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出版者:清华大学出版社

作者:谭浩强

出品人:

页数:256 页

译者:

出版时间:2002年5月1日

价格:17.9

装帧:平装

isbn号码:9787302039938

丛书系列:

图书标签:

• 信息技术
• 高中
• 教材
• 平装
• 教育
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• 基础
• 必修

高中信息技术1 (平装) 本书是一本全面而深入的指南，旨在为高中生打下坚实的信息技术基础。它并非针对任何特定的教材或教学大纲，而是致力于教授学生理解和应用信息技术的核心概念、工具和方法。 第一部分：信息技术概述与基础概念 本部分将带你走进信息技术的世界，让你对计算机科学有一个初步的认识。我们将从以下几个方面展开： 什么是信息技术？ 深入探讨信息技术（IT）的定义、发展历程以及它在现代社会中的重要性。 理解信息技术如何渗透到我们生活的方方面面，从通讯、娱乐到科研、生产。 了解信息技术与其他学科的交叉融合，如数学、物理、工程学等。 计算机系统基础 硬件组成： 详细介绍计算机的五大组成部分：输入设备（键盘、鼠标、扫描仪等）、输出设备（显示器、打印机、音响等）、中央处理器（CPU）、存储器（内存、硬盘、固态硬盘等）以及数据传输设备。理解它们各自的功能以及相互协作的原理。 软件系统： 区分系统软件（如操作系统Windows、macOS、Linux）和应用软件（如办公软件、浏览器、游戏等）。重点讲解操作系统的作用，包括资源管理、用户接口、文件管理等。 数据与信息： 理解数据（Data）和信息（Information）的区别。学习数据是如何被收集、处理、存储和传递的，以及信息是如何从数据中提取出来的。 数制与编码 数制系统： 深入理解不同数制（二进制、十进制、十六进制）的转换原理。学习计算机内部为何使用二进制，以及二进制在数据表示中的重要性。 字符编码： 了解ASCII、Unicode等字符编码标准，以及它们如何将人类可读的文字转换为计算机可以识别的二进制码。理解乱码产生的原理。 第二部分：网络与互联网 本部分将为你揭示连接世界的奥秘，让你理解信息是如何跨越地理界限进行传递的。 计算机网络基础 网络类型： 介绍局域网（LAN）、广域网（WAN）等不同规模的网络类型，以及它们的特点和应用场景。 网络设备： 了解网络通信中常用的设备，如路由器、交换机、集线器、网卡等，以及它们的作用。 网络拓扑结构： 学习总线型、星型、环型等常见的网络拓扑结构，以及它们的优缺点。 互联网的运作 万维网（WWW）： 介绍WWW的概念、HTTP协议、URL地址以及浏览器的工作原理。 搜索引擎： 了解搜索引擎如何工作，如何索引和检索网页信息。学习有效的搜索技巧。 电子邮件： 学习电子邮件的发送、接收、管理以及常见的电子邮件协议（SMTP, POP3, IMAP）。 网络安全与隐私： 强调网络安全的重要性，介绍常见的网络威胁（病毒、木马、钓鱼等）以及基本的防护措施，如防火墙、杀毒软件、密码安全等。讨论个人信息在网络上的保护。 第三部分：信息处理与应用 本部分将引导你学习如何使用信息技术工具来解决实际问题，提高学习和工作效率。 办公软件的应用 文字处理： 熟练掌握文字编辑软件（如Word）的功能，包括文档创建、格式设置、图文混排、表格制作、邮件合并等。学习排版技巧，创建专业、美观的文档。 电子表格： 学习使用电子表格软件（如Excel）进行数据管理、分析和计算。掌握函数、公式的使用，绘制图表，进行数据可视化。 演示文稿： 学习使用演示文稿软件（如PowerPoint）制作精美的演示文稿。掌握幻灯片设计、动画效果、多媒体嵌入等技巧，有效地进行信息展示。 数据库基础 什么是数据库？ 理解数据库的概念、作用以及在信息管理中的重要性。 数据库的基本概念： 介绍表、记录、字段、主键、外键等基本概念。 简单的数据库操作： 学习如何创建、查询、添加、修改和删除数据库中的数据。 多媒体技术 图像处理： 了解常见的图像格式（JPG, PNG, GIF等），学习使用图像编辑软件进行图片裁剪、调整、滤镜应用等基本操作。 音频与视频： 了解音频和视频文件的基本知识，以及常见的播放器和编辑工具。 多媒体作品的创建： 结合前面学习的工具，尝试制作简单的多媒体作品，如带有图片和音乐的演示文稿。 第四部分：信息技术伦理与发展 本部分将引导你思考信息技术带来的社会影响，并展望未来的发展趋势。 信息技术与社会 数字鸿沟： 讨论信息技术普及带来的社会不平等问题，以及如何缩小数字鸿沟。 信息素养： 强调培养良好的信息素养，包括信息获取、分析、评估、应用和传播的能力。 知识产权： 了解著作权、专利权等知识产权概念，以及在信息技术领域的应用和保护。 信息技术发展趋势 人工智能（AI）： 简要介绍人工智能的概念、发展现状和应用领域，如机器学习、深度学习。 大数据： 探讨大数据的概念、价值以及在各行业的应用。 云计算： 解释云计算的原理和优势，以及它如何改变我们使用计算资源的方式。 物联网（IoT）： 介绍物联网的概念，以及它如何将物理世界连接到网络。 本书的目标是让你不仅仅是信息的消费者，更能成为信息技术的创造者和使用者。通过学习，你将能够自信地运用各种信息技术工具，解决学习和生活中的问题，并为未来科技发展做好准备。

