智力因素與學習 在線電子書 圖書標籤: 心理學 燕國材 待購 B84 2002 !P !!
發表於2024-12-25
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智力並非純粹遺傳,智力是一些有意識和無意識的感知能力的閤集,與年齡有關,與後天環境有關,是可以通過有意識的自我教育來提高的!
評分智力並非純粹遺傳,智力是一些有意識和無意識的感知能力的閤集,與年齡有關,與後天環境有關,是可以通過有意識的自我教育來提高的!
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作者在他的《智力及其在學習中的作用》與《再論智力與能力》這兩篇文章中提齣瞭兩個主要的智力觀點,即智力五因素說、智力與能力相對獨立說。前者主張,智力由注意力、觀察力、記憶力、想像力和思維力等五種基本心理因素組成,並且構成以思維力為核心的完整智力結構。後者認為,智力與能力是兩個相對獨立的概念,二者既有聯係,又有區彆,它肇始於我國古代,可稱為中國的智力觀點。
全書共分八章。第一章講述智力的性質,宣揚自己的智力觀;討論智力與能力、非智力因素的關係;探討智力在學習中的作用。第二至第七章依次研究智力五因素及其與學習的關係。這六章的體係結構基本一緻,即先講一個引人入勝的故事或事例,然後依次論述某因素及其在智力結構中的地位與在學習中的作用,某因素的規律與學習,某因素的品質與學習,某因素的學習方法等。最後一章探索智力因素的培養。
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