新概念海淀考典:初中化学(2003双色版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国少年儿童出版社

作者:陈立容编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2003-01-01

价格:15.8

装帧:平装

isbn号码:9787500738008

丛书系列:

图书标签:

• 化学
• 初中
• 教材
• 教辅
• 海淀区
• 新概念
• 2003
• 双色
• 平装
• 考试辅导

《初中化学：探索物质世界的奥秘》 本书旨在为初中化学学习者提供一个全面、深入且易于理解的学习指南。我们将带领读者踏上一段引人入胜的化学探索之旅，从微观的原子分子世界到宏观的化学反应现象，逐步揭示物质转化的规律和奥秘。 核心内容概览： 1. 化学的基石：物质的构成与性质 物质的分类与转化： 我们将首先认识生活中形形色色的物质，学习如何对它们进行科学分类，并理解物质在不同条件下的形态变化，如固态、液态、气态的相互转化，以及物理变化与化学变化的本质区别。 原子、分子与离子： 深入探索构成物质的基本单位——原子。我们将解析原子的结构，了解质子、中子、电子的分布与作用，进而认识原子如何结合形成分子，以及带电荷的离子在化学世界中的角色。 元素周期表： 学习如何阅读和运用元素周期表，理解元素之间的周期性规律，掌握金属、非金属等常见元素的性质和在日常生活中的应用。 物质的物理性质： 详细介绍熔点、沸点、密度、溶解性、导电性等物理性质的测量方法和意义，帮助读者理解这些性质如何影响物质的用途。 2. 化学反应的语言：化学式与化学方程式 化学式的书写与意义： 掌握不同类型化合物（如氧化物、酸、碱、盐）的化学式书写规则，理解化学式所包含的元素种类、原子个数和分子构成信息。 质量守恒定律与化学方程式： 深入理解质量守恒定律，学习如何配平化学方程式，准确地表示化学反应的微观过程和宏观变化，并从中推断反应物和生成物的关系。 常见化学反应类型： 系统学习四种基本反应类型——化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，通过丰富的实例理解它们的特点和发生条件。 3. 重要的化学概念与实际应用 物质的量： 引入摩尔这一重要的化学计量单位，学习如何进行物质的量、质量、分子数之间的换算，这是进行化学计算的基础。 酸、碱、盐与pH值： 详细介绍酸、碱、盐的组成、性质和相互间的反应。理解pH值的概念及其在生活中的重要性，例如在食品、医药和环境保护中的应用。 溶液与分散系： 学习溶液的配制、浓度计算以及溶液的性质。介绍悬浊液、胶体等其他分散系，并探讨它们与溶液的区别。 燃烧与灭火： 深入探讨燃烧的条件和过程，学习科学的灭火方法，理解防火安全的重要性。 空气的组成与性质： 分析空气中各种气体的组成及其性质，了解空气污染的来源和危害，以及保护空气的措施。 水及其循环： 认识水的组成和性质，学习水的净化过程，理解水在自然界中的重要作用和循环。 金属及其应用： 介绍常见金属的性质，如导电性、导热性、延展性等，以及它们在制造、建筑、交通等领域的广泛应用。同时，也会触及金属的腐蚀与防护。 有机物的初步认识： 简要介绍有机物的基本概念，了解一些简单的有机物，如甲烷、乙醇、乙酸等的结构和性质，为后续学习打下基础。 4. 化学实验的探索与实践 实验基本操作： 详细介绍化学实验中常用的仪器使用方法、基本操作规范，如药品的取用、仪器的连接与固定、加热、过滤、蒸馏等，强调实验安全。 常见物质的制备与性质验证： 通过图文并茂的方式，演示几种重要物质（如氧气、二氧化碳）的实验室制备方法，以及如何设计实验来验证它们的性质。 实验探究与数据分析： 引导读者学习如何设计简单的化学实验，记录实验现象，分析实验数据，得出科学结论，培养科学探究能力。 学习特色： 清晰的逻辑结构： 内容由浅入深，循序渐进，帮助读者建立牢固的化学知识体系。 丰富的实例与生活联系： 大量运用生活中的化学现象和应用，让抽象的化学概念变得鲜活易懂。 图文并茂的讲解： 配合精美的插图、示意图和实验照片，直观展示化学原理和过程。 重点难点突破： 针对初中化学学习中的常见误区和难点，进行有针对性的讲解和提示。 科学思维训练： 鼓励读者主动思考，通过实验探究，培养分析问题、解决问题的能力。 本书不仅是知识的传授，更是对思维方式的引导。通过对化学世界的探索，我们希望激发读者对科学的好奇心，培养严谨的科学态度，为未来的学习和生活奠定坚实的科学素养。

