学琴之路小提琴综合教程3(VCD)

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isbn号码:9787880586299
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具体描述

《弦上舞者:小提琴演奏技法精解与实践》 一、 深度探索小提琴演奏的奥秘 《弦上舞者:小提琴演奏技法精解与实践》是一部旨在为小提琴学习者提供全面、深入的演奏指导的著作。本书不拘泥于传统的教学模式,而是将小提琴演奏视为一项精妙的艺术与科学的结合,从多个维度剖析每一个演奏环节,力求让读者在理解理论的同时,能够切实有效地提升演奏技巧,最终实现音乐的自由表达。 1. 基础功的精细打磨: 本书将基础练习提升到前所未有的高度。它不仅仅是机械的重复,而是强调对每一个音的质感、每一个弓法的控制、每一个指法的精准度的深刻理解。 弓法精研: 细致讲解了长弓、短弓、顿弓、连弓、连顿弓、跳弓、连跳弓等各种基本弓法,并深入分析了不同弓法在音乐表现中的作用。例如,在表现宁静祥和的乐段时,如何运用平稳的长弓营造出如水般流淌的音色;在演绎激昂的乐句时,如何通过短促有力的顿弓,赋予音乐以生命力。本书特别强调了弓速、弓压、持弓力度与琴弓接触琴弦位置之间的微妙关系,引导读者通过细致的感知和反复的练习,找到最适合自己身体条件和音乐需求的控制方法。书中提供了一系列由浅入深的练习,从单一音的练习,到包含多种弓法组合的乐句练习,帮助学习者逐步掌握弓法的变化与运用。 持琴与持弓的身体力学: 深入剖析了正确的持琴与持弓姿势,不仅仅是外观的模仿,更着重于其背后的身体力学原理。它会指导读者如何调整身体的重心,如何放松肩膀和手臂,避免不必要的肌肉紧张,从而为流畅、有力的演奏奠定生理基础。书中会详细介绍如何通过脊柱的微调、腹部的呼吸配合、腿部的稳定支撑来找到最自然的演奏状态,让身体成为音乐的天然放大器。同时,对持弓手型的研究也极其细致,从手指的弯曲度、虎口的空间、掌心的感觉,到如何在运弓时保持手指的灵活性和独立性,本书都会一一进行讲解,并辅以插图和动作分解,让读者一目了然。 左手技巧的进阶: 除了音阶、琶音等基本练习,本书更关注指尖的灵活性、力量的控制以及按弦的准确性。它会讲解如何通过精细的肌肉训练,提高手指的独立性和反应速度,从而轻松应对快速的音阶、复杂的和弦以及高难度的技巧。书中会对不同类型的换把技巧进行详细的分析,包括指法的选择、换把时的过渡平滑度、以及如何在换把过程中保持音的连贯性。对于揉弦,本书会深入探讨不同揉弦方式(如指揉、臂揉、腕揉)的特点,以及如何根据乐曲的情感需求,选择最恰当的揉弦速度、幅度和力度,从而赋予旋律以呼吸感和生命力。 音准的科学与艺术: 音准是小提琴演奏的灵魂。本书不会仅仅停留在“多听多练”的层面,而是会引导读者理解音程的听觉规律,学会利用身体的感知和耳朵的辨别能力,找到每一个音最准确的位置。它会提供关于调弦、听辨弦的技巧,以及如何通过练习来训练耳朵对微小音准变化的敏感度。书中会探讨不同调性、不同和声环境下音准的细微调整,以及如何利用演奏中的揉弦和滑音来“微调”音准,使其更具音乐性。 