高等院校英语专业四级测试理论技试题(1--3)(磁带)

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出版者:西安外语音像教材出版
作者:余宝珠
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:21.0
装帧:
isbn号码:9787886150371
丛书系列:
图书标签:
  • 英语专业四级
  • 英语听力
  • 大学英语
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  • 模拟试题
  • 磁带教材
  • 高等教育
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具体描述

《英语专业四级测试理论技试题(1-3)》配套听力材料 本套测试题旨在全面提升英语专业学生的听力理解能力,以应对全国高等学校英语专业四级考试(TEM-4)中对听力部分的要求。本听力材料严格按照TEM-4考试的题型设置和难度标准进行编排,力求贴近真实考试场景,帮助考生熟悉考试流程,掌握解题技巧。 内容构成与特点: 本套听力材料共包含三个部分,每个部分均模拟了TEM-4考试中的不同题型。 第一部分:Section A (Multiple Choice Comprehension) 题型介绍: 该部分通常包含一段或几段中等长度的对话或独白,每段听力材料后附有若干选择题。考生需要在听后根据听力内容,选择最符合题意的选项。 能力考察: 主要考察考生对对话或独白主旨、具体信息、说话人态度、意图及隐含意义的理解能力。这部分题目对考生的细节捕捉能力、信息筛选能力以及综合推理能力都有较高要求。 训练侧重: 通过大量精选的对话和独白,涵盖日常生活、校园学习、社会文化等多个方面,帮助考生积累广泛的背景知识,熟悉不同口音和语速,提高对常用词汇、短语和句型的辨识度。精炼的听力材料,注重考查考生在信息冗余中快速定位关键信息的能力。 第二部分:Section B (Note-taking and Comprehension) 题型介绍: 该部分通常是一篇较长的听力材料,内容往往涉及某一特定话题,如讲座、报告、新闻报道等。考生需要边听边记录关键信息,并在听后根据记录和听力内容回答一系列问题,这些问题可能涉及细节、原因、结果、比较、总结等。 能力考察: 该部分是TEM-4听力考试的重点和难点,主要考察考生的信息捕捉、快速记录、信息组织和综合理解能力。考生需要具备在较短时间内理解复杂信息、抓住核心要点并将其转化为笔记的能力。 训练侧重: 本材料精心设计了具有代表性的讲座和报告式听力文本,其内容深度和信息密度均模拟真实考试。练习中强调听力笔记的技巧,如使用缩写、符号、关键词等,训练考生在听的过程中建立逻辑框架,有效组织信息。同时,对听后问题的设计也充分考虑了对考生记录信息进行推理、分析和整合的要求。 第三部分:Section C (Conversational English) 题型介绍: 此部分通常是更具挑战性的对话或访谈,内容可能涉及更复杂的社会议题、文化现象、观点辩论等。题目设计往往侧重于对深层含义、言外之意、语气判断以及观点分析的理解。 能力考察: 该部分着重考察考生在理解地道、流利对话方面的能力,特别是对非直接表达、幽默、讽刺、委婉语等语言现象的捕捉,以及对说话人观点、立场和情感的准确把握。 训练侧重: 提供的听力材料具有较强的实用性和思辨性,旨在帮助考生提升对英语口语中细微差别的敏感度,学习如何从语境和语气中推断信息。通过反复练习,考生能够逐渐适应不同语速、不同说话风格的交流,为应对真实考试中的高难度听力对话打下坚实基础。 使用建议: 1. 循序渐进: 建议考生按照从第一部分到第三部分的顺序进行练习,逐步适应不同题型的难度和要求。 2. 精听与泛听结合: 在做题过程中,对于错题和不确定的部分,应进行精听,逐字逐句地分析,找出听不懂的原因。同时,也要进行泛听,熟悉整体语感和节奏。 3. 重视录音原文: 听力练习后,认真对照录音原文,梳理生词、短语和句型,学习其中地道的表达方式。 4. 模拟练习: 在熟悉各部分题型后,可尝试将三个部分串联起来,进行完整的模考,严格按照考试时间进行,以检验自己的整体听力水平,并找出薄弱环节。 5. 反复练习: 听力能力的提升是一个循序渐进的过程,需要持之以恒的练习。本套材料提供了丰富的练习资源,可供考生反复揣摩,不断提高。 本套《英语专业四级测试理论技试题(1-3)》配套听力材料,是广大英语专业学生备考TEM-4听力部分的理想选择。通过系统、科学的训练,相信考生一定能在听力能力上取得显著进步,在考试中取得优异成绩。

