初中生必背古诗词

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出版者:朝华出版社
作者:王学义 编
出品人:
页数:180
译者:
出版时间:2004-1
价格:6.80元
装帧:平装
isbn号码:9787505408821
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《唐宋八大家散文精选》 本书精选了唐宋时期八位文学巨匠——韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石的经典散文作品。这些文章不仅是汉语文学史上的瑰宝,更是理解唐宋时期社会风貌、思想文化的重要窗口。 韩愈,被尊为“文起八代之衰”的唐宋八大家之首。他的散文雄健奔放,说理透彻,论证严密。本书收录了他的《师说》、《马说》、《进学解》等名篇。在《师说》中,他开宗明义,提出“古之学者必有师”的论断,阐述了为师之道,强调了不耻下问的重要性,其思想超越时代,至今仍具启发意义。而《马说》则借千里马的典故,深刻讽刺了怀才不遇的社会现实,表达了对人才被埋没的痛惜。 柳宗元,与韩愈并称“韩柳”,他的文章风格秀丽,寄寓深情,意境深远。本书精选了《捕蛇者说》、《钴鉧潭记》、《至小丘西小王 गुणन》等作品。在《捕蛇者说》中,他通过柳下惠与永州异蛇的传说,揭示了当时百姓遭受的苛政之苦,对统治者敲响了警钟。而《钴鉧潭记》则描绘了他改造庭院的经历,字里行间流露出对生活的热爱和对自然之美的欣赏。 欧阳修,北宋时期文学的领袖人物,其文风平易近人,汪洋恣肆,又兼具典雅之美。本书收录了《醉翁亭记》、《秋声赋》、《卖油翁》等名篇。《醉翁亭记》更是千古传诵的写景佳作,描绘了琅琊山四季的美景,更借此抒发了自己与民同乐的政治抱负。而《秋声赋》则以其独特的笔触,描绘了秋天的声音,富有哲理,引人深思。 苏洵,苏轼、苏辙之父,以其说理深刻、论辩精辟而著称。本书精选了他的《六国论》。《六国论》是他著名的政治论文,深刻分析了六国灭亡的原因,认为“赂秦而力亏,破灭之道也”,对历代统治者和人民都具有重要的警示意义。 苏轼,文学上的全才,诗、词、文、书、画皆有极高的造诣。他的散文豪放洒脱,汪洋恣肆,又充满生活情趣和哲理思辨。本书收录了《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《记承天寺夜游》、《石钟山记》等。两篇《赤壁赋》是苏轼面对人生坎坷,与友人泛舟赤壁之下,感悟人生哲理的绝唱,表达了他豁达的人生观。而《石钟山记》则以求真的态度,考察石钟山得名的原因,体现了他严谨的治学精神。 苏辙,苏轼之弟,其文风沉着稳健,说理透彻。本书收录了他的《黄州快哉亭记》。《黄州快哉亭记》通过对快哉亭景色的描绘,抒发了自己旷达的胸襟和安贫乐道的精神,与兄长苏轼的《赤壁赋》异曲同工,同样体现了超脱的境界。 曾巩,以其文风质朴、议论精辟见长。本书收录了他的《墨池记》、《寄欧阳舍人书》。《墨池记》通过对王羲之墨池的追述,强调了勤奋练习的重要性,对后人学习书法和做人都有启发。而《寄欧阳舍人书》则展现了他对欧阳修的敬仰和对学习的渴求。 王安石,北宋著名的政治家、文学家。他的散文说理透彻,逻辑严密,带有鲜明的政治色彩。本书收录了他的《答司马谏议书》、《伤仲永》。《答司马谏议书》是针对司马光对其变法的质疑而写,条理清晰,论证有力,充分表达了他改革的决心和理由。《伤仲永》则通过方仲永的例子,深刻揭示了“后天教育”的重要性,警示人们“伤仲永”的悲剧不应重演。 本书的编排力求兼顾文学欣赏性和思想启发性。每篇文章都附有详细的注释,帮助读者理解词句,领略古文的韵味。同时,书中还穿插了简要的背景介绍和作者生平,以便读者更好地把握作品的时代背景和作者的创作意图。 《唐宋八大家散文精选》不仅仅是一本古文读物,更是一次与中国古典文学大师的对话,一次对传统文化智慧的汲取。阅读本书,您将感受到汉语文字的无穷魅力,领略唐宋士大夫的风采,更将从中获得深刻的人生启迪。无论是作为文学鉴赏,还是作为文化传承,本书都将是您不可多得的珍贵读物。

