这是一本以少数民族合唱作品为中心内容的合唱教材。编此书的初衰有两个,一是将少数民族合唱音乐编成教材供学生们用,其中包括精选的合唱曲目和帮助学生了解和理解作品的文字分析部分,二是进一步弘扬和发展少数民族合唱艺术。将各民族典型的合唱置于广泛的实践范围当中,在长期的艺术陶冶之中的发展的目的。中国五十六个民族中有二十八个民族的音乐中有多声部合唱形式。合唱无论从艺术表现力还是从社会功用角度看,在人类文化历史上都占有举足轻重的地位。
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我是一个对文化符号和身份认同非常敏感的读者,所以这本书对我的触动比预想的要深得多。它不仅仅是一本关于“怎么唱”的书,更是一本关于“为什么唱”的书。少数民族的合唱往往与他们的生活哲学、宇宙观紧密绑定,比如某些关于狩猎的歌谣,它的节奏和起伏就是在模拟追逐野兽的过程,每一个音符都承载着生存的智慧。作者似乎非常注重这种文化语境的还原,书中配有一些珍贵的田野调查照片,那些人物的表情、服饰、周遭的环境,都为理解音乐的“意义”提供了至关重要的线索。我尤其欣赏作者在对待传统与现代的张力时所持有的审慎态度,既没有盲目地推崇“原生态”,也没有轻易地将其“改造”为迎合主流审美的作品。这本书提供了一个绝佳的视角,让我们得以窥见中国文化版图上那些斑斓而坚韧的生命力。
评分作为一名多年从事音乐教育工作的人士,我一直在寻找能够拓宽学生视野、激发他们创作灵感的教材。这本书的内容,对我来说简直是打开了一扇通往全新和声世界的窗户。书中对不同声部划分和音阶使用的描述,挑战了我过去几十年被西方十二平均律训练出的耳朵。比如,某些少数民族的音高体系中存在着大量不规则的微小音程,这在传统乐理中很难被准确捕捉和归类。这本书没有回避这些“难题”,而是提供了一套相对开放的分析框架,鼓励学习者去感受声音本身的美感,而不是急于用固定的框架去套牢它。我尝试着将书里介绍的某些旋律骨架融入到我们自己的教学练习中,学生们的反应非常积极,他们发现原来“音乐”可以拥有如此多样和自由的面貌。这本书的实用价值和启发性,是那些枯燥的乐理教材无法比拟的,它真正做到了“引人入胜”。
评分说实话,我原本对这种“合集”类的书籍抱着一丝怀疑的态度,总觉得内容会比较零散,缺乏连贯性。然而,这本《中国少数民族合唱》彻底颠覆了我的印象。它的结构设计非常精巧,从地域分布入手,再深入到具体的曲式分析,逻辑清晰得让人佩服。最让我震撼的是其中关于“复调性”的探讨。我们通常以为合唱是西方音乐的主流,但书里详实地展示了藏族的天唱、侗族的“大歌”等多种独特的复调形式,这些声部间的交织、追逐、呼应,其复杂程度和艺术高度,完全不亚于任何古典合唱作品。作者在分析时,没有过多地使用晦涩难懂的音乐术语,而是大量引用了当地歌者的口述,使得理论和实践的结合异常紧密,读起来既有学术的严谨,又不失故事的趣味性。读完后我特地去网上搜了一些相关的音频来对照聆听,那种茅塞顿开的感觉,是任何纯理论书籍都无法给予的。
评分阅读这本书的过程,与其说是学习,不如说是一次漫长而温柔的沉浸式体验。作者的文笔极其细腻,充满了人文关怀。他没有把自己塑造成一个高高在上的记录者,反而更像是一个谦卑的倾听者,耐心地等待着那些古老的旋律向他敞开心扉。书中收录了一些流传在特定小范围群体中的“秘歌”,这些歌曲的背景故事读起来令人心酸又动容,它们往往记录着某个民族在历史变迁中所经历的苦难与坚守。我特别留意到作者对“人声色彩”的描绘,他不用“圆润”或“嘹亮”这种笼统的词汇,而是会用“如山涧清泉般跌宕”、“似高原风暴般收紧”这样充满画面感的比喻来形容那些独特的音色质感。这种文学性和音乐性的完美融合,使得这本书在学术著作中显得独树一帜,它让我意识到,真正的民族音乐,是与土地、历史和人的情感深度捆绑在一起的,是无法被简单复制和量化的艺术瑰宝。
评分这本《中国少数民族合唱》简直是音乐爱好者的福音,我之前对少数民族的音乐了解不多,总觉得那都是些遥远、陌生的旋律。拿到这本书后,我才发现自己错得有多离谱。作者显然花了大把时间深入到那些偏远的村寨和田间地头,记录下了那些活态的、未经雕琢的民间歌谣。书里对不同民族的声乐传统有着非常细致的梳理,比如我尤其感兴趣的是那些关于祭祀、婚丧嫁娶时才会唱的“山歌”和“情歌”,它们不仅仅是音乐,更像是一部部活生生的历史教科书。书里对每个声部、每个和声进行的处理都力求还原现场的质感,而不是简单地用学院派的理论去套用。我甚至能想象出,在某个月光皎洁的夜晚,一群淳朴的牧民围着篝火,用他们特有的、那种略带沙哑却充满生命力的嗓音唱着世代相传的歌谣时的情景。这本书的价值,在于它保护和展示了这些即将失传的声音宝库,对于民族音乐研究者和普通乐迷来说,都是一次极其宝贵的精神洗礼。
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