小提琴考级辅导大全二级(VCD) [套装]

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出版者:中央音乐学院北京环球音像出版社
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价格:43.0
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isbn号码:9787880588019
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图书标签:
  • 小提琴
  • 考级
  • 二级
  • VCD
  • 乐器教学
  • 音乐
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具体描述

《小提琴考级辅导大全二级(VCD) [套装]》内容简介: 本套《小提琴考级辅导大全二级(VCD) [套装]》是一套专为准备参加小提琴二级考级的学生量身打造的综合性学习资料。全套包含一本详尽的指导手册和配套的多媒体教学光盘,旨在为学习者提供全面、系统、实用的考级指导,帮助学生扎实掌握小提琴二级所需的各项技能,顺利通过考试。 指导手册部分: 指导手册是本套辅导资料的核心部分,内容涵盖小提琴二级考级的全部要求和重点。手册编排清晰,逻辑性强,力求让每一位使用者都能轻松理解并有效运用。 一、 考级概述与指导: 考试结构解析: 详细介绍了小提琴二级考级的具体内容,包括音阶、琶音、练习曲、乐曲演奏以及视奏等环节。每一项考核内容都进行了细致的分析,让学生对考试的整体要求有清晰的认识。 考级目标与能力要求: 明确了二级考级所要达到的技术和音乐表现力标准,帮助学生了解自身在备考过程中的定位,以及需要重点提升的方面。 备考策略与建议: 提供了科学有效的备考方法,从日常练习的习惯养成,到考前冲刺的技巧,都给出了具体的指导。例如,如何合理安排练习时间、如何进行有效的错误分析与纠正、如何培养良好的演奏心态等。 考场注意事项: 针对考场环境和考试流程,提供了实用的提示,帮助学生熟悉考场规则,减轻紧张情绪,以最佳状态迎接考试。 二、 演奏技巧与训练: 持琴与持弓姿势: 详细图文并茂地讲解了正确的小提琴持琴与持弓姿势,这是所有小提琴演奏的基础,强调了舒适、放松、高效的要领。 左手技巧: 指法训练: 系统讲解了二级考级所需的左手指法,包括基本音位、手指的独立性、灵活性以及手指的抬起与下键的准确性。手册中提供了大量的指法练习,由易到难,循序渐进。 换把练习: 针对二级考级中可能出现的换把技术,提供了专门的练习方法和技巧指导,强调换把的流畅性、准确性和无痕性。 手指伸展与力度控制: 讲解如何训练左手指的伸展能力,以及如何精确控制手指按弦的力度,以获得饱满的音色。 右手技巧: 运弓技巧: 详细讲解了二级考级中常见的运弓方式,如全弓、半弓、下弓、上弓等,以及如何运用手臂、手腕、手指的协调动作来控制弓速、弓压和接触点,以表现不同的音色和力度。 弓法变化: 重点指导了如连弓、分弓、跳弓、顿弓等基本弓法的运用,并提供了针对性的练习,使学生能够灵活运用各种弓法来表现乐曲的风格和情感。 音色控制: 强调如何通过右手运弓的精细控制来获得纯净、圆润、有表现力的音色,这是音乐表现力的重要基础。 双音与和弦练习: 针对二级考级中可能出现的简单双音演奏,提供了基础的训练方法,培养学生对音程的感知和准确演奏的能力。 