英语阅读理解与完形填空 高二年级

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出版者:龙门书局
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-10-01
价格:15.0
装帧:
isbn号码:9787801606747
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 阅读理解
  • 完形填空
  • 高二
  • 教材
  • 教辅
  • 学习
  • 提升
  • 考试
  • 英语学习
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具体描述

《英语阅读理解与完形填空 高二年级》:解锁语篇深度,夯实英语根基 这本专为高二年级学生精心设计的英语学习指南,旨在全面提升学生的英语阅读理解能力和完形填空技巧。它不仅仅是一本练习册,更是一把开启英语语篇深度理解之门的钥匙,为学生构建扎实的英语学科根基,为未来的学习和考试奠定坚实基础。 核心内容聚焦: 本书紧密围绕高二年级英语教学大纲的要求,精心甄选了大量题材广泛、难度适中的阅读材料。这些材料涵盖了议论文、说明文、记叙文、应用文等多种文体,内容涉及科技、文化、历史、社会、人物、自然等多个领域,力求在拓宽学生知识面的同时,锻炼他们在不同语境下理解复杂信息的能力。 阅读理解板块: 精选篇章,深度解析: 阅读理解部分选取了20余篇高质量的英文文章,每篇文章都经过精心挑选,主题鲜明,语言地道,难度层层递进,与高二年级学生的认知水平和学习需求高度契合。文章长度适中,既能保证信息量的充足,又不至于让学生感到冗长乏味。 题型多元,考点全覆盖: 针对高考和大学入学考试的常见题型,本书设计了包括主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题、句子翻译题、篇章结构题等多种类型的练习。每篇文章后都配有配套练习题,力求涵盖所有重要的考点和考法,帮助学生熟悉各种题型的解题思路和技巧。 深度分析,技巧指导: 并非简单提供题目和答案,本书的亮点在于其详尽的解析。对于每一个阅读理解题目,不仅会给出正确答案,更重要的是提供详细的解题思路和方法。解析会深入剖析文章中的关键信息、作者的写作意图、隐含的逻辑关系,并指导学生如何运用略读、扫读、精读等阅读策略,如何抓住文章主旨,如何定位细节信息,如何进行有效推理。对于词义猜测题,还会讲解多种猜词方法,如根据上下文、词根词缀、同义替换等。 词汇拓展,语境强化: 在阅读材料中出现的生词和重点词汇,会在解析中进行标注,并提供其在语境中的释义和用法。这有助于学生在真实的语境中学习和记忆词汇,避免死记硬背,真正做到学以致用。 完形填空板块: 精炼篇章,考查综合能力: 完形填空部分精选了15余篇短文,每篇都有15-20个空白处。这些短文的题材同样丰富多样,侧重于考查学生对篇章整体意义、逻辑关系、句子结构的理解,以及对词汇、固定搭配、语法知识的综合运用能力。 题型训练,逐个击破: 完形填空的空白处通常涉及词汇选择、固定搭配、语法填空、代词指代、逻辑连接等多个方面。本书的练习题设计,旨在系统地训练学生在这些方面的能力。 详尽解析,剖析考查点: 完形填空的解析是本书的又一重要亮点。对于每一个空白处,都会给出详细的解释,说明为什么选择某个词语,而排除其他选项。解析会深入分析该处考查的词汇辨析、语法知识、逻辑关系、语篇衔接等关键考点,帮助学生理解出题者的意图,掌握正确的解题逻辑。 语法知识复习,词汇巩固: 在解析中,会顺带复习相关的语法知识点,如时态语态、情态动词、非谓语动词、从句等,并强化对高频词汇、近义词辨析、固定搭配的记忆。 学习方法指导: 本书不仅仅提供练习材料,更注重引导学生掌握有效的学习方法。在每一部分的开头,都会有针对性的学习方法指导,例如: 阅读理解: 强调“读前预测”、“带着问题阅读”、“关注首尾句”、“理解段落大意”、“学会推断”、“细读关键句”等技巧。 完形填空: 强调“通读全文,了解大意”、“先易后难,逐空解决”、“关注上下文,推理判断”、“回归原文,检查校对”等策略。 本书特色: 贴合考情,实用性强: 所有选材和题型均紧密结合当前的高考命题趋势和实际考试要求,帮助学生准确把握考试方向,提高应试效率。 循序渐进,能力提升: 难度设计科学合理,从基础到提高,层层递进,确保学生在掌握基础知识的同时,不断挑战自我,提升综合能力。 解析详实,透彻易懂: 每一道题目的解析都力求详尽,语言清晰,逻辑严谨,帮助学生不仅知其然,更知其所以然,真正理解解题的精髓。 知识点巩固,融会贯通: 在解析过程中,巧妙地穿插了相关的词汇、语法、语篇知识点的讲解和复习,帮助学生巩固所学,融会贯通,构建完整的英语知识体系。 引导思考,培养语感: 本书不只注重解题技巧的传授,更注重引导学生主动思考,培养对语言的敏感度,提升语感,从而实现从“题海战术”到“高效学习”的转变。 《英语阅读理解与完形填空 高二年级》将是每一位希望在英语学习上取得突破的学生不可或缺的得力助手。它将帮助你化解阅读理解的难点,攻克完形填空的挑战,让你在英语的世界里更加自信,游刃有余。

