《生物新课程教学设计与案例》依据生物新课程标准，结合实验区的教学实践编撰。《生物新课程教学设计与案例》立足于我国基础教育课程，顺应国际上教师教育改革和发展的趋向，定位在中学生物教师教育培训教材。一方面切实为生物新课程的实施服务，解决广大生物教师在实施新课程中遇到的教学方面的问题；另一方面立足于提高中学生物教师的基本素质。因此，《生物新课程教学设计与案例》以基础教育课程改革的有关精神和生物新课程标准的有关内容为依据和出发点，吸收国内外基础教育和教师教育发展的新理念、新方法，落实到帮助中学生物教师转变教育教学观念，提高教学能力这一基本点上。
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