高二英语听力突破(音带)

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出版者:世界图书出版公司
作者:
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页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:21.0
装帧:
isbn号码:9787887429629
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
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具体描述

《高二英语听力突破(音带)》图书简介 本书是一套专为高中二年级学生设计的英语听力训练教材,旨在全面提升学生的英语听力理解能力,为迎接更高级别的英语学习和考试打下坚实基础。本书充分考虑到高二学生在英语学习上的特点和需求,内容编排科学合理,练习形式多样,旨在帮助学生突破听力瓶颈,建立学习信心。 内容构成与特色: 1. 精选听力材料,紧扣高考趋势: 话题广泛,贴近生活与学习: 材料涵盖日常生活、校园活动、科普知识、文化习俗、新闻时事、名人访谈等多个方面,既能激发学习兴趣,又能拓展学生视野。所有话题均经过精心筛选,力求与高中生实际生活和未来可能接触到的学习、工作场景紧密结合。 难度循序渐进,适应性强: 听力材料的难度设计符合高二学生的认知水平,从相对基础的对话和短文开始,逐步过渡到语速更快、信息量更大的篇章,帮助学生稳步提升。 紧贴高考考纲,实用性高: 本书的听力材料和题型设计,均以当前高考英语听力考试的要求为蓝本,包括信息获取、细节理解、主旨推断、观点态度分析等核心能力。通过系统训练,学生可以熟悉高考听力题型,掌握答题技巧。 2. 题型丰富多样,全面考查听力技能: 短对话理解 (Short Conversations): 模拟真实对话场景,考查对日常交流中关键信息的捕捉能力,包括问候、请求、建议、询问、表达情感等。 长对话理解 (Long Conversations): 涉及更复杂的信息和语境,需要学生在听取一段较长对话的同时,理清人物关系、事件发展、解决问题等过程。 独白理解 (Short Passages/Monologues): 包括讲座、演讲、新闻报道、通知、故事等,考查学生对较长篇幅信息进行理解、归纳和分析的能力。 信息匹配与排序 (Information Matching/Ordering): 训练学生根据听到的信息,将相关内容进行匹配或按照事件发生顺序进行排列,培养信息的组织和整合能力。 填空题 (Fill-in-the-blanks): 在听取信息的同时,需要学生准确填入缺失的单词或短语,对听力准确性和记忆力有较高要求。 听力理解选择题 (Multiple Choice Questions): 这是最常见的题型,考查学生对听力材料整体内容、细节、主旨、推断等方面的理解。 3. 配套音带,原汁原味呈现: 标准发音,地道语调: 所有听力材料均由专业的母语人士录制,发音标准,语调自然,为学生提供最真实的听力输入,帮助学生熟悉不同的口音和语速。 提供多种语速选择(部分版本): 部分版本可能根据学生需求,提供不同语速的录音,方便学生根据自身情况选择合适的训练模式。 方便随时随地练习: 配合音带,学生可以随时随地进行听力练习,无论是通勤路上、课间休息,还是在家中,都能充分利用碎片化时间提升听力水平。 4. 精细化解析与拓展: 详尽的答案解析: 对所有练习题都提供详细的答案解析,不仅给出正确答案,还深入剖析错误选项的干扰原因,以及正确选项的依据,帮助学生理解错误,巩固知识。 重点词汇与短语提示: 在每篇听力材料后,会提炼出核心的生词和短语,并给出释义和例句,帮助学生在听力的基础上,进一步扩大词汇量,掌握实际应用。 听力技巧指导: 穿插听力技巧讲解,如预测、抓关键词、理解逻辑关系、识别信号词、注意语调变化等,引导学生掌握科学有效的听力方法。 语块与句型积累: 鼓励学生在听力练习中,积累常用的语块和句型,这不仅有助于听力理解,更能转化为口语表达的素材。 学习建议: 循序渐进,持之以恒: 从本书的起始部分开始,认真完成每一部分的练习。听不懂的地方不要急于看答案,尝试多听几遍,或放慢语速(如果音带支持)。 精听与泛听结合: 对于较难的材料,可以进行“精听”,即逐句听写、逐词辨音,力求听懂每一个细节。对于一些相对容易的材料,可以进行“泛听”,注重理解大意和主旨。 模仿跟读: 在理解内容后,尝试模仿录音进行跟读,模仿发音、语调和节奏,这有助于提升听力辨音能力和口语流利度。 主动积累: 遇到不熟悉的生词、短语或好的表达方式,要主动记录下来,并适时复习和运用。 结合语境: 听力材料中的词汇和表达,往往在特定的语境中才有意义。因此,在学习时,要注意结合上下文来理解。 定期回顾: 定期回顾已完成的练习,加深对听力材料和生词的记忆。 目标读者: 高中二年级英语学习者。 希望系统提升英语听力理解能力的学生。 备战高考英语听力部分的考生。 对英语听力感到困难,需要针对性指导的学生。 《高二英语听力突破(音带)》致力于成为您在高中英语学习道路上的得力助手,通过科学系统的训练,帮助您克服听力障碍,自信迎接每一次挑战。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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坦白讲,我购买这本教材的时候,心里其实是抱着一丝将信将疑的态度,毕竟市面上“突破”二字的宣传口号太多了。然而,在实际使用了一段时间,特别是完成了前几章的练习后,我的疑虑逐渐被一种扎实的进步感所取代。这本书最让我眼前一亮的是它对“听力策略”的强调,而不是一味地堆砌听力材料。它会教你如何利用已有的信息进行预测,如何在听的过程中迅速捕捉关键词,以及在信息缺失时如何进行合理的推断。这些“技巧”的讲解方式非常生活化,没有太多晦涩的理论术语,更像是经验丰富的老教师在耳边细细传授心得。例如,在处理关于学术讲座类的听力时,它会提前提示听众关注讲者的语调变化,因为语调往往是转折点和重点的信号。这种注重“方法论”的教学思路,极大地提升了我的学习效率,让我感觉不再是被动地接收声音,而是主动地去解码信息。此外,配套的练习册(如果它有的话,或者指书中的自我检测部分)的设计也颇具匠心,它总能精准地定位到学生在听力中最容易失分的环节,比如数字、时间、地名等细节的捕捉,然后提供专门的强化训练,这种针对性学习带来的成就感是无法替代的。