三、 乐曲精讲与赏析: 考级曲目解析: 对小提琴二级考级指定的所有乐曲进行了深入的解析。每一首乐曲都配有详细的演奏提示,包括: 乐曲背景与风格: 介绍乐曲的创作背景、作曲家信息以及其音乐风格,帮助学生理解乐曲的内涵。 难点分析与解决: 针对乐曲中可能出现的关键技术难点,如特定的指法、弓法、节奏、调性转换等,提供了具体的练习方法和解决方案。 音乐表现指导: 引导学生如何理解乐曲的情感,如何运用技巧来表现音乐的起伏、色彩和情绪,赋予乐曲生命力。 速度与力度建议: 提供了乐曲演奏的建议速度和力度变化,但更强调学生根据自身能力和对乐曲的理解进行个性化处理。 乐曲赏析: 鼓励学生多听不同演奏家对同一乐曲的演绎,培养音乐的鉴赏能力,开阔音乐视野,从而更好地理解和演绎作品。 四、 视奏训练: 视奏基本功: 介绍了视奏的基本原理和方法,包括认识音符、休止符、拍号、调号、节奏、连线、断线等基本音乐符号。 循序渐进的视奏练习: 提供了大量的、难度递增的视奏练习材料,从简单的单音旋律到包含换把、多种弓法的复杂片段,帮助学生逐步提高视奏能力。 提高视奏效率的技巧: 传授了一些实用的视奏技巧,如提前阅读、预判节奏、保持平稳的节奏感等,帮助学生在有限的时间内准确地解读乐谱。 五、 音乐理论与乐理基础: 基础乐理知识: 梳理了与小提琴二级考级相关的基础乐理知识,包括音程、和弦、调式、节奏、节拍、速度标记、力度标记等。 乐曲的结构分析: 引导学生简单了解乐曲的结构,如乐句、乐段等,以便更好地理解和把握乐曲的整体脉络。 多媒体教学光盘部分: 配套的多媒体教学光盘(VCD)以视频形式直观、生动地展示了各种演奏技巧和练习方法,是指导手册的有力补充。 名师示范演奏: 由经验丰富的资深小提琴教师进行示范演奏,清晰地展示了正确的持琴、持弓姿势,以及左手手指的按弦动作、右手弓法的运用等。学生可以通过观看视频,模仿学习,避免走弯路。 技巧分解教学: 对于一些关键的演奏技巧,如换把、跳弓、顿弓、双音等,光盘提供了详细的分解动作演示和讲解,让学生能够更深入地理解其动作要领。 乐曲演奏演示: 对考级要求的每一首乐曲,光盘都提供了完整或关键段落的演奏演示,帮助学生在听觉和视觉上建立对乐曲的整体感知,并学习演奏的细节处理。 练习曲与音阶的示范: 针对手册中的音阶、琶音和练习曲,光盘提供了示范演奏,方便学生对照练习,检验自己的演奏是否准确。 视奏练习指导: 部分视奏练习可能会有简单的示范演奏,帮助学生理解节奏和音准。 互动式学习辅助: 光盘中的一些内容可能设计成互动式,例如,可以暂停、回放关键动作,方便学生反复观看和模仿。 本套《小提琴考级辅导大全二级(VCD) [套装]》的亮点: 系统性强: 覆盖考级的所有环节,内容全面,逻辑严谨,为学生构建完整的学习体系。 实用性高: 紧密结合考级要求,提供大量针对性强的练习和实操指导,易于理解和掌握。 图文并茂,视听结合: 指导手册的图文详细,光盘的视频演示直观生动,结合学习,效果更佳。 由浅入深,循序渐进: 练习和讲解难度梯度设计合理,适合不同程度的学习者。 注重音乐性培养: 不仅关注技术训练,更注重引导学生理解音乐,培养音乐表现力,使学习者在掌握演奏技巧的同时,也能体会音乐的美妙。 本套辅导资料是小提琴二级考级备考的理想助手,它将陪伴每一位有志于通过小提琴二级考级的学生,一步一个脚印,稳健前行,最终实现考级目标,为未来的音乐学习奠定坚实的基础。

