八年级语文下(适用人教版新课标)-练考新课堂-黄冈题库 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国计量出版社

作者:平先柏

出品人:

页数:154 页

译者:

出版时间:2005年08月

价格:12.00元

装帧:平装

isbn号码:9787502619664

丛书系列:

图书标签:

• 八年级语文
• 人教版
• 新课标
• 练考新课堂
• 黄冈题库
• 初中语文
• 同步练习
• 考试指导
• 课后辅导
• 名校试题

《八年级语文下册·精选考点汇编》 内容简介： 本书是为配合八年级下学期语文学习而精心编写的教辅材料，紧密围绕人教版新课标教材的教学要求，旨在帮助学生系统梳理知识，巩固基础，提升能力，迎接各类考试。 核心内容： 本书内容涵盖八年级下学期语文教材的全部重点和难点，共分为以下几个模块： 一、现代文阅读： 精选篇目： 选取教材中的经典篇章，包括议论文、记叙文、说明文、散文等多种文体，覆盖了思想内容深刻、语言优美、富有启发性的文章。 考点解析： 对每篇精选文章进行深入的文本解读，剖析文章的主题思想、艺术特色、写作手法等。 题型精炼： 针对现代文阅读常考的题型，如内容理解、主旨概括、细节探究、观点分析、修辞手法鉴赏、写作意图分析、情感态度把握等，提供详实解题思路和方法指导。 专项训练： 针对不同文体的阅读特点，设计了专题训练，如议论文的论证思路与说服力分析，记叙文的线索、情节与人物塑造，说明文的说明方法与语言特点等。 模拟演练： 汇编了近年来各类中考试卷中与教材相符的现代文阅读试题，供学生进行实战演练，检验学习效果。 二、文言文学习： 经典选段： 选取教材中出现的经典文言文篇目，如《论语》选段、《孟子》选段、《庄子》选段、《史记》选段等，涵盖了古人的思想智慧和生活片段。 字词疏解： 对每篇文言文的重点字词进行详细解释，包括字音、字形、词义、用法等，帮助学生扫清阅读障碍。 翻译指导： 提供准确、流畅的文言文翻译，并辅以翻译技巧指导，强调意译与直译相结合，力求准确传达原文意思。 内容赏析： 深入解读文言文篇目的思想内涵、历史背景、文化价值，引导学生理解古人的情感与观念。 考点归纳： 总结文言文阅读常考的知识点，如虚词的用法、实词的意义、句子翻译、内容理解、作者生平及作品等。 练习巩固： 配备了针对性的练习题，帮助学生巩固字词句的掌握，提高文言文阅读能力。 三、古诗词鉴赏： 名篇精选： 搜集了八年级下学期要求掌握的经典古诗词，涵盖唐诗、宋词等，体现了不同时期、不同风格的诗歌艺术。 诗词解读： 对每首诗词进行逐句解读，分析其意境、情感、语言特点。 鉴赏要点： 提炼出古诗词鉴赏的核心要点，如意象的解读、手法的分析（比喻、拟人、夸张等）、情感的体会、主题的把握。 题型训练： 针对古诗词鉴赏常见的设问方式，如“理解某句诗的意思”、“分析某句诗的表达技巧”、“概括诗歌的主要内容”、“体会诗人的情感”等，提供解题示范。 模拟试题： 收集与教材配套的古诗词鉴赏题，帮助学生熟悉考试形式，提升应试水平。 四、语言积累与运用： 基础知识： 涵盖了字音、字形、词语（词语的感情色彩、近义词辨析、成语的运用）、标点符号、病句修改等语文基础知识。 语段仿写： 提供不同类型的语段，鼓励学生进行模仿写作，训练语言的组织和表达能力。 口语交际： 针对教材中的口语交际话题，提供实用的表达建议和范例，提升学生的沟通交流能力。 写作指导： 涵盖了记叙文、议论文等常见写作体裁的写作要点，从审题立意、结构安排、素材选择、语言运用等方面进行指导。 专项练习： 针对语言积累与运用的各个方面，设计了丰富的练习题，帮助学生巩固所学，学以致用。 本书特色： 1. 紧扣课标： 所有内容严格依据人教版新课标教材，确保与课堂教学同步，学有所依。 2. 知识系统： 将零散的语文知识点进行归纳梳理，形成体系，便于学生理解和记忆。 3. 方法指导： 不仅提供练习，更注重解题方法和思路的传授，帮助学生掌握学习的“秘诀”。 4. 题型全面： 覆盖了语文学习中的各种主要题型，满足学生不同层次的学习需求。 5. 实战演练： 大量精选的练习题和模拟题，为学生提供充足的实战机会，提高应试能力。 6. 易于使用： 结构清晰，排版合理，方便学生查阅和使用。 适用对象： 本辅导书适合八年级下学期正在学习人教版新课标语文课程的全体学生，尤其是需要巩固知识、提升成绩、应对考试的学生。 学习建议： 课前预习： 阅读本书相关章节，对本课内容有初步了解。 课堂同步： 结合课堂学习，重点关注本书中与老师讲解相呼应的知识点和练习。 课后巩固： 完成本书的各项练习，及时检测学习效果，并对照答案找出薄弱环节。 专项突破： 针对自己的薄弱项，有针对性地反复练习，直至掌握。 模拟检测： 在复习后期，利用本书的模拟题进行综合性测试，检验整体学习成果。 通过本书的学习，相信广大学子定能对八年级下学期的语文知识有一个全面、深入的掌握，为今后的学习打下坚实的基础。