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使用这套试题集的体验是,它非常注重学习者对自身学习进度的监控和反馈。它提供的不仅是答案,更是一套完整的自我评估体系。在每个模块的测试结束后,它都有一个详细的“错误类型分析表”,要求你记录下错误是出在词汇理解上、句子结构判断上,还是文化背景知识的缺失上。这个过程强迫我必须正视自己的薄弱环节,而不是简单地对个别错题感到懊恼。更具特色的是,它似乎对近年来专四考试中出现的“冷门”但极具区分度的知识点进行了精准的捕捉和收录。我发现其中涉及的某些固定搭配或特定领域的专业词汇,在其他任何辅导书中都是难得一见的。这表明编写团队对考试命题趋势的把握达到了非常高的水准,他们显然不是在重复已有的题库,而是在进行前瞻性的研发。对于志在冲击高分的我们来说,这种细微之处的差异化竞争,正是我们最需要的“秘密武器”。

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这套《高等院校英语专业四级测试理论技试题(1--3)(磁带)》简直是为我这种目标明确、追求效率的学习者量身定做的“通关秘籍”。我拿到它的时候,首先被它那扎实的理论基础讲解所吸引。不同于市面上那些只堆砌题目的复习资料,这本书深入浅出地剖析了专四考试各个模块背后的语言学和应用语言学的原理。比如,在听力部分,它不仅告诉你哪些是常见的干扰项,更会解释为什么这些干扰项在语音学和语用学的层面上更容易“迷惑”非母语者。解析部分详尽到令人发指,每一个选项的对错分析都引用了明确的语法规则或词汇辨析的细微差别,让人真正理解“为什么选这个,而不是那个”。我尤其喜欢它对词汇部分的处理方式,它没有简单地罗列高频词,而是将同根词、近义词辨析放在一个系统的框架下进行讲解,让你在记忆一组词汇时,能同时掌握它们在不同语境下的语用功能差异。这套书的结构设计非常合理,从宏观的考试题型解析到微观的语言点攻克,层次分明,读起来毫不费力,感觉每翻一页都在积累真正的硬实力,而不是做无谓的题海战术。对于那些想在专四考试中取得高分的学生来说,这本书提供的理论支撑绝对是锦上添花,是迈向精通英语的坚实一步。

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说实话,我一开始对这个“带磁带”的配置有点不以为然,觉得都什么年代了还用磁带,但用过之后我发现,这简直是复古与实用的完美结合!现在的很多听力资料都是纯数字化的,下载方便,但对于我们这种需要反复听、精听慢放的学生来说,操作起来反而不如磁带方便。磁带的特点就是它让你专注于“听”本身,没有切换APP、调整倍速的干扰,我可以更沉浸地进行听写和跟读训练。试题部分的难度设置也相当有梯度,它似乎非常了解国内英语教学的侧重点,精准地命中了我们平时的学习盲区。我发现很多模拟题的语速、口音和场景设计,都比单纯的VOA或BBC新闻更贴近真实的考场环境,那种略带紧张感的官方语境被模拟得非常到位。特别是听力部分的听写训练,配套磁带提供了清晰的音频,我能反复回放,对比自己听错和漏听的地方。这种“实物+配套音频”的组合,形成了一个完整的闭环学习系统,极大地提高了我的应试技巧。我不再只是“知道”听力题该怎么做,而是真正“学会”了在压力下捕捉关键信息的能力。

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我属于那种对学习资料外观和排版有一定要求的“视觉动物”,而这套书的排版和设计,真的让人眼前一亮。它没有采用那种传统教辅书常见的密密麻麻、黑白分明的风格,而是通过合理的留白和清晰的字体选择,大大降低了阅读疲劳感。尤其值得称赞的是它的例句和解析部分的字体区分,主干知识点和辅助解释采用了不同的字重和字号,使得知识结构的层次感一目了然。这对于快速定位和回顾重点信息至关重要。而且,它的装帧质量也比我想象的要好,纸张的质感很舒服,不会有廉价的印刷感。在内容逻辑上,它的编排思路是“先理论,后应用,再强化”,这种结构安排非常符合认知规律。它会先用清晰的图表总结某个语法点,紧接着就给出相应的真题例句进行佐证,最后才是配套的练习题。这种循序渐进的方式,让我感觉自己每掌握一个新知识点,都有一个坚实的落脚点,而不是漂浮在空中的理论知识。

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坦白说,我之前用过好几本专四的辅导材料,大多侧重于应试技巧的“小聪明”,即如何快速排除干扰项,但很快就会忘记,而且知识体系不够扎实。然而,这套《高等院校英语专业四级测试理论技试题(1--3)(磁带)》明显走的是“内功修炼”的路线。它真正想做的,是提升你的英语“底子”,而不仅仅是帮你应付这次考试。例如,在阅读理解部分,它没有直接教你“扫读”或“跳读”的技巧,而是花了大量篇幅讲解如何辨识不同文体的篇章结构(如议论文的论点和论据布局、说明文的逻辑关系链),这才是决定你阅读速度和准确率的根本。当我按照书中的方法去分析一篇长难句时,我发现即便是最复杂的复合句,其内部逻辑也变得清晰可见。这种对语言底层逻辑的深挖,带来的提升是颠覆性的。考试成绩固然重要,但能通过一本书真正提升自己的英语思维能力,才是最大的收获。这套书是“授人以渔”的典范。

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