作者简介

目录信息

高二年级第一学期
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高二年级第二学期
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读后感

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用户评价

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与其他教辅材料相比,这本书在排版和用户体验上做了大量人性化的工作。首先,试卷的印刷质量非常清晰,纸张的质感也很好,长时间阅读眼睛不会感到疲劳,这一点对于需要大量刷题的学生来说至关重要。其次,它的答案解析部分做得极其详尽,但又不会显得过于臃肿。阅读理解的每篇文章后,除了标准答案外,还有一个“难点词汇辨析区”,专门对比了容易混淆的同义词或形近词,这个设计非常实用。更棒的是,完形填空部分,它不仅给出了正确选项的理由,还贴心地分析了其他干扰项为什么“不合适”,从语法结构、逻辑关系、词义侧重等多个维度进行了说明。这种全方位的解析,让错误的点都能转化为知识点,大大提高了学习效率,避免了“只知其然,而不知其所以然”的弊端。

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坦白说,我刚拿到这本资料的时候,还有点担心它会像市面上很多应试读物一样,只堆砌一些晦涩难懂、脱离实际的“高大上”文章。但这本书的表现完全超出了我的预期。它的选材范围非常广,从科技前沿的生物技术突破,到人文历史的古典哲学思辨,再到当代社会的热点议题,几乎涵盖了高中生需要了解的各个领域。这不仅仅是在训练我们的应试技巧,更像是在拓宽我们的知识面和思维边界。比如,有一篇关于人工智能伦理的短文,看得我深思了好久,它引出的完形填空题,考察的不是简单的词汇替换,而是对作者情感倾向和逻辑推理的把握。做完之后,我甚至去网上搜索了更多相关资料来看。这种“以考促学,以学促思”的设计,真的非常高明。它让我感觉学习英语不再是一件枯燥的任务,而更像是一场探索未知世界的旅程,每篇文章都是一个全新的入口。

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这本书的完形填空部分,我必须给予特别的赞扬。很多同类书籍的完形填空,要么是考察生僻词汇的死记硬背,要么就是设置一些逻辑上极其牵强的陷阱,让人感觉完全是为“刁难”而设置的。然而,《英语阅读理解与完形填空 高二年级》的作者显然深谙命题精髓。它真正考量的是“语境感”。我发现很多空都不是单靠一个孤立的词汇知识点就能解决的,它要求你必须将前文的铺垫、后文的转折、甚至是整段的感情基调都考虑进去。比如,在描述一次失败的实验后,接下来的动词选择,即便有几个词在词性上都符合,但只有那个带有“沮丧”或“无可奈何”暗示的词,才能完美契合上下文的氛围。这种对细微差别的把握,真的需要长期训练。经过一段时间的系统练习,我感觉自己对英语的“语感”提升了一个档次,不再是机械地套用语法规则,而是更像在进行一次自然的语言交流。

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说实话,刚升入高二,面对新一轮的知识深度和广度要求,我感到巨大的压力。特别是英语,感觉就像一座难以逾越的大山。在尝试了几本不同的辅导资料后,我差点放弃了在英语上追求高分的念头。直到我遇到了这本《英语阅读理解与完形填空 高二年级》。它给我的感觉不是“压迫”,而是“引导”。它的难度设置非常科学,从基础巩固到能力拔高,像搭积木一样,一步步把我带入更复杂的阅读场景。最让我感到惊喜的是,它对“主旨大意”题的解题策略分析得极为透彻。作者总结了几种常见的设置陷阱的方式,例如“以偏概全”、“偷换概念”等,并配上了具体的例题进行剖析。这让我明白了,做阅读理解不仅仅是看懂句子,更是一种“斗智斗勇”的思维博弈。掌握了这些核心技巧后,我做题时心里更有底气了,不再像以前那样全凭运气或感觉,而是有章可循,这对我信心的提升是巨大的。

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这本《英语阅读理解与完形填空 高二年级》简直是我的救星!我本来对长难句就头疼得厉害,尤其是那些结构复杂的从句和倒装句,一看到就想打退堂鼓。但这本书的选材真是太贴心了,它不仅涵盖了课本要求的知识点,更重要的是,它用一种循序渐进的方式,把那些看似无懈可击的语法结构拆解得清清楚楚。我记得有一次遇到一篇讲生态保护的文章,里面好几个分句嵌套在一起,我读了三遍才勉强弄明白主旨。但翻开这本书的解析部分,作者用近乎手绘图解的方式,把句子成分、逻辑关系都标注出来了,简直是“化腐朽为神奇”。看完解析我才恍然大悟,原来那个过去分词短语是做定语修饰前面的名词,而不是修饰主句的谓语。这种深入骨髓的解析,远比那些只给出正确答案和简单释义的资料要有用得多。它不是简单地告诉你“是什么”,而是耐心地告诉你“为什么会这样”。自从开始用它来练习,我做阅读的速度明显提升了,因为我对句子结构的预判能力强了,不再需要每个词都查字典才能理解一个意思。

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