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发表于2024-11-10
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《教学》分册由上、下册组成,根据我国的教育现状和发展趋势,编者从原著中精选了110条词目,约90多万字。本书为上册,介绍了课堂管理过程和问题,环境对教学的影响,教学研究模式,课堂的教学法考虑,学生特征,课堂活动的主要过程和认知过程等方面内容,共50条词目。
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