本書是一部供高等醫學院校學生使用的教材。全書共分10章，涵蓋瞭基礎寫作、應用寫作、文學欣賞的綜閤內容。寫作部分，注重寫作理論與寫作實踐相結閤；欣賞部分，注意介紹文學發展，挑選文學精品。
本書概括性強，可使高等醫學院校大學生在完成專業課的同時，在閱讀寫作能力上有所提高，在文學欣賞方麵能短期見效。
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