本书以现代教育的最新理论成果为依据,从历史发展的角度全面系统地研究和分析了数学教育学的建设和中外中学数学教育的改革与发展过程,系统地阐述了数学教育的最新研究成果和发展动态,包括数学教育目的、数学教学方法、数学教育测量与评价、数学学习理论、数学竞赛、数学课程发展与教材改革、数学素质教育等内容.本书是国内第一部数学教育发展的论著,力争做到数学教育史料翔实,内容丰富,观点明确,分析具体.它的出版对我国数
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