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读后感

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用户评价

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这本书的编排方式,真的是让我眼前一亮。它不是简单地把诗歌堆砌起来,而是非常有条理地将初中阶段的必背古诗词进行分类,并且在每一首诗的呈现上,都力求做到精益求精。首先,最直观的就是它的排版,疏朗有致,让人阅读起来一点也不费劲。然后,每首诗的旁边,都附带了非常详细的注释,这些注释可不是简单的词语解释,而是会把一些可能引起误解的典故、背景都解释清楚,让你读诗的时候,能够更顺畅地理解。我尤其喜欢它提供的翻译,很多时候,我读古诗词,总觉得翻译太生硬,失去了诗歌原有的韵味,但这本书的翻译,真的是很地道,很有文采,读起来就像在读一首现代诗,而且还能体会到原文的意境。更让我惊喜的是,很多诗歌后面还附有“背景故事”或者“诗歌赏析”,这些内容就像给诗歌注入了灵魂,让孩子在了解诗歌的同时,还能体会到作者的情感,理解诗歌背后的文化。

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作为一名对古诗词有着浓厚兴趣的初中生,我不得不说,这本书真的太给力了!之前我背诵古诗词,常常是死记硬背,背完就忘,一点感觉都没有。但自从有了这本《初中生必背古诗词》,我的学习方式完全改变了。书里的每一首诗,都经过了精心的编排。不仅仅是把诗句罗列出来,还配有相关的背景介绍,比如这首诗是谁写的,什么时候写的,当时作者的心境如何,这些都让诗歌变得有温度,有故事。还有就是那些注解,太细致了!很多我以前觉得看不懂的字词,在这本书里都能找到清晰的解释,而且讲解得非常到位,让你不仅知道字面意思,还能理解它在这个语境下的深层含义。最让我惊喜的是,每首诗后面还附有“赏析”的部分,用现代的语言,把诗歌的情感、意境、艺术特色都讲得明明白白,就像一位老师在你耳边细语,让你豁然开朗。我发现,原来古诗词这么美,这么有意思!我不再是机械地背诵,而是真正地去体会,去感受,学习古诗词也变成了一种享受。

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这本《初中生必背古诗词》真的是一本宝藏!我是一个对古诗词一直有点心有余悸的家长,总觉得那些文言文晦涩难懂,怕孩子会抵触。但拿到这本书后,我的顾虑就烟消云散了。首先,它的装帧设计就很吸引人,不是那种死气沉沉的教辅书,配色清新,字体大小适中,让人看着就舒服。拿到手里,厚度也刚刚好,不会太薄显得内容少,也不会太厚让孩子觉得有压力。更重要的是,里面的选篇都是初中阶段的经典,都是老师们反复强调、考试必考的那些。每一首诗都配有详细的注释,不是那种简单地解释几个字,而是深入到诗句的意境,解释了背景典故,让孩子明白为什么会有这样的情感表达。而且,它的翻译也很有讲究,不是生硬的直译,而是用通俗易懂的现代汉语,将诗词的意境和情感传达出来,让孩子能够真正地“读懂”诗。我试着和孩子一起读了几首,他都能跟上我的节奏,不再是以前那种“听天书”的感觉了。就连我这个“文科小白”都能跟着领略到古人的情怀,你说这书有多厉害!

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我曾是一位有着多年教学经验的语文老师,深知古诗词教学的难点所在。很多学生面对古诗词,要么望而却步,要么死记硬背,效果不佳。《初中生必背古诗词》这本书的出现,可以说是解决了我们一线教师的燃眉之急。它在选篇上,严格遵循了初中语文教学大纲的要求,涵盖了各个时期、各种风格的经典作品,既保证了内容的权威性,又兼顾了学生的认知水平。让我特别赞赏的是,它在注释和翻译方面下了很大功夫。每首诗的注释,不仅解释了字词的含义,还深入挖掘了诗句背后的文化典故和深层寓意,让学生能够透过字面,理解诗歌的精髓。翻译更是力求在忠实原意的基础上,做到文辞优美,符合现代汉语的表达习惯,避免了生硬的直译,让学生能够更轻松地接受。此外,书中的赏析部分,视角独特,分析透彻,能够引导学生从多个维度去理解诗歌,提升其鉴赏能力。这本书的出现,无疑为古诗词教学提供了一个优秀的范本。

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我是一个不折不扣的“古诗词爱好者”,平时喜欢翻阅一些古籍,也常常被那些优美的诗句所打动。最近偶然间看到了这本《初中生必背古诗词》,原本以为只是给学生们看的教材,但没想到,就连我这样的“老书虫”也从中获益良多。这本书最大的优点在于,它在保留了古诗词原汁原味的基础上,用一种更加贴近现代读者的方式去解读。比如,它对一些生僻字词的解释,既准确又易懂,不会让读者产生畏难情绪。而且,对于一些历史典故的介绍,也做得非常详尽,能够帮助读者更好地理解诗歌的创作背景和情感内涵。让我印象深刻的是,书中的翻译部分,并没有刻意追求辞藻的华丽,而是以简洁明快的语言,将诗歌的意境和情感准确地传达出来,读起来朗朗上口,非常舒服。此外,一些诗歌后面的赏析,角度非常新颖,能够引发读者更深层次的思考,让我这个“老古董”也觉得耳目一新。这本书,无论是对于初学者,还是像我这样的资深爱好者,都具有很高的阅读价值。

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