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發表於2024-11-21
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《人生觀通論》是在第一套教材的基礎上,經過各高校十幾年的教學科研實踐,思想政治教育作為一門學科專業走嚮成熟的標誌,形成瞭以思想政治教育學原理、思想政治教育方法論、思想政治教育工作史為主乾的學科專業教材群。這個教材群明確區分瞭類彆和層次,一是專業必修課、選修課,二是本科教材、研究生教材。
《人生觀通論》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,注意總結曆史經驗,既繼承瞭我們黨七十多年的優良傳統,又吸收近年來相關學科研究的新成果、新知識,尤其是黨的十一屆三中全會以來改革開放的新鮮經驗;既在基礎理論、基本知識上有係統的升華和進步,又注意瞭思想政治教育學科的實踐性、操作性的特點。力爭做到理論體係框架更加科學、更加完整、更加準確;概念、範疇、原理、原則係統化、規範化。具體講,在學科的研究對象、過程結構、主要範疇、機製原理、優良傳統等方麵都有瞭新的突破。
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