高中政治解题题典

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出版者:东北师范大学
作者:王春娇
出品人:
页数:552 页
译者:
出版时间:2005-6
价格:20.00元
装帧:平装
isbn号码:9787560221281
丛书系列:
图书标签:
  • 高中政治解题题典
  • 高中政治
  • 政治辅导
  • 解题技巧
  • 应试指南
  • 教材配套
  • 学习资料
  • 高考复习
  • 知识点总结
  • 题型分析
  • 练习题库
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具体描述

《高中政治解题题典》并非市面上常见的标准教材或百科全书。它更像是一本针对高中政治学习中普遍存在的“如何解题”这一核心环节所精心设计的实用工具书。它的独特之处在于,不直接堆砌庞杂的政治理论知识点,而是将学习的重点落实在“如何运用这些知识点去分析、解答各类政治试题”这一关键技能上。 这本书的出现,旨在解决许多高中生在学习政治过程中遇到的瓶颈:理论知识掌握得不算差,但一遇到题目就显得茫然,或者答非所问,分数不理想。作者深知,政治学科的学习,尤其是中高考前的备考阶段,解题能力是检验和巩固知识的直接途径。因此,这本书并非知识的“搬运工”,而是解题思路的“引路人”。 它的内容结构紧密围绕着高中政治课本的知识体系展开,但每个知识点都服务于“解题”这一目标。例如,在学习“国家性质”这一章节时,本书不会冗长地阐述各种学说和定义,而是会聚焦于“当题目问及‘某国国家性质的根本特征是什么’时,我们应该如何定位和提取信息?哪些关键词是解题的关键?如何组织语言来清晰地表达?”这类实际操作性的指导。 本书的核心内容可以概括为以下几个方面: 一、题型剖析与解题策略 这是本书最基础也最重要的一部分。针对高中政治常见的各种题型,如选择题(单选、多选)、主观题(分析题、论述题、评价题、材料分析题等),本书会进行详细的分类和解构。 选择题: 作者会深入分析不同类型的选择题,例如“原因”、“意义”、“方法”、“本质”、“影响”、“观点”等设问的特点。对于干扰项的设置,也会揭示其常见的出错误方式(如混淆概念、以偏概全、张冠李戴、与题干无关等),并提供相应的排除技巧。比如,如何快速锁定关键词,如何利用排除法缩小选择范围,如何在时间紧迫的情况下做出最优选择。 主观题: 这是本书重点的“拳头产品”。针对不同类型的主观题,本书会提供一套标准化的解题模式和思路。 “是什么”类问题: 强调抓取材料中的核心概念,结合教材知识进行准确界定。 “为什么”类问题: 引导学生分析事件的背景、原因、依据,并联系相关的政治原理进行论证。 “如何做”类问题: 重点在于指导学生从国家、公民、政党、社会等不同主体出发,提出具有操作性和针对性的建议或措施。 “意义”与“影响”类问题: 教授如何从不同角度(如对经济、政治、文化、社会、国际关系等)分析某项政策或事件的作用。 “评价”类问题: 强调在评价前需明确评价的标准,然后在材料和教材知识的基础上进行客观公正的分析。 材料分析题: 这是本书的重中之重。书中会详细讲解如何“审材料”(提取关键信息、识别材料类型、理解材料主旨)、“审设问”(明确答题方向、找准答题角度)、“联教材”(将材料信息与教材知识进行有效对接)、“答题目”(规范答题格式、组织语言)。书中可能会模拟大量真实考题,通过“材料-设问-解析-参考答案”的模式,层层剥茧,让读者清晰地看到一道题是如何被“解开”的。 二、知识点与解题的关联性梳理 本书不会孤立地呈现知识点,而是会以“解题”为主线,将知识点融入到解题的场景中。例如,在讲解“市场经济的优点”时,书中会通过一道题目来展示:“某市大力发展市场经济,取得了显著的经济成就,但也存在一些弊端。请结合所学知识,分析市场经济的优点并提出改进建议。”此时,书中会对“市场经济的优点”这一知识点进行提炼,并说明在题目中应该如何运用这些优点来“作答”。 同时,本书还会对容易混淆或出错的知识点进行特别提示,并结合错题解析,指出学生在理解和应用这些知识点时容易犯的错误,以及如何避免。 三、思维训练与方法指导 解题能力不仅仅是知识的堆砌,更是思维能力的体现。本书会注重培养学生的以下几种思维能力: 逻辑思维能力: 如何使答题的层次清晰、逻辑严谨。 辩证思维能力: 如何全面、客观地看待问题,避免片面性。 联系性思维能力: 如何将分散的知识点联系起来,形成知识网络,并与实际材料相结合。 创新性思维能力: 在某些开放性题目中,如何提出有见地、有深度的观点。 在方法指导方面,本书会提供诸如“关键词定位法”、“排除法”、“归纳法”、“演绎法”、“对比法”、“类比法”等多种行之有效的解题方法,并辅以具体的案例演示。 四、模拟练习与考场实战 为了检验学习效果,本书会精选大量近年来的高考试题、模拟题,并按照考试的模式进行编排。每道题目不仅提供详细的解题思路和解析,还会对答案进行“拆解”,分析关键得分点,帮助学生了解阅卷老师的评分标准。 此外,书中还会包含一些“易错题”或“陷阱题”,让学生在模拟训练中提前“踩雷”,吸取教训,提高在真实考场上的应变能力。 总结来说,《高中政治解题题典》并非一本纯粹的知识教材,而是一本以“解题”为核心,以“能力培养”为导向的“技能手册”。它致力于为高中生提供一套行之有效的解题方法论,帮助他们从“知道”走向“能够运用”,从“死记硬背”走向“灵活思考”,最终在政治学科的学习中取得进步。它提供的是一种思考问题的角度,一种分析试题的工具,一种通往高分路径的指引。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名正在备战高考的学生,我一直在寻找一本能够真正帮助我理解和掌握高中政治知识,并且能够有效提升解题能力的参考书。《高中政治解题题典》这个名字听起来就非常有吸引力,它精准地抓住了我们学生的核心需求:解题。毕竟,政治这门学科,光背理论是远远不够的,关键在于如何运用这些理论去分析和解答各种题目。一本好的题典,不仅仅是提供题目和答案,更重要的是能教会我们思考问题的方法,理清知识点之间的逻辑关系,以及在考试中如何快速、准确地找到切入点。我非常期待这本书能为我提供系统性的解题思路和技巧,帮助我在复杂的题目中拨开迷雾,找到正确的答案。尤其是在选择题和材料分析题方面,我希望能有更深入的指导。

