字词句段篇章.六年制小学三年级.上

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出版者:北京工业大学出版社
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页数:0
译者:
出版时间:2003-06-01
价格:6.9
装帧:
isbn号码:9787563910861
丛书系列:
图书标签:
  • 小学语文
  • 三年级
  • 上册
  • 字词
  • 句子
  • 段落
  • 篇章
  • 同步练习
  • 教材辅导
  • 基础训练
  • 提升能力
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具体描述

《字词句段篇章.六年制小学三年级.上》:开启语言的奇妙旅程 亲爱的同学们,欢迎来到《字词句段篇章.六年制小学三年级.上》的世界!这是一本为你们精心打造的语言宝藏,它将带领你们踏上一段充满惊喜与发现的文字探索之旅。 在小学三年级的学习阶段,你们已经掌握了基础的识字和拼音能力。这本书将在此基础上,进一步拓展你们的语言视野,让你们学会如何更好地理解和运用语言,让表达更加生动、准确。 认识汉字:从认读到理解,从规范到美观 书中,我们会从同学们熟悉的字词入手,但不仅仅满足于认读。你们将学习到: 字形结构与偏旁部首的奥秘: 了解汉字是如何构成的,认识常见的部首,这将帮助你们记忆更多的字,并能推测一些生字的含义。例如,我们会一起探究“木”字旁和“土”字旁的字,看看它们和树木、土地之间有什么联系。 字义的辨析与拓展: 许多字拥有多种含义,我们会通过生动的例子和有趣的练习,帮助你们区分同音字、多义字,并理解字在不同语境下的具体意思。比如,“红”既可以指颜色,也可以形容革命或喜庆。 常用字的规范书写: 掌握笔顺规则,学习正确、美观的汉字书写,让你们的字迹在作业本上闪闪发光,留下清晰、工整的印象。 汉字的趣味文化: 了解一些汉字的起源故事、象形字、会意字,感受汉字作为一种古老而充满智慧的文字的魅力。 玩转词语:丰富词汇,精准表达 词语是构成句子的基石,这本书将帮助你们: 积累和运用常见词语: 我们会学习和分类大量的常用词语,包括形容词、动词、名词等,并学习它们在句子中的用法。 理解词语的搭配与色彩: 学习如何选择最恰当的词语来表达情感和描绘事物,让你们的语言更加鲜活、有感染力。例如,是“高兴”还是“兴奋”,是“美丽”还是“绚丽”,选择不同的词语,表达的效果会大不相同。 学习近义词和反义词: 掌握近义词和反义词的运用,能够让你们的表达更具层次感和丰富性,避免词语的重复使用。 掌握词语的构成方法: 学习通过加偏旁、加字、叠词等方式来丰富词汇,了解词语的“家族”。 驾驭句子:清晰表达,流畅沟通 句子是思想的载体,你们将学会: 理解句子的基本结构: 掌握主语、谓语、宾语等基本成分,理解不同类型的句子(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)的特点。 学习运用多种句式: 学习如何使用不同的句式来表达同一意思,让你们的语言表达更加灵活多样。例如,学会将“小明很高兴”改成“多么高兴的小明啊!”。 仿写和续写句子: 通过模仿范例,你们可以练习写出结构完整、意思清晰的句子,并通过续写,发挥想象力,让故事延续。 写出通顺、连贯的句子: 学习如何使用关联词语,让句子之间的逻辑关系更加清晰,使整体表达更加流畅。 构筑段落:组织思想,条理清晰 段落是组织信息、表达思想的基本单元,这本书将引导你们: 认识段落的结构: 了解一个段落通常包含一个中心句和一些支持性的句子,学习如何围绕一个中心来组织材料。 学习写简单的说明性段落和记叙性段落: 你们会学习如何按照一定的顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)来组织内容,写出有条理的段落。 段落间的衔接与过渡: 学习使用过渡词语或句子,使段落与段落之间衔接自然,让文章的整体结构更加紧凑。 探索篇章:理解与创作,文学的初步体验 篇章是语言表达的最高层次,在本书中,你们将: 阅读和理解不同体裁的篇章: 你们会接触到短小的故事、说明性的文字、有趣的童谣等,通过阅读,理解作者的意图和表达方式。 学习概括文章的主要内容: 训练抓住文章的中心思想和主要内容的能力。 初步尝试写小作文: 在老师的指导和同学们的启发下,你们将有机会写出属于自己的小文章,可以是描写家乡的美景,也可以是记录一次有趣的经历。 体会语言的魅力: 在阅读和写作的过程中,你们将逐渐感受到语言的丰富多彩和无穷魅力。 学习方法与活动 为了让你们更好地掌握书中的知识,书中还设计了丰富的学习活动: 情境导入: 许多内容都从生动有趣的生活情境导入,让学习变得轻松愉快。 互动练习: 设计了填空、连线、选择、改写等多种形式的练习,巩固所学知识。 小组讨论与合作: 鼓励同学们在课堂上互相交流,共同解决问题,激发学习的积极性。 拓展阅读: 推荐一些适合三年级学生阅读的课外读物,引导你们建立良好的阅读习惯。 《字词句段篇章.六年制小学三年级.上》不仅是一本教材,更是一位循循善诱的良师益友。它将帮助你们打下坚实的语言基础,培养良好的学习习惯,更重要的是,激发你们对语言的热爱,让你们在文字的世界里自由翱翔,发现更广阔的天地。 现在,就让我们一起翻开这本书,开启这段奇妙的语言之旅吧!相信通过你们的努力和这本书的引导,你们一定会在语言的世界里收获满满!