2. 音乐表现力的深度挖掘: 本书认为,技巧的最终目的是为了更好地表达音乐。因此,它会将大量篇幅用于引导读者如何将技巧转化为动人的音乐。 理解音乐的语言: 鼓励学习者深入理解乐谱背后的含义,分析乐曲的结构、旋律走向、和声色彩以及作曲家的情感意图。本书会提供分析乐曲的框架和方法,帮助读者理解乐句的呼吸、段落的起伏、整体的戏剧性。 情感的传递与色彩的运用: 探讨如何通过细微的音量变化(强弱)、音色变化(明暗、甜美、浑厚等)、节奏的自由处理(如延时、加重)来塑造音乐的情感。例如,在表现忧伤时,如何运用柔和的弱音和略带颤抖的揉弦;在表达喜悦时,如何运用明亮的音色和富有弹性的节奏。本书会指导读者如何像画家调色一样,灵活运用各种演奏技法,为音乐涂抹上丰富的情感色彩。 音乐的呼吸与节奏的处理: 强调音乐需要“呼吸”,而节奏的准确与灵动是音乐生命力的体现。本书会指导读者如何找到乐句的“呼吸点”,如何在演奏中体现乐句的起承转合,如何让音乐听起来自然流畅,而非死板僵硬。对于一些复杂的节奏型,本书会提供有效的练习方法,帮助读者克服困难,并鼓励读者在准确性的基础上,进行富有表现力的节奏处理。 3. 实践与拓展: 本书不仅仅是理论的阐述,更是实践的指南。 精选练习曲与乐曲分析: 精心挑选了适合不同阶段学习者的练习曲和代表性乐曲,并对这些作品进行深入的演奏指导和音乐分析。书中会提供针对性的练习方法,帮助读者克服技术难点,并引导读者理解作品的音乐内涵,从而做出富有表现力的演奏。 舞台实践的准备: 关注学习者在实际演奏和舞台表演中可能遇到的问题,并提供相应的建议,例如如何克服紧张情绪、如何与钢琴伴奏配合、如何理解演出礼仪等。 拓展性学习的启示: 鼓励学习者进行多方面的音乐拓展,如聆听不同风格的音乐、学习音乐理论、了解小提琴的历史等,以拓宽音乐视野,深化对小提琴演奏的理解。 二、 谁适合阅读这本书? 正在学习小提琴的初学者: 《弦上舞者》能为初学者提供一个坚实而全面的基础,帮助他们从一开始就建立正确的演奏观念和技巧。 希望突破瓶颈的进阶者: 对于在演奏中遇到技术瓶颈或表现力不足的进阶学习者,《弦上舞者》能够提供新的视角和有效的解决方案。 小提琴教师: 本书丰富的理论和实践指导,也能为小提琴教师提供宝贵的教学参考和灵感。 所有热爱小提琴音乐的爱好者: 即使不亲自演奏,阅读本书也能帮助您更深刻地理解小提琴音乐的魅力和演奏的精妙之处。 三、 阅读本书的价值 系统性: 涵盖了小提琴演奏的各个重要方面,形成一个完整的知识体系。 深入性: 对每一个技巧和音乐概念都进行深入剖析,追求细节与本质。 实践性: 提供大量的练习和分析,强调理论与实践相结合。 启发性: 鼓励学习者独立思考,培养音乐的创造力和表现力。 《弦上舞者:小提琴演奏技法精解与实践》是一本致力于将小提琴演奏的艺术与科学完美融合的著作。它不仅仅是一本教程,更是一场引领读者踏上更深邃、更精彩的音乐之旅的向导。通过本书,您将有机会更全面地认识小提琴,更精进地打磨您的演奏技巧,更自由地释放您内心的音乐情感,最终成为一名真正能用琴弦“起舞”的演奏者。