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这本书的语言风格给我留下了非常深刻的印象，它成功地在“学术的严谨性”和“面向青少年的亲和力”之间找到了一个绝佳的平衡点。它避免了教科书那种过于官方和冷峻的口吻，也没有为了迎合年轻人而使用过于随意的网络用语。取而代之的是一种清晰、简洁，带着引导性的叙述方式。尤其是在解释一些需要想象力的化学过程时，作者似乎能站在我们的角度去思考我们可能会产生的困惑，然后用生活化的比喻去打通这些认知上的障碍。这种“亦师亦友”的交流感，极大地降低了化学学科带给初学者的那种天然的距离感和畏惧感。我感觉自己不是在“啃”一本死板的参考书，而是在跟一位知识渊博、讲解清晰的老师进行一对一的深入探讨。

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作为一名在学业压力下摸爬滚打过来的学生，我深知一套好的辅导资料必须具备“实战性”，而不仅仅是理论上的完美。这本书在习题部分的设置上，简直称得上是教科书级别的典范。它不是一味追求题目的数量堆砌，而是高度侧重于“题型覆盖面”和“难度梯度设计”。从最基础的识记题，到需要多步骤推理的计算题，每一种题型都有对应的例题和针对性的练习。更重要的是，它的例题解析部分，几乎是手把手地在教你如何思考解题思路，而不是简单地给出答案。我记得有几道关于溶解度和化学反应速率的题目，它的解析步骤异常清晰，将理论知识的应用过程分解到了极致，让我明白了“为什么这样做”，而不是仅仅记住了“这样做”。这种对解题思维过程的培养，远比死记硬背解题技巧来得更可靠，对中考的针对性非常强。

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我记得我第一次接触到这套体系的时候，最让我感到惊喜的是它对知识点“精细化切割”的处理方式。很多教辅喜欢把一个大的知识模块一股脑地塞给你，等你读完才发现，有些地方理解了，有些地方却像隔着一层纱。但这本书不一样，它似乎非常懂得初学者的“消化能力”限制，把每一个概念，比如原子结构、化学键这些抽象的东西，都拆解成了非常微小、易于吸收的单元。这种层层递进的编排逻辑，使得我在复习某个知识点时，总能找到那个最基础的切入点，然后逐步搭建起完整的知识框架。我尤其欣赏它在概念辨析上的处理，那些容易混淆的术语，总能用最简洁的对比方式呈现出来，避免了不必要的思维负担。这种结构上的严谨性，让我在面对一些综合性的选择题时，能够迅速定位到考点考察的细微差别，而不是盲目套用公式或定义。

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回顾那段备考的日子，这本书在我书桌上占据的位置是无可替代的。它的价值不仅体现在它所包含的具体知识点上，更在于它提供了一套完整、自洽的化学学习方法论。它不仅仅是告诉你“是什么”，更是告诉你“怎么学”和“怎么考”。我记得书里有一部分内容是关于如何整理错题和如何进行考前快速回顾的建议，这些“元学习”的技巧，远超出了化学学科本身，对我的整体学习习惯都有了积极的改进。相比起那些只有厚度和密度的教辅，这本书的“密度”和“结构”才是真正的价值所在。它让你在有限的时间内，能够最大限度地吸收知识的精华，并且真正内化成自己的解题能力，而不是停留在表面的熟悉感上。这是一本真正能带着人从“零基础”走向“应试高手”的宝贵资源。

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这本教材的排版实在让人眼前一亮，那种双色印刷的对比度把握得恰到好处，既不会过于刺眼，又能清晰地区分出重点和辅助信息。我记得我当初选这本书，很大程度上就是被它这种现代、清爽的视觉设计吸引了。很多老旧的教辅书，用色和字体都显得陈旧呆板，让人一看就觉得枯燥乏味，但这本书在视觉上传达出一种“易于学习”的信号。特别是那些化学结构式的绘制，线条流畅，结构清晰，即便是初学者也能迅速抓住核心骨架。而且，它对实验步骤的插图设计也颇具匠心，每一个关键步骤都有对应的示意图，这比单纯的文字描述要直观太多了，大大降低了理解复杂实验操作的门槛。我个人认为，对于初中阶段的学生来说，阅读体验和视觉引导是激发学习兴趣的关键因素之一，这本书在这方面做得非常出色，展现了出版方对教学细节的深度关注。它不仅仅是一本知识的堆砌，更像是一个经过精心设计的学习工具包，让人愿意主动去翻阅和探索。

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