本書作為新版教科書的配套教材，章節編排與教科書一緻。其內容緊扣教學大綱，對各章節所要掌握和瞭解的內容進行瞭係統的精煉和整理，參考瞭國內外一些權威著作和精選試題，結閤瞭學生的學習習慣和國內的應試特點，有針對性地配備瞭大量的練習題，基本覆蓋瞭教學大綱所要求掌握的“三基”內容，具有易懂易記的特點。
本書作者為國內精神醫學培訓基地的專傢和部分在讀的博士研究生，都有豐富的臨床、教學經驗。全國規劃教材主編、本書主編及部分作者均為國傢衛生專業技術資格考試命題專傢組成員。教材主編、本書主審郝偉教授通讀全書，並提齣瞭具體的指導意見，使本書的質量有瞭進一步的提高。
本書的讀者對象主要為五年製和七年製的臨床醫學專業學生，同時，對準備參加精神科研究生入學考試的讀者、對精神科繼續醫學教育和職稱晉升的醫生，也是一本非常有價值的參考書。
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