《现代护理教育》由全国有关医学院校颇具教学经验的专业教师，参考国内外最新资料，并结合各自的实践编撰而成。全书共九章，阐述了现代护理教育的基本概念、要素、历史和发展；学习理论、课程安排、教学设计与教学方法；教学媒体、临床护理教学；教学测量与评价、批判性思维能力的培养与评价；继续护理教育与培训。
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