目前,计算机应用能力已经成为评价高职高专院校学生实践能力的一个基本指标,讲授计算机应用的基本理论和操作方法的计算机应用基础课,也就成了高职高专院校各个专业必开的一门公共课或专业基础课。本书正是为满足这一教学需要而编写的。
为了使学生在学完本课程后能熟练地操作计算机,并为以后进一步学习储备必要的基础知识,本书选编了计算机基础(第1章)、计算机操作(第2~5章)和计算机提高(第6章)三部分内容,按6章分别讲授。第1章是学习计算机技术的基础,也是以后进一步学习计算机技术的必备知识。本章有一定的深度和难度,应当重点讲解。第2章介绍了Windows2000的基本操作方法,实践性较强,是操作计算机的重要基础,但难度不大。教师除了重点讲解和演示外,要加强学生的上机练习。第3,4,5章介绍了Microsoftoffice中的几个应用最广的程序,这也是当前计算机应用中最基本、最典型的几个程序。其中,Word是一个文字处理程序,也是学习其他应用技术的基础。考虑到在各种管理工作中经常要用表格处理数据,所以选讲了电子表格处理程序Excel;在当前的教学、讲座、学术报告中投影应用得很广泛,作为高职高专学生也应当具备制作各类演示文稿的技能,因此本书选人了:PowerPoint程序。这些内容操作性强,难度也不大,教师在重点讲解和演示后,由学生对照教材上机操作,即可掌握。第6章是网络技术,除了介绍有关网络的基础理论知识外,重点介绍了Intemet的基本操作。教师除讲授基本理论外,也应加强上机操作。
当前,数据库管理是计算机应用的一个重要方面,这部分内容较多,收入本书不可能达到预期的效果,而且有些专业还要独立开设《数据库原理与应用》一类的课程,故这部分内容本书没有列入。
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这本书的“应用”部分,让我对作者对“应用”二字的理解产生了深刻的怀疑。我期待的是如何利用计算机解决实际问题的策略和方法论,比如如何进行高效的互联网信息检索,如何识别网络钓鱼和保护个人隐私,或者是一些基础的数据分析思路。但读进去之后,内容似乎完全停留在“如何使用鼠标右键”和“如何正确地关闭程序”这种层面上。关于网络基础知识,也仅仅停留在“什么是IP地址”和“如何连接宽带”的介绍,对于如今无处不在的Wi-Fi安全协议、VPN的基础概念,甚至是物联网(IoT)的初步概念都避而不谈。我尤其想了解一些基础的编程思维训练,哪怕只是伪代码或者流程图的绘制方法,这本书里也完全没有涉及。它更像是一本详尽的“计算机使用说明书”,但其说明书的参照对象似乎是十年前的产品。对于希望提升效率、培养计算思维的读者而言,这本书提供的知识点散碎且缺乏系统性,更像是对“操作步骤”的罗列,而不是对“应用原理”的阐述,读完后感觉自己的应用能力并没有得到实质性的提升,反而浪费了时间在那些早已内化于心的基本操作上。
评分这本《计算机应用基础》拿到手,第一感觉是封面设计得相当朴实,甚至有点老派,完全没有现在那些花里胡哨的IT书籍那种炫酷的视觉冲击力。我本来是希望能看到一些关于最新网络技术、云计算或者人工智能入门的干货,毕竟现在“应用基础”这个词听起来还是挺宽泛的。然而,当我翻开目录时,立刻有些失落。书里花了大量的篇幅讲解的是最基础的硬件组成,比如CPU、内存、硬盘这些,感觉像是回到了二十年前的微机原理课堂。后面关于操作系统部分,重点讲解的依然是Windows 98时代就开始用的文件管理逻辑和简单的系统设置,对于现代主流的macOS或者Linux的基本操作逻辑几乎没有提及。更不用说那些现在年轻人都在用的各种高效的办公自动化工具的最新版本特性了,比如Office 365的云协作功能,或者现代项目管理软件的基础界面介绍,这本书里都付之阙如。说实话,对于一个已经熟悉了智能手机操作并且日常工作中需要处理文档和基础网络通信的读者来说,这本书的前半部分阅读体验是略显冗长和脱节的,像是给一个完全没接触过电脑的“史前人类”准备的入门指南,而不是面向当代职场新人的“应用基础”教材。
评分这本书给我的最大感受是它似乎对读者的“先验知识”估计得过于保守了。在我看来,如今的“计算机应用基础”应该着眼于如何构建信息安全意识和理解数据流动的基本逻辑。然而,本书在涉及安全方面时,几乎只是简单地提了一句“要设置复杂的密码”,然后就没有下文了。对于社会工程学、数据加密的基本概念,或者现代浏览器如何管理Cookie和权限这些与个人安全息息相关的话题,完全是语焉不详。我原本希望这本书能提供一个现代信息社会的基本“生存指南”,教会我如何在一个充满陷阱的网络环境中保护自己和自己的信息资产。可惜,这本书的知识体系似乎还停留在“电脑能开机,程序能运行”的初级阶段,对数字时代的安全挑战和应对策略几乎视而不见。它提供的应用知识结构,在面对当今复杂的网络环境时,显得单薄且不堪一击,更像是五十年前对“信息处理机器”的描述,而不是对当代计算工具的教学。
评分从内容深度和广度的角度来衡量,这本书的覆盖面显得非常有限,更像是一本厚厚的入门手册,而非一本具有前瞻性的“基础”参考书。它花费了大量篇幅去解释如何用最基础的画图工具(MS Paint)进行简单的图形编辑,或者如何使用最基础的文本编辑器进行格式化,这些技能在今天的任何智能设备上都是通过更直观的触控或AI辅助完成的。我真正需要的,是关于如何利用现有的云计算服务平台进行基础的数据备份和共享,或者学习如何利用一些低代码/无代码平台搭建一个简单的Web页面来展示信息。这些才是真正体现“应用”价值的技能。这本书给出的解决方案是“手动拷贝文件到U盘”或“使用Word进行排版”,这些方法的效率低下且完全不符合现代工作流的趋势。总结来说,这本书的“基础”过于基础,而其“应用”又未能跟上时代步伐,它固守着上一个时代的计算机操作范式,对于渴望掌握当代信息技术工具的读者来说,帮助甚微。
评分在排版和图例方面,这本书的处理方式也显得非常保守,甚至有些令人困惑。大量的截图都是低分辨率的,有些甚至明显是过时的软件界面,这让习惯了高清显示器和扁平化设计的我感到视觉疲劳。举个例子,在讲解如何制作一个简单的表格时,配的图例是Excel 2007时代的界面,菜单栏的样式和现在的Office版本大相径庭,这使得我必须不断在脑中进行“新旧版本”的映射转换,反而增加了阅读的认知负荷。更要命的是,书中对理论知识点的解释,往往采用了一种非常学术化但缺乏直观性的语言风格。例如,解释数据存储的“字节”和“位”的关系时,它完全依赖于枯燥的数字换算,却完全没有提供任何生动的比喻或者实际的案例来帮助理解,比如用一本书的页码或一个信封来类比存储空间,这样的“应用型”解释完全缺失。这种老旧的图文风格和晦涩的文字描述,使得学习过程变成了一种煎熬,与当代读者对高效、直观学习材料的期待形成了巨大的鸿沟。
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