2002年在职攻读硕士学位入学考试全国联考英语应试教程

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出版者:
作者:王敬慧
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-05-01
价格:12.0
装帧:
isbn号码:9787302054689
丛书系列:
图书标签:
  • 英语考试
  • 硕士联考
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具体描述

《2002年全国硕士研究生入学考试英语应试指南》 本书旨在为2002年参加全国硕士研究生入学考试的考生提供一份全面、系统、具有指导性的英语应试复习资料。本书紧密结合历年考试真题,深入剖析考试大纲,涵盖了考试的四大核心模块:词汇、语法、阅读理解和写作。 一、 词汇篇:精准扩容,高效记忆 本篇着重于帮助考生掌握硕士研究生入学考试所需的必备词汇。我们精选了历年考试高频词汇,并根据词汇的词性、词义、搭配和用法进行了详细的分类和归纳。 高频词汇精选: 梳理历年真题中反复出现的词汇,列出词汇的基本释义、同义词、反义词,以及在语境中的具体应用。 词根、词缀记忆法: 运用科学的词汇记忆方法,通过分析词根、词缀来推断生词含义,提高记忆效率,并能触类旁通,扩大词汇量。 搭配与辨析: 强调词汇的固定搭配和易混淆词汇的辨析,帮助考生准确理解和运用词汇,避免在实际作答中出现词汇误用。 模拟练习与反馈: 提供大量针对性的词汇练习题,包括选择题、填空题等,并附有详细答案解析,帮助考生巩固记忆,检验学习效果。 二、 语法篇:系统梳理,透彻理解 语法是英语学习的基础,也是考试中不可忽视的关键环节。本篇将对考研英语的语法知识点进行系统性的梳理和讲解。 核心语法知识点精讲: 涵盖时态、语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、名词性从句、定语从句、状语从句、倒装、强调句、主谓一致等考研英语常考语法点。 例句分析与辨析: 结合大量经典例句,深入浅出地讲解语法规则,并对易错点和难点进行详细分析和辨析。 历年真题语法考点回顾: 回顾历年真题中出现的高频语法考点,帮助考生了解考试的侧重点和命题趋势。 专项语法训练: 设计针对性的语法练习题,题型涵盖单项选择、完形填空等,旨在帮助考生熟练掌握语法规则,提高解题的准确性。 三、 阅读理解篇:技巧与实战并重 阅读理解是考研英语的重头戏,也是得分的关键。本篇将传授科学的阅读方法和技巧,并提供丰富的实战练习。 阅读题型解析: 全面分析考研英语阅读理解的题型,包括主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题、作者态度/观点题等,并针对不同题型提供解题策略。 阅读方法与技巧: 教授高效的阅读方法,如略读、扫读、精读等,以及审题技巧、定位技巧、排除法等,帮助考生在有限的时间内快速准确地抓住文章要点。 长难句分析: 针对考研英语中常见的复杂句型,进行庖析解构,帮助考生理清句子结构,理解句子含义。 历年真题精选与解析: 精选历年考研英语真题阅读文章,并进行逐句、逐段的详细解析,深入分析文章结构、段落大意、难词僻义及考点设置,帮助考生掌握实战经验。 模拟阅读训练: 提供与真题难度和题型相当的模拟阅读文章,供考生进行实战演练。 四、 写作篇:规范表达,思路清晰 写作是检验考生综合语言运用能力的重要环节。本篇将指导考生掌握考研英语写作的规范要求和写作技巧。 写作题型解析: 详细分析考研英语写作的题型,包括应用文写作(如书信、通知、摘要等)和议论文写作。 写作基本要求与评分标准: 阐述考研英语写作的评分标准,包括内容、结构、语言(词汇、语法、句式)等方面,帮助考生明确努力方向。 常用句型与表达: 总结和提供考研英语写作中常用的高级句型、过渡词、连接词以及各类主题的常用表达,帮助考生丰富写作语言,提升文章的逻辑性和流畅性。 范文分析与模仿: 提供高质量的范文,并对其结构、内容、语言进行深入分析,引导考生进行模仿,学习优秀的写作思路和表达方式。 写作思路拓展与素材积累: 针对常见的写作话题,提供写作思路的拓展方法,并指导考生积累相关的背景知识和素材,为写作提供有力的支撑。 模拟写作训练: 提供模拟写作题目,并指导考生进行限时写作练习,培养考场写作能力。 本书特色: 内容权威性: 紧扣2002年考试大纲,力求反映当年的考试趋势和重点。 针对性强: 聚焦考研英语应试需求,为考生提供实用的备考策略。 结构清晰: 按照词汇、语法、阅读、写作四大模块编排,逻辑性强,便于考生系统复习。 方法与实战结合: 既讲解解题方法和技巧,又提供大量的练习和真题解析,注重理论与实践的统一。 语言通俗易懂: 采用清晰易懂的语言进行讲解,避免使用过多的专业术语,方便考生理解。 通过系统地学习本书内容,相信考生能够全面掌握考研英语的各项知识和技能,从而在2002年的全国硕士研究生入学考试中取得优异的成绩。