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书本的尺寸，在我看来是经过精心设计的，它完美契合了大多数高中生的书包尺寸，不会因为过大或过小而带来不便。这意味着学生可以轻松地将它放入书包，携带去学校，或者在任何有空闲的时间进行阅读和学习，这种便利性对于学生群体来说，无疑是一个加分项。

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从整体的触感和视觉感受来说，这本书散发着一种“学者的气息”，它不哗众取宠，而是专注于知识的传递。这种沉静而内敛的气质，对于一个正在接受系统性教育的高中生来说，是非常重要的，它能够引导学生建立起正确的学习观，认识到知识的严谨和求索的过程。

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书中的插图和图表，虽然我还没深入研究其具体内容，但从视觉呈现上来说，它们的设计思路清晰，布局合理。颜色搭配上，并没有使用过于鲜艳或杂乱的色彩，而是以一种沉稳、专业的色调为主，这有助于读者将注意力集中在信息本身，而不是被花哨的视觉元素所干扰。每张图表都恰如其分地放置在相关的文字旁边，仿佛是知识的具象化表达，能够帮助读者更快地理解抽象的概念，让学习的过程更加直观和生动。

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封底的文字，虽然只是简短的介绍，但字里行间透露出的严谨和专业，已经让我对这本书的内容充满了期待。它不仅仅是简单地陈述这本书是关于什么的，更像是一种邀请，邀请读者一同探索信息技术世界的奥秘。我能够感受到编辑在选择这些文字时，是经过深思熟虑的，力求用最精炼的语言，勾勒出这本书的核心价值，也暗示着书中蕴含着丰富而有深度的内容，等待着我去发掘和学习。

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这本书的封面设计简洁大方，没有过于花哨的图案，反而透着一股朴实可靠的气息，就像高中生活本身一样，充满了学习的纯粹和对知识的渴望。拿到书的那一刻，就能感受到纸张的质感，厚实而略带磨砂感，翻阅时不会发出刺耳的“沙沙”声，而是带着一种温和的触感，让人心情舒畅。书的整体尺寸也很合适，既不会太大显得笨重，也不会太小而丢失阅读的仪式感。即便是在拥挤的教室里，或者是在回家的公交车上，都能很方便地单手持握，沉浸其中。

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我无法对这本书的具体内容进行评价，因为我还没开始阅读。但是，仅从它在印刷、排版、装订以及整体设计上的表现来看，我非常有信心它能够提供给我所需的信息和知识。这种对外部工艺的关注，某种程度上也反映了其内容制作的严谨程度，因为它很少有出版社愿意在书籍的“外在”下如此大的功夫，如果内容本身不过硬的话。

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这本书的重量，拿在手里有一种恰到好处的分量感，既不会过轻显得空泛，也不会过重让人望而却步。它就像一个可靠的伙伴，安静地躺在桌面上，随时准备着被翻开，迎接每一次的学习挑战。这种实在的重量，也让我联想到书中可能包含的知识的厚重感，它不是浅尝辄止的介绍，而是系统性的、深入的讲解，需要读者投入时间和精力去消化吸收。

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我尤其喜欢它简洁的标题设计，“高中信息技术1”，这样的命名方式直接了当，点明了书籍的属性和目标读者，没有使用任何卖弄玄虚的词汇，回归了教育的本质——传授知识。这种清晰明了的定位，让我在众多琳琅满目的教材中，一眼就能辨认出它的价值所在，它不玩花哨的噱头，而是实实在在地提供学习资源。

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从装订上看，这本书的工艺非常精湛，每一页都牢牢地固定在书脊上，即便经常翻阅，也不担心会出现书页松散或者脱落的情况。这种扎实的做工，无疑是对读者的一种承诺，承诺这本书能够陪伴他们度过漫长的学习时光。我特别注意到书页的排版，字体大小适中，行间距也处理得恰到好处，即使是长时间阅读，眼睛也不会感到过度的疲劳。文字的颜色也柔和而不刺眼，整体视觉体验非常舒适，这对于一本承载着大量信息的技术类书籍来说，是极其重要的。

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书页的边缘处理也非常细致，没有粗糙的毛刺感，触感光滑，翻页时的动作也更加流畅。这种细节上的用心，往往更能体现出一本书的整体品质。想象一下，当你在课堂上或者自习时，手指轻轻拂过书页，感受到的不应是粗糙或不适，而是一种愉悦的触感，让学习本身也成为一种享受，而不是枯燥的任务。

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