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作为一名家长,我一直很关注孩子的语文学习,因为我深知语文是所有学科的基础。这本《字词句段篇章.六年制小学三年级.上》可以说是我近期为孩子挑选的最好的语文学习材料。它的内容体系非常完整,覆盖了小学三年级语文学习的方方面面,而且难度适中,非常适合这个年龄段的孩子。我特别喜欢它在字词方面的设计,不是简单地罗列,而是通过各种形式的练习,让孩子在玩中学,在乐中学。比如,书中有很多关于字词的趣味游戏,让孩子在不知不觉中就掌握了大量的字词。句子部分,它非常注重培养孩子的语感,通过大量的仿写和改写练习,让孩子能够熟练地运用各种句式,写出优美流畅的句子。而篇章部分,它的选文都非常经典,既有文学性,又有教育意义,能够帮助孩子理解文章的内涵,提高他们的阅读理解能力。总的来说,这本书不仅能够帮助孩子打下坚实的语文基础,更能够培养他们的语文素养,让他们爱上语文,爱上阅读,爱上写作。

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这本《字词句段篇章.六年制小学三年级.上》简直是为我家的小神兽量身定做的。我之前看市面上的语文辅导书,要么内容太深奥,孩子理解起来像听天书,要么就是太肤浅,根本起不到什么实质性的帮助。直到遇到了它,我才发现原来给三年级孩子准备的语文材料也可以如此用心。书里的字词练习,不是简单地抄写,而是有很多趣味性的辨析,比如同音字、近义词的辨别,还配有小故事,让孩子在轻松的氛围中记住这些容易混淆的字词。句子的练习更是巧妙,从单句的扩写、缩写,到仿写,再到造句,循序渐进,我能明显感觉到孩子在遣词造句方面的进步。尤其是篇章部分,选取的小短文都非常有教育意义,语言也贴近孩子的生活,读起来不会觉得枯燥。孩子现在每天都吵着要读这本书,甚至会主动跟我讨论文章里的某个词语或句子,这让我感到非常欣慰。这本书真的帮我省了不少心,让我能有更多时间和孩子一起享受阅读的乐趣,而不是为了应付学习而焦虑。

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作为一名对孩子教育非常上心的家长,我一直在寻找一本能够真正帮助孩子提高语文水平的书籍。《字词句段篇章.六年制小学三年级.上》这本书,可以说是满足了我所有的期待。它的内容编排非常系统化,从基础的字词积累,到句子的运用,再到篇章的理解和创作,每一个环节都做得非常到位。我特别欣赏它在字词部分的设计,不仅仅是枯燥的记忆,而是通过各种有趣的练习,让孩子在不知不觉中就掌握了大量的字词。句子部分的练习,也做得非常扎实,它能够帮助孩子理解句子的结构,并且能够写出更加丰富多彩的句子。篇章部分的选文,更是我非常看重的一点,它选取的都是一些经典且富有教育意义的文章,能够极大地拓展孩子的视野,培养他们的阅读品味。我看到孩子在使用这本书的过程中,对语文学习的热情越来越高,而且在写作上也表现出了前所未有的自信。这本书真的让我看到了孩子在语文学习上的巨大潜力。

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这本《字词句段篇章.六年制小学三年级.上》是我近期在书店里偶然发现的一本宝藏。我当时只是随意翻看了一下,就被它严谨的编排和丰富的练习内容所吸引。拿到家里给孩子试用后,效果更是出乎我的意料。书中的字词练习,设计得非常巧妙,它不仅仅是让孩子记忆字词,更注重培养孩子对字词的理解和运用能力。比如,书中有很多关于字词的辨析练习,让孩子能够区分形近字、音近字,并且能够准确地使用它们。句子部分的练习,也非常有针对性,它能够帮助孩子掌握不同的句子结构,并且能够写出更加生动形象的句子。而篇章部分的选文,也都非常精彩,既有文学的韵味,又有生活的气息,能够激发孩子的阅读兴趣,培养他们的想象力和创造力。我注意到,孩子在读完这本书后,在作文方面也明显有了进步,语言更加流畅,思想也更加丰富。这本书就像一位循循善诱的老师,用最恰当的方式引导孩子走进语文的世界。

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说实话,一开始买这本书的时候,我并没有抱太大的期望。市面上关于小学语文的学习资料太多了,而且价格也不菲,我担心又会是“一次性”消费,学完就丢。但《字词句段篇章.六年制小学三年级.上》这本书,却给了我一个大大的惊喜。它的内容编排非常科学,从最基础的字词入手,然后过渡到句子,最后上升到篇章的理解和写作。每个部分的练习都做得非常扎实,比如字词部分,不仅有识记,还有大量的运用练习,让孩子真正理解字词的含义和用法。句子部分,让我印象深刻的是它对句子结构的分析,以及如何运用不同的修辞手法来丰富句子的表达。而篇章部分,它的选文范围很广,既有优美的散文,也有生动的故事,能够极大地开阔孩子的视野,培养他们的阅读兴趣。更重要的是,这本书的设计非常有启发性,它不仅仅是教孩子“怎么写”,更是引导孩子“怎么去思考”,培养他们的逻辑思维能力和创新能力。我感觉孩子通过这本书,对语文学习的兴趣被点燃了,学习的主动性也大大提高。

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