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作为一名渴望在高三冲刺阶段实现政治成绩突破的学生,我非常看重参考书的实用性和针对性。《高中政治解题题典》这个书名完美地契合了我的需求。我希望能找到一本能够直接帮助我提高答题准确率和效率的书。我期待这本书能够提供大量经过精心筛选、具有代表性的高考试题和模拟题,并且题目难度和题型能够覆盖高考的各个方面。更为重要的是,我希望这本书的解析能够做到“精炼而不失深度,易懂而不失严谨”。它应该能够点明每一道题目的核心考点,详细阐述解题思路,并分析常见的错误选项,让我能够从中学习到有效的解题策略。

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我是一名大学政治学专业的学生,虽然已经远离了高中考试,但回想起当年备考的日子,政治题目的确是让我头疼的一部分。很多时候,感觉自己明明掌握了知识点,但就是无法在题目中准确地运用出来,或者被题目中的陷阱所迷惑。《高中政治解题题典》这个名字,勾起了我当年的回忆。如果当时有这样一本能够系统性讲解解题方法的书籍,我想我的学习会事半功倍。我设想这本书应该不仅仅是一本题库,而更像是一位经验丰富的老师,能够循循善诱地教导学生如何分析题目,如何提取关键信息,如何结合教材知识进行推理,最终得出最恰当的答案。

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作为一个曾经的高考政治“学渣”,我对《高中政治解题题典》这个名字有着特殊的感情。当初的我在政治这门科目上屡屡碰壁,死记硬背效果甚微,考试时更是如同“丈二和尚摸不着头脑”。我多么希望当年能有一本像这本书一样,能够切实地指导我如何“做题”的书。我期待这本书能够提供大量具有代表性的题目,覆盖高中政治的各个模块,并且对每一道题目都进行深度解析。这些解析应该能够清晰地指出题目的考点,分析选项的设置意图,以及如何运用教材中的理论知识来分析和解答。更重要的是,我希望这本书能够教会我一些基本的解题“套路”或者“思维框架”,让我在面对陌生题目时也能有所依据。

