編輯推薦：如果把社會比作一個人，把社會的進步比作人陽光燦爛、光彩照人的半張臉的話，而它的背麵，另外的半張臉則常常被人隱去瞭、忽視瞭。本書就為你揭開瞭另外半張臉的真麵目：虛假的成功人士形象的鋪天蓋地，知識領域的衝突和逼問，學校教育的每況愈下，文學創作的不盡人意。告訴我們到底應該追求怎樣的現代化、知識分子應該有怎樣的職責擔當、在教育係統中如何進行素質教育、未來的人纔應具有什麼素質等等。讓讀者在批判九十
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文化研究 王曉明
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