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目录信息

读后感

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用户评价

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如果非要我挑一个最能体现这本书价值的点,那绝对是它对于“应试策略”的阐述。很多考生,英语底子不错,但一到考场就容易失误,这往往是策略出了问题。这本书在这方面提供了非常实用的指导,它甚至会分析不同题型之间的“时间分配博弈”。比如,它会建议考生在遇到长难句时,应该采取“抓主干,略细节”的策略,以及如何根据句子的复杂程度来权衡花费的时间比例。更值得一提的是,它对作文的“容错率”分析非常透彻。它会告诉你,在有限时间内,哪些错误是“致命”的,哪些错误是“可以被忽略”的,从而帮助考生把有限的精力投入到最能提分的地方。这种“功利性”却又极其科学的指导,对于目标明确的考生来说,是无价之宝。这本书读完后,我感觉自己不只是掌握了英语知识,更像是拿到了一套应对特定考试的“作战地图”和“武器使用手册”,对顺利通过考试起到了决定性的作用。

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说实话,刚翻开这本书的时候,我有点担心它的时效性问题,毕竟是2002年的考纲,距离现在已经过去了不少时间了。但是,深入阅读之后,我发现这种担心完全是多余的。这本书的魅力恰恰在于它对基础和核心能力的构建上。很多英语考试的核心知识点,比如固定搭配、常见句型结构、以及那些经久不衰的语法难点,其实是不怎么变的。这本书对这些基础知识的讲解,可以说是详尽到近乎苛刻的程度。语法部分,它没有采用枯燥的规则堆砌,而是大量引用了历年真题中的真实语境来佐证每一个语法点的正确用法,甚至连一些细微的语感差异,作者都用非常形象的比喻进行了阐述,这极大地帮助我理解了为什么在某些特定情况下,一个介词的选择会彻底改变整个句子的意思。对于写作部分,我印象最深的是它提供的“万能逻辑框架”,这个框架不是简单地提供模板句,而是教会你如何根据题目要求,在不改变核心逻辑的前提下,灵活替换论据和过渡句,真正做到“心中有框架,笔下有乾坤”。这种传授思维胜过传授答案的教育理念,让我觉得物超所值。

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这本书的配套练习和模拟测试部分,设计得非常巧妙,充分体现了“以测促学”的理念。我注意到,它的每一套模拟题都不是凭空捏造的,而是基于对过去几年考试趋势的深度剖析后“逆向工程”出来的。这意味着,当你做完一套题,你不仅知道自己哪些地方错了,更重要的是,你知道这类错误在未来的考试中还会以何种形式出现。更让我赞赏的是,它的错题解析部分做得极其到位。很多参考书的解析只是给出正确选项的理由,但这本书不同,它会详细分析所有错误选项为什么是错的,甚至会指出这个错误选项可能“诱导”了哪种常见的思维误区。比如,在翻译部分,它会针对一些文化差异较大的表达,提供不同的翻译策略,并分析每种策略在考场上的风险系数。这种全方位的、穿透本质的解析,使得每一次练习都变成了一次深入的学习过程,而不是简单的分数检验。我感觉自己不是在准备一场考试,而是在系统地提升自己的英语思维能力。

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从使用的感受上来说,这本书的“亲和力”非常强,它不像一本高高在上的学术著作,更像是一位经验丰富、耐心细致的导师在身边指导。尤其对于我们这种在职人士,工作压力大,学习时间碎片化,需要效率最大化的群体来说,这本书的编排逻辑简直是“量身定制”。它的章节划分非常紧凑,知识点之间承接自然,你不需要跳跃着去查找关联信息。我个人最喜欢的是它对听力部分的训练方法。它没有仅仅停留在提供听力原文和翻译上,而是引入了“速记符号系统”,教你如何用最快的速度在草稿纸上记下关键信息点,这在听力填空题和选择题中至关重要。我尝试用它教授的速记方法练习了几天,发现原本模糊的听力重点一下子清晰了很多,这在考场上能节省宝贵的几秒钟时间,而这几秒钟往往决定了成败。这本书的整体风格是务实、高效,完全聚焦于如何帮助考生跨越那道“应试门槛”,而不是空泛地谈论英语学习的宏伟蓝图。

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这本书的装帧设计,拿到手的时候我就觉得挺有意思的,封面那种略带年代感的色调,让人一下子回想起那个时候的氛围。我记得当时买它的时候,主要就是冲着“在职攻读”这个标签去的,毕竟工作了几年,再拾起书本备考,心态和方法都和应届生大不相同。这本书的排版布局很清晰,不像有些参考书堆砌了太多无关紧要的文字,让人抓不住重点。尤其是词汇部分,它不是简单地罗列单词,而是会根据历年真题中出现的频率和语境进行分类和解析,这一点对于时间紧张的在职考生来说简直是救命稻草。我尤其欣赏它在阅读理解板块的处理方式,它没有直接给出长篇大论的解题理论,而是采用了“拆解分析法”,把一篇阅读材料分成若干个逻辑层次,然后针对每一层的考点进行详细的句式分析和难点词汇的辨析。这种由浅入深的引导,让我很快就掌握了如何快速定位文章主旨和作者意图的技巧,而不是像以前那样,一头扎进文章里找不到北。它很注重实战性,感觉作者非常了解出题人的“套路”,很多在其他地方看不到的解题技巧,在这里都能找到影子,让人觉得准备工作更有针对性了。

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