作者简介

目录信息

读后感

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这本书的装帧设计,虽然朴实,但处处透露着对使用者体验的关怀。纸张的质地非常好,即使在灯光下看也不会反光刺眼,这对长时间练习阅读乐谱来说,是一个非常重要的细节。但我最想称赞的还是它在曲目选择上的独到眼光。很多教程的曲目都很老套,要么是耳熟能详的练习曲,要么就是难度递增但趣味性不足的片段。这本书则非常平衡地融合了技术性练习曲和富有感染力的短小乐章。它精选了一些在音乐学院教学中常用的、但市面上很少单独成册的“过渡性”曲目。这些曲目往往是连接基础练习与大型奏鸣曲之间的桥梁,能够帮助学习者平稳地过渡到更高阶的演奏要求。我从中发现了几首非常优美的练习曲,它们在技术上提出了明确的要求,但在旋律上又足够吸引人,让我在练习那些枯燥的技巧时,依然能保持高度的投入感。这套教程的“综合”二字,体现在它对技术、音乐性、阅读能力的全方位覆盖,而非简单地堆砌内容。

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这本书拿到手的时候,我其实是抱着一种既期待又有点忐忑的心情。毕竟,学习小提琴这条路,从入门到能像模像样地拉出一段像样的旋律,中间的“坎”实在是太多了。我之前断断续续地跟过一些教程,但总觉得它们在某些关键的过渡点上处理得不够细腻,比如换把的时候那种“打滑”的感觉,或者揉弦一开始总是不够圆润。这本书的排版和图示,初看之下,给我的第一印象是相当扎实的。它没有那种花里胡哨的装饰,一切都以教学的效率为核心。我特别留意了它关于音准训练的部分,那几个小练习,设计得非常巧妙,不像死板地要求你拉高拉低,而是通过某种听觉上的“游戏”,让你自然而然地找到那个精准的点。更让我惊喜的是,它对右手运弓的讲解,不仅仅是停留在“要拉直”、“要均匀”这种空泛的指导上。它甚至细致到描述了弓毛与琴弦接触的角度变化,以及手指在弓杆上施加压力的微妙调整,这对于我这种拉弓总是显得僵硬的人来说,简直是醍醐灌顶。我试着按照书里强调的“放松手腕,让手臂带动”,果然,出来的音色一下子就变得宽厚了许多,不再是那种细弱的“蚊子叫”了。这套教程的深度,远远超出了我预期的“综合教程”的范畴,它更像一位经验丰富的老教授,手把手地在耳边指导。

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作为一名已经接触小提琴有些年头的业余爱好者,我最怕的就是那种只适合初学者的入门教材。它们总是在最基础的指法和运弓上浪费篇幅,对于像我这种需要突破瓶颈的人来说,效率太低了。然而,这本书的结构非常灵活,它似乎预设了学习者已经具备一定的基本功,从而能更快地切入到更复杂、更具挑战性的技术领域。我尤其欣赏它在音阶和琶音练习中的变化。它不是简单地重复高强度的音阶练习,而是将不同把位、不同指距的音型巧妙地融合在一起,形成一套富有音乐性的训练体系。比如,它会将特定的音型与巴赫的一些小品结合起来,让你在练习技巧的同时,也在不知不觉中熟悉了经典作品的语汇。另外,这本书对视奏能力的培养也下了大功夫。它提供了一些专门的“阅读挑战”练习,这些练习的难度设置很高,节奏和指法都比较复杂,但正是这种“超纲”的训练,极大地提高了我在面对新曲目时的反应速度和准确性。过去我对视奏总是心存畏惧,但坚持练习这些章节后,我发现自己对乐谱的理解和指板的映照速度有了质的飞跃,这对于提升我的整体演奏水平至关重要。

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说实话,我对这种强调“综合”的教材一直抱有怀疑态度,总觉得面面俱到往往意味着样样稀松。但这次的体验彻底颠覆了我的看法。这本书的编排逻辑,就像是为我量身定做的一条攀登雪山的路线图,每一步都有明确的目标和必要的装备(指技巧练习)。最让我感到惊艳的是它对音乐表现力的引导。很多教程只教你怎么把音符拉对,但拉出来的音乐却是“面无表情”的。这本书则非常强调“歌唱性”,它会用很多文学性的描述来激发学习者的想象力,比如在拉奏某段旋律时,要想象自己是在“讲述一个古老的故事”,或者是在“描绘一幅油画的色彩渐变”。这种情感上的代入,使得我的练习不再是机械性的手指运动,而变成了一种自我表达的尝试。我记得有一课是关于快速换弦的练习,通常这会让人手忙脚乱,但书里将其分解成几个极小的、几乎可以忽略不计的动作单元,然后循序渐进地组合起来。当我按照步骤练习时,我发现那些原本觉得困难的段落,突然间就流畅起来了,仿佛有一条看不见的丝线牵引着我的手指,准确无误地滑向下一个目标。这种精妙的分解与重组,体现了编著者对小提琴学习者心理和生理特点的深刻洞察。

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我是一个非常注重逻辑性和系统性的学习者,如果一个教程的结构混乱,或者知识点跳跃性太大,我很快就会感到挫败。这本书最让我感到信赖的地方,就在于它近乎严苛的逻辑自洽性。每一个新技巧的引入,都建立在前面已经掌握的技能之上,过渡得非常自然,几乎没有“突兀感”。特别是它对揉弦技巧的渐进式教学,简直是教科书级别的示范。它不是一下子就要求你拉出宽广有力的揉弦,而是先从“手指的独立活动”开始,再到“手腕的微小摆动”,最后才过渡到“整个手臂的协调发力”。书里甚至配有图示来解释不同阶段的肌肉控制点,这对于初学者理解抽象的身体感觉非常有帮助。我曾经困扰于揉弦时手指僵硬,就是因为不理解力量的传导路径。按照书中的步骤进行针对性练习后,我开始体会到那种“流动感”,指尖不再是“敲击”琴弦,而是真正地在“拥抱”琴弦。这种细致入微的分解教学,让整个学习过程充满了可控感和成就感,极大地增强了我持续学习下去的动力。

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