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说实话,从一个沉迷于碎片化学习的当代高中生的角度来看,这本书的厚度和内容的详尽程度确实需要我投入相当多的时间和精力。它不是那种可以让你在通勤路上随便翻几页就觉得学有所成的“速成手册”。恰恰相反,它要求你坐下来,戴上耳机,真正沉浸在那种高强度的听力环境中。我注意到,它的听力文本内容非常贴近真实的考试场景,那种偶尔出现的、让人措手不及的语速变化和复杂的长难句结构,完美模拟了考场的压力。有些同学可能会觉得某些段落的难度设置偏高,甚至在第一遍听的时候会感到挫败,但我发现,正是这种“挫败感”在不断地推着我向前。比如,我曾经对某些英美口音的差异非常敏感,一遇到不熟悉的口音就容易走神,但这本书通过不同地域、不同性别播音员的材料组合,强迫我适应这种多元化的听力输入。这种全方位的训练,对于培养一种“无差别”的听音能力至关重要。如果有人寻求轻松愉快的入门读物,可能这本书的“硬核”程度会让他们望而却步,但对于真正有志于在听力上实现质的飞跃的同学来说,这种高强度的打磨是必不可少的“磨刀石”。

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从我个人的使用体验来看,这本书的配套资源——尤其是那个音频材料——是其成功的关键因素之一。我对比了市面上其他一些使用MP3或网络链接作为主要载体的产品,它们往往存在链接失效或资源难以下载的问题。而这本书提供的实体音带(或者CD,取决于版本)的稳定性和可操作性非常高,确保了学习进度的连续性。更重要的是,音频的编辑质量非常专业,背景噪音处理得极好,确保了听力练习的纯粹性。在进行精听训练时,我发现它提供的听力文本的排版也十分友好,词汇标注和难点解析穿插得恰到好处,既不干扰整体阅读的流畅性,又能在需要时提供及时的帮助。如果说有什么可以改进的地方,或许是练习题的难度梯度在个别章节略显突兀,但总的来说,这种“陡峭的坡”反而激发了我的斗志。这本书的价值不在于它能让你听懂多少,而在于它能训练你的耳朵去适应多快的语速、去适应多复杂的句子结构,以及最关键的——让你在压力下保持清晰的思维,这才是真正的“突破”所在。

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这本书的封面设计着实抓人眼球,那种略带复古的字体搭配上背景中似乎暗示着某种考试场景的插图,让人一眼就能感受到它的专业性和针对性。我是在一个朋友的强烈推荐下购入的,他声称这本书是他当年攻克听力难关的“秘密武器”。刚拿到手时,我主要关注了它的排版布局,发现内容组织得非常清晰,章节之间的过渡自然流畅,不像有些教材那样显得支离破碎。特别是那个附赠的光盘,我特意试听了其中几段样音,音质纯正,发音标准,这对于练习听力来说是至关重要的基础。我个人对于教材的实用性要求很高,不仅仅是内容的堆砌,更重要的是它能否在实际应用中帮到我。这本书的编排似乎是考虑到高二年级学生的认知特点,难度梯度设置得比较合理,从基础的词汇辨识,到中等难度的日常对话理解,再到最后那些需要紧跟语速和把握文化背景的篇章,每一步都有明确的练习目标。我尤其欣赏它在配套练习中对错题原因的分析部分,它不仅仅告诉你“选错了”,更深入地探讨了为什么会听错,是语速过快、连读、弱读还是文化差异导致的,这种细致入微的指导,在市面上很多同类产品中是很少见的。整体而言,初印象非常好,感觉这是一本经过精心打磨、真正以提升学习效果为核心的教材。

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这本书在内容更新和与时俱进方面做得相当到位,这对于一门语言学习材料来说是极为重要的品质。我发现它所选取的听力话题,不仅涵盖了传统的文学、历史、科学等基础领域,还巧妙地融入了许多当下流行的社会现象、科技前沿和环保议题。这不仅满足了考试的要求,更重要的是,它极大地拓宽了我的知识面,让我能够更好地理解听力材料背后的文化语境。举个例子,有一篇关于人工智能伦理的听力片段,其讨论的深度已经超出了普通高中教材的范畴,它迫使我不仅仅停留在理解字面意思,还要去思考说话者隐含的态度和立场。这种深层次的理解,是真正高分听力的标志。另外,我非常喜欢它对听力材料的背景介绍,每一篇材料前都会有一小段文字,简要介绍了这段材料的出处和主要内容背景,这能帮助我们迅速进入情境,减少因为不熟悉背景知识而产生的理解障碍。这种细致入微的关怀,使得学习过程不再是枯燥的重复,而更像是一场与世界的对话。

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