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读后感

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说实话,这套辅导材料对于我这样一个希望系统提升技巧的琴童家长来说,简直是云里雾里。它的结构松散得像是把不同年份、不同老师的讲义随便拼凑起来,根本找不到一个清晰的教学逻辑主线。比如,它在讲解弓法技巧时,一会儿跳到揉弦的练习,一会儿又突然插入一个听力训练的小测试,让人完全摸不着头脑,不知道当下应该重点攻克哪个环节。VCD里的演示效果也着实不敢恭维,画质粗糙不说,演奏者的手部动作捕捉得非常不清晰,很多细微的指位变化根本看不清楚,对于需要视觉辅助来模仿的初学者来说,形同虚设。我尝试跟着VCD练习了几段音阶,发现里面的节奏提示和节拍器设置似乎也存在一些小小的偏差,如果完全依赖它来打节奏,可能会养成一些不良的习惯。我更倾向于使用那些配有详细文字解析和高清慢动作镜头的专业教材,这套书给我的感觉,更像是早期录像带时代的产物,完全跟不上现在的教学标准。

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从演奏曲目的选择来看,这套书的选材似乎是基于一个非常陈旧的考级标准而编纂的。我对比了近几年的官方考级曲目目录,发现其中收录的很多作品已经不再是主推荐曲目,或者已经被更具时代感和艺术性的作品所取代。这对于追求“与时俱进”的家长来说,是一个巨大的雷区。我们希望孩子练习的曲目既能符合考试要求,又能培养其音乐审美。但这里的很多小品,旋律性较弱,技巧展示也比较单一,听起来像是为了凑数而硬塞进去的。而且,配套的VCD里对这些曲目的演绎,也显得过于机械和程式化,缺乏情感的投入和音乐的处理。它更像是一个技术应试的工具箱,而不是一个音乐启蒙和熏陶的良师益友,长期沉浸其中,可能会扼杀孩子对小提琴艺术的真正热爱。

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让我非常抓狂的是,这套书在配套的听力或视唱练耳部分的处理上,简直是草率至极。考级不仅仅是演奏技巧,听觉的训练同样至关重要。但这套“大全”里,对于听力部分的指导,几乎就是附赠的几段简单的旋律片段播放,没有任何针对性的听辨练习或者难度递进的测试题型。VCD里提供的这些音频,音质粗糙,录音质量低劣,有时候背景噪音都盖过了主旋律,这让孩子根本无法集中注意力去辨别音高和节奏的细微差别。对于一个需要通过强化训练来适应考试环境的孩子来说,这种低劣的音频材料不仅帮不上忙,反而会造成反效果——让孩子对听觉训练产生厌倦和抵触情绪。如果一个考级辅导材料在非演奏技能的辅助训练上如此敷衍,那么它“大全”的称号就显得非常名不副实了,更像是出版社在旧素材上随意贴牌的新产品,非常不负责任。

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这本书的包装设计简直是灾难,拿到手的时候,外壳已经有些磨损,里面的VCD盘片也松松垮垮地躺着,一点都不像是一个正规出版物应有的样子。我原本对这套“大全”抱有很高的期望,毕竟“二级”和“考级辅导”字样听起来非常专业,但拆开后那种廉价感扑面而来,让人立刻打了个折扣。更让我失望的是,里面的内容排版极其混乱,字体大小不一,很多地方的谱例印得模糊不清,简直像是用老旧的复印机批量生产出来的。特别是对于初学者来说,这样的视觉体验极大地影响了学习的积极性。我试图翻阅一下曲目,发现选曲的难度跨度似乎并不符合标准的二级要求,有些听起来偏难,有些又过于简单,缺乏一个循序渐进的系统性。如果不是冲着那个标题勉强学习,我真的会直接退货。希望出版社在后续的印刷中,能在包装和内页的质量控制上多下点功夫,毕竟是教学资料,清晰度和专业度是底线啊。

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我购买这套教材的初衷,是想给孩子找一些针对性的技术难点突破练习,特别是二级经常考察的换把和换弦的平稳性。然而,书中对这些核心难点的讲解篇幅少得可怜,几乎是点到为止,没有深入剖析常见错误的原因和矫正方法。它更多地是堆砌了大量的练习曲和曲目片段,美其名曰“大全”,但实际上是一种无效的泛滥。我更需要的是那种能够一步步拆解复杂动作,并给出详细的“What to do”和“What not to do”的指导。这里的讲解,很多时候都是那种非常笼统的“要拉得饱满”、“要保持稳定”,对于一个还处于摸索期的孩子来说,这些描述太过抽象,根本无法落地实践。我不得不花大量时间去网上寻找其他优秀的视频资源来补充讲解不足的地方,这套书的实用价值大打折扣,与其叫“辅导大全”,不如叫“曲目索引”算了。

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