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这本书的细节处理透露出一种对学习者的深切关怀。随册附带的那些辅助学习材料，质量高得令人惊喜。例如，配套的学习资源中，对一些古诗文的音频朗读版本，选用的配音演员声音极具感染力，腔调标准而富有韵味，听着听着仿佛就能穿越到那个时代，感受作者的心境。另外，在术语的解释上，它也做到了通俗易懂，即便是第一次接触这些专业名词的学生，也能迅速明白其含义，绝不会让人因为不理解术语定义而卡在入门阶段。这种对学习体验的极致追求，让整本书从内到外都散发出一种“用心打磨”的质感，让人在使用过程中，油然而生出一种对知识的敬畏和对学习的热情。

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作为一名长期关注教育改革的家长，我对教材的“新课标”导向非常敏感。这本书在贯彻新课标精神方面做得非常扎实。它不仅仅是知识点的简单罗列，更侧重于培养学生的实际应用能力和核心素养。比如，在写作训练部分，它提供的范例和步骤解析非常具有实操性，不再是空泛的“多读多写”，而是具体到如何审题、如何搭建文章骨架、如何锤炼语言的每一个细节，这对于提升孩子的实际写作水平有着立竿见影的效果。我尤其赞赏它对“语用”的强调，让语文不再是孤立的学科，而是与社会生活紧密相连的工具，真正做到了“用之于实践，方知其妙用”。

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我特别欣赏这本书在内容组织上的那种“循序渐进”的智慧。它不像有些教辅材料那样，上来就堆砌晦涩难懂的概念，而是非常贴合八年级学生的认知特点，由浅入深地引导我们进入复杂的文学世界。比如，对于一些经典篇目的解读，它首先会给出非常基础的背景知识导入，让我们快速建立理解的框架，接着才是深入到文本分析，而且分析的角度非常多元化，从结构、语言到思想情感，都讲解得鞭辟入里。更难能可贵的是，它在每单元的结尾部分，都会设置一些开放性的讨论话题，这些话题的设计非常巧妙，促使我们必须跳出课本，结合自身的生活体验去思考文学的意义，而不是死记硬背标准答案，真正体现了“读万卷书，行万里路”的教育理念。

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这本书的难度设置拿捏得极其精准，简直就是“恰到好处”的代名词。对于基础薄弱的同学来说，它提供的详尽注释和知识点梳理，就像一座坚实的桥梁，帮助他们跨越理解的鸿沟；而对于学有余力的学生，书后那些拓展阅读和深度探究的内容，又能提供足够的挑战性，让他们能够不断挑战自我，挖掘更深层次的学术兴趣。我观察到，这本书在设计习题时，也充分考虑到了这种分层需求，基础题用来巩固记忆，能力题用来检验理解，而那些“思考与拓展”部分，则明显是在培养批判性思维和逻辑推理能力。这种全方位的覆盖，确保了不同水平的学生都能在这本书中找到自己的学习节奏，不会感到吃力或无聊，这是非常难能可贵的教材设计智慧。

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这本教材的排版简直是清爽得让人耳目一新，很久没有看到这么用心的设计了。色彩的搭配既不过于花哨，又能很好地突出重点内容，阅读起来一点都不觉得累。尤其是那些需要记忆的知识点，作者很巧妙地用不同字号和加粗来区分层次感，让人一眼就能抓住核心。不得不提的是，它的插图选择非常到位，不是那种千篇一律的教科书式插画，而是更具艺术感和时代气息，很多时候，光是看图就能引发我对课文内容的深度思考，这对于激发学习兴趣来说，是太大的加分项了。很多时候，一本好书的体验感，很大程度上就取决于这种细微的排版和视觉处理，而这本教材在这方面做得近乎完美，让人在学习的枯燥过程中，还能享受到视觉上的愉悦，极大地提高了翻阅的欲望。

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