本书收录了作者在本课题历届年会暨学术讨论会上的主题报告。全面阐述了整体构建学校德育体指导思想 、理论基础 、实践依据、 研究内容、 研究方法和管理措施，真实记录了自1997年开题到2000年最终成果完成的全过程，客观反映了本课题是怎样坚持为决策服务 为实践服务的研究宗旨，怎样走科研工作者与行政领导 、一线教师相结合的科研工作者与行政领导、 一线教师相结合的科研道路的，为本课题的不深化研究起到了积极的引导作用。
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