本書從美育的角度齣發，對美的形態及源流作瞭詳細的介紹，並對前人和今人的審美取嚮、審美標準做瞭明晰的梳理。對美術、書法、攝影、音樂、戲劇、舞蹈、音樂劇、影視做瞭深層次探討和感悟式的述說。特彆是對園林美、森林美做瞭較為詳細的討論。本書理論聯係實際，實用性強，適閤高專高職三年製和五年製美育教學使用。
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