本书是高等师范院校本科生教材,系统论述物理学发展史,包括古代物理学、经典物理学和现代物理学,共13章,每章末有思考题。注意分析杰出科学家的创造道路,倡导科学精神和科学方法,挖掘物理学史料的素质教育因素,并为物理学史与教育结合提出积极建议。书中对20世纪物理学及其思想方法的论述尤为深入,全面反映了该世纪的物理学发展状况。
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古代部分是亮点。
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