《成年人应用钢琴教程(下)》内容包括弹奏钢琴的基本手段和为歌曲编配简单的伴奏两大部分。编者总结了钢琴弹奏中的一些规律,并将键盘和声与钢琴弹奏技巧结合起来讲授。上、下两册共20课。
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说实话,刚翻开这本教程的时候,我有点担心它的“下”册会不会难度陡增,让我这个业余爱好者望而却步。但事实证明,我的顾虑完全是多余的。它更侧重于“深度挖掘”而不是“难度攀升”。如果说上册是帮你打好地基,那么下册就是教你如何精装修和设计内部结构了。这本书在音乐表现力方面的讲解,是我目前接触到的所有教材中最细致入微的。它不再仅仅是告诉你“这个地方要强奏”,而是深入探讨了力度变化背后的心理逻辑和触键的物理原理。例如,书中关于“踏板的呼吸法”的论述,区分了保持音、连接音和声音的模糊处理之间的细微差别,并配上了详尽的波形图示,这对于我们这种靠听觉学习的人来说,简直是宝典。我尝试着用书中学到的触键技巧去演奏肖邦的一些片段,即便技巧上还未完全成熟,但音乐的“情绪感”明显提升了一个层次。这已经超越了“教程”的范畴,更像是一本高级的演奏美学指南。
评分这本《成年人应用钢琴教程(下)》的出现,简直是为我这种“半路出家”的成年学习者量身定做的福音。我之前断断续续学过一些基础的钢琴知识,但总感觉理论和实际应用之间隔着一道鸿沟,尤其是在想弹奏一些真正“听起来像音乐”的曲子时,就完全抓瞎了。这本书的编写者显然深谙成年人学习的痛点——时间有限,但对音乐的渴望却不减。它没有陷入枯燥的音阶和琶音练习中,而是将大量的篇幅放在了如何“应用”上。比如,它用了整整一个章节来拆解流行歌曲的和弦进行,并且不是简单地告诉你C大调、G大调,而是直接展示了如何通过和弦的转位和色彩音的使用,让简单的伴奏变得丰富起来。我记得有一段关于布鲁斯音阶在流行音乐中的灵活运用的讲解,简直是茅塞顿开,让我立刻就能在练习曲目中找到即兴发挥的空间。更让我惊喜的是,这本书的排版非常清晰,图例和范例的对应关系做得极好,即便是自学,也不至于感到迷茫。它更像是一位耐心的钢琴老师,在你需要帮助时,总能及时递上最实用的“工具箱”。
评分我必须强调这本书在“纠正坏习惯”方面的卓越贡献。成年人学习钢琴,最大的障碍往往不是记不住谱子,而是那些从小积累的、根深蒂固的错误手型和僵硬的演奏习惯。这本书的“进阶技巧解析”部分,专门针对成年学习者可能出现的拇指内扣、手腕过紧等问题,提供了非常具体且易于执行的矫正练习。它不是简单地让你“放松”,而是给出了如何“感知放松”的方法,比如通过“重量转移”和“手指的被动发力”来取代“主动用力”。书中配的视频资源(虽然我只看了部分示范)更是直观有力,老师在讲解时总能精准地指出哪个关节应该保持弹性,哪个部分应该依靠手臂的自然下沉。这种对细节的苛求和对身体力学的精准分析,让我的演奏在不知不觉中变得更加流畅和耐听,极大地减少了长期练习带来的疲劳感。
评分我一直有个音乐梦想,就是能为自己喜欢的诗歌配上简单的钢琴伴奏,但苦于缺乏系统的和声知识。这本书的第三部分简直是为我这样的“实用主义者”准备的。它没有把和声学变成一门艰深的理论课程,而是将其转化为可以直接在键盘上操作的“配方”。作者巧妙地将功能和声的概念与现代流行音乐中的色彩和弦(如add9、sus4、Maj7)结合起来,教你如何在不破坏原曲意境的前提下,增加音乐的层次感和现代感。最妙的是,它还提供了一套“快速配伴奏”的流程图,从确定主调到选择节奏型,每一步都有明确的指导和大量的实例。我跟着书中的步骤,成功地为一首老歌自己编配了一套非常舒服的AABA结构伴奏,那种成就感是单纯模仿演奏无法比拟的。这本书真正体现了“成人学习”的本质:把知识转化为立即可用的技能。
评分这本书的选曲和练习素材的选择,非常巧妙地平衡了古典音乐的严谨性和现代音乐的趣味性。它没有一味地追求高难度技巧的展示,而是将重点放在了“连接”上。我发现,许多传统教材中常见的练习曲,在这本书里被赋予了新的“应用场景”。比如,一个原本用于练习手指独立性的哈农练习,在书中被巧妙地嵌入到了一段爵士风格的和弦分解练习中,瞬间枯燥的练习变得有了灵魂和目标感。这种“旧瓶装新酒”的处理方式,极大地激发了我练习的动力。而且,书中对于不同音乐风格的辨识度训练也做得非常到位,它不是简单地告诉你“这是古典”,而是通过不同的指法、力度和节奏的细微变化,让你在弹奏时就能体会到巴洛克、浪漫主义和爵士乐之间的内在区别。这对于我建立自己的音乐语汇库非常有帮助。
评分吴海菁 藏书整理 2008年春节
评分吴海菁 藏书整理 2008年春节
评分吴海菁 藏书整理 2008年春节
评分吴海菁 藏书整理 2008年春节
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