為瞭幫助學生復習鞏固高中階段所學的詞匯，適應高考詞匯的新要求，培養學生自學及運用語言的能力，我們根據新教學大綱精神及現行英語教科書編寫瞭此書，它具有以下幾方麵特點：
一、本書的基礎單詞是按高三階段所學詞匯及語法知識，以單元為單位，將重點、難點的單詞和詞組通過中英文解釋、例句、固定短語搭配、詞匯擴展、近義、反義詞等手段，使讀者對所學單詞的用法一目瞭然，也利於讀者學習記憶，達到邊學邊掌握的目的。
二、為瞭體現新教學大綱“側重培養閱讀能力，並使學生獲得一定的自學能力”，本書涵蓋瞭高考必備的重點短語，還補充瞭一部分考綱上沒有便很常用的短語，附有中英文解釋，並舉齣瞭例句，不僅能幫助讀者準確地理解這些短語，同時也擴充瞭詞匯量，培養瞭對詞匯及句型的理解認知能力，從而逐漸提高閱讀速度和理解能力。
三、在每部分的單詞和詞組講解後都會有精闢的單詞和詞組填充練習，以便讀者及時鞏固消化所學詞匯。練習後附有答案，便於及時查對。
四、為瞭便於讀者在學習過程中集中查閱，本書後附有按字母順序排列的索引，讀者可以根據書後的索引閱有關單詞和詞組。
總之，本書是一部集釋義，慣用、搭配、構詞為一體的多功能詞匯參考書，是中學生學習新教材迎接高考的必備工具，也是培養閱讀能力，提高自學能力的可靠幫手，同時也為廣大中學教師提供瞭備課的素材。
由於編者水平有限，時間倉促，書中錯誤之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正。
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