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我是一名高中政治老师,多年来一直在教学一线,深知学生在政治学习中遇到的瓶颈,尤其是解题能力方面。很多学生对教材内容掌握得不错,但一旦遇到变型的题目或者需要综合运用知识点的题目,就会显得力不从心。一本优秀的《高中政治解题题典》对于提升学生的解题能力至关重要。我希望这本书能够涵盖高中政治的全部知识点,并且针对每一个知识点都能够提供高质量、有代表性的题目,并且附带详细的解析。这些解析不仅仅要给出正确答案,更要剖析解题的思路、方法和易错点,让学生能够举一反三。此外,如果这本书能够根据不同题型(如选择题、简答题、论述题)提供专门的解题策略,那就更完美了。

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我是一个对政治学科充满好奇心的家长,我的孩子即将进入高中,我希望能够为他选择一些优质的学习资源。《高中政治解题题典》这个名字让我眼前一亮,它直接点出了解决学生学习痛点的核心——解题。我认为,高中政治的学习不仅仅是为了考试,更是为了培养学生的思辨能力和社会责任感。然而,在当前的教育体制下,考试成绩依然是衡量学习效果的重要标准。因此,一本能够帮助孩子高效掌握解题技巧的书籍,能够极大地减轻孩子的学习压力,提升他的学习自信心。我希望这本书能够提供清晰易懂的讲解,让孩子在解题过程中不仅找到答案,更能理解答案背后的逻辑,从而真正内化知识。

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我是一位对学习方法非常看重的学生,我认为掌握有效的学习方法比单纯的投入时间更重要。《高中政治解题题典》这个书名正是我所需要的。我深知政治学习的特点,它既需要对基本概念和理论的理解,也需要将这些理论应用于分析现实问题。而解题正是检验和深化这种应用能力的重要途径。我希望这本书不仅仅提供题目和答案,更重要的是能够讲解“如何思考”和“如何答题”。比如,在面对一个涉及哲学原理的题目时,这本书是否能指导我如何识别出题干中隐含的哲学观,又如何调动相关的哲学概念来组织答案?又或者,在处理经济学题时,如何分析经济现象,运用经济学原理进行解释?

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我是一名对社会现象充满观察力的学生,并且喜欢通过政治知识来理解这些现象。《高中政治解题题典》这个名字暗示着它能够将书本知识与现实生活联系起来,通过解题来加深对现实的理解。我期待这本书能够提供一些贴近现实生活、具有时事背景的题目,并且在解析中能够清晰地阐述这些题目是如何运用政治理论来分析的。例如,当出现有关国家政策调整或者国际关系变化的新闻时,这本书能否提供相关的题目,并指导我如何运用经济学、哲学或者法学的知识来解读这些事件?我希望这本书能够成为我认识世界、理解社会的一把钥匙。

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我是一位对学习有极高要求,追求知识深度和广度的学生。《高中政治解题题典》这个名字让我觉得这本书可能不仅仅停留在“解题”的层面,而是能够引导我更深入地理解政治学背后的逻辑和思想。我希望这本书提供的题目不仅仅是机械的套用公式,而是能够引发我思考,让我理解知识点之间的内在联系。例如,在学习哲学部分时,我希望这本书能够提供一些需要辩证分析的题目,引导我理解唯物论和唯心论的区别,认识到实践的重要性。又或者,在处理经济学题目时,我希望它能让我理解供求关系、市场经济等概念是如何相互作用的,而不仅仅是记忆一些定义。

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我是一名对学习感到迷茫的学生,不知道如何有效地学习高中政治。《高中政治解题题典》这个名字给了我希望。我希望这本书能够像一位循循善诱的老师,用最清晰、最简洁的方式,帮助我克服学习上的困难。我期待这本书能够从最基础的知识点开始,逐步引导我掌握解题技巧。例如,对于一些概念性的题目,它是否能提供不同的理解角度?对于一些材料分析题,它是否能教我如何快速有效地提取材料中的关键信息?我希望这本书的语言风格能够亲切易懂,避免过于学术化的表达,让像我这样基础薄弱的学生也能轻松上手。

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