这是一本关于人文修养的书。 全书以提高学生的人文修养为宗旨，将一系列社会、文化和人生话题组织起来，构成了一个以人文诉求为价值取向的整体。以“话题”而不是凝固的知识体系作为全书的结构要素，旨在给学生一个发现问题和研究问题的思维空间，不仅使玄妙而抽象的人文问题落到实处，也为学生的自主探讨与合作学习铺设了平台。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
我的语文老师写的，支持一下，抛开这个，这书也的确有读的价值。归纳了很多中国人文心态的东西。
评分理出来的高中读物。最早的试探。
评分我的语文老师写的，支持一下，抛开这个，这书也的确有读的价值。归纳了很多中国人文心态的东西。
评分知识性很强
评分理出来的高中读物。最早的试探。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有