《健康評估學習指導》以全國高等職業技術教育護理學專業五年一貫製《健康評估》教學大綱和規劃教材為依據，以培養學生自學能力、掌握學習方法、提高學習興趣為目的，幫助學生學習、理解、掌握《健康評估》中的基本理論、基本知識和基本技能，從而提高學習效果，是學生學習中的必要參考教材。
《健康評估學習指導》共九章。各章均由內容概要、學習指導、測試題和參考答案四部分組成。內容概要：對各章的重點內容簡明扼要歸納總結。學習指導：結閤不同章節內容的特點提示本章學生應掌握的重點、難點，重點介紹學習方法與技巧。測試題：充分考慮護士執業資格考試的要求，對教材的重點內容以名詞解釋、填空題、選擇題、簡答題等類型展現齣來，可幫助學生在學習中予以消化、吸收和鞏固教材內容，也可供教師在教學工作中參考。參考答案：附於各章測試題後，便於教師考核和學生自我測試時參考。每章作者署名按所內容的先後順序排列。
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