教育研究的原理与方法/21世纪高等师范教育教材

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页数:322
译者:
出版时间:2002-10
价格:27.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787561730751
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《教育研究的原理与方法》作为高等师范院校教材,也是为所有愿意成为研究者的人撰写的。随着当代社会生活的日益丰富与复杂,以研究的态度对待工作和生活已逐渐为人们所接受,教育领域也不例外,让教师成为研究者、成为反思的实践者已成为流行的口号。我们从教育研究的基本原理和基本方法两个层次上来展开《教育研究的原理与方法》的内容。前两章属于基本原理部分,探讨了教育研究的对象、类型和哲学的、科学的及艺术的方法,讨论了教育研究的准则与规范。从第3-15章阐述的是教育研究的基本方法,排列上大体反映了教育研究实施的顺序,逐章系统地讨论了教育研究的选题与设计,教育观察法、教育调查法、教育实验法、教育测量法、教育预测法、教育经验总结、教育文献研究、教育行动研究、教育研究成果的表述与评价等等。

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