定量化学分析实验/教育部高职高专规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:化学工业

作者:胡伟光 编

出品人:

页数:266

译者:

出版时间:2004-7

价格:27.00元

装帧:

isbn号码:9787502530594

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《定量化学分析实验》 教材简介 本书是教育部高职高专规划教材《定量化学分析实验》的配套学习资料，旨在为广大高职高专院校化学相关专业学生提供一个全面、深入、实践性强的实验学习指导。本书内容严格遵循教育部相关教学要求，紧密结合高职高专学生的培养目标和知识结构特点，力求在理论深度、实验操作技能、数据处理分析以及科学思维培养等方面达到有机统一。 第一章 绪论 本章首先对定量化学分析的定义、基本概念、研究对象、发展历史及其在现代科学技术和国民经济中的重要地位和应用前景进行简要介绍。重点阐述了定量化学分析的核心任务——准确测定物质中某一成分的含量，并强调了准确度、精密度、灵敏度和选择性等基本评价指标。 接着，对化学分析实验的基本原则和方法学进行概述，包括滴定分析法、仪器分析法等主要分析手段的原理和适用范围。在此基础上，深入讲解了化学分析实验中的常见误差来源及其控制方法，包括系统误差和随机误差的辨析，以及采取适当的实验设计和操作规范来最小化误差。 本章还将介绍化学分析实验常用仪器设备的基本构造、性能特点及安全操作规程。例如，天平、移液管、容量瓶、滴定管等基础量具的正确使用方法；pH计、分光光度计、电导仪等常用仪器的原理、操作步骤及注意事项。此外，还强调了实验室安全规范，包括化学品管理、个人防护、消防安全以及应急处理措施，确保实验过程的安全可靠。 最后，本章会引导学生建立正确的实验思维方式，包括实验目的的确立、实验方案的设计、数据记录的规范、结果的分析与讨论，以及报告的撰写等，为后续实验学习打下坚实的基础。 第二章 滴定分析法基础 本章系统地介绍了滴定分析法这一经典且应用广泛的化学分析方法。首先，深入阐述了滴定分析法的基本原理，包括滴定剂、指示剂、滴定终点的概念，以及等当点与滴定终点之间的关系和误差来源。 接着，详细讲解了不同类型的滴定分析法，包括： 酸碱滴定法： 阐述了强酸强碱滴定、弱酸强碱滴定、强酸弱碱滴定等不同体系的滴定曲线特点、指示剂的选择原则以及应用实例，如测定未知酸碱浓度、水样的酸度或碱度等。 氧化还原滴定法： 介绍了氧化还原反应的机理，常见的氧化剂和还原剂（如高锰酸钾法、重铬酸钾法、碘量法等），滴定曲线的绘制方法，以及指示剂的选择。重点讲解了碘量法在测定还原剂或氧化剂含量中的应用。 络合滴定法： 阐述了络合反应的原理，EDTA作为常用络合剂的性质及其滴定原理。详细介绍了金属指示剂的选择、掩蔽法、沉淀法等提高络合滴定选择性的方法，并以测定金属离子浓度为例进行说明。 沉淀滴定法： 介绍了沉淀滴定反应的特点，如银量法（莫尔法、佛尔哈德法、费歇尔法）在测定卤素离子、银离子等方面的应用，以及沉淀滴定曲线的分析。 本章还重点介绍了滴定分析中常用的仪器设备，如容量瓶、移液管、滴定管的精确使用和校准方法，以及滴定管架、滴定管夹等辅助工具。同时，详细讲解了滴定操作的规范性要求，包括如何正确装液、排液、读数，以及如何控制滴加速度以获得准确的滴定终点。 数据处理方面，本章会指导学生如何进行滴定数据的计算，包括利用滴定剂浓度、消耗体积以及物质的量关系计算被测组分的含量，并强调了单位的规范使用和有效数字的保留原则。 第三章 滴定分析实验 本章为学生提供了若干具有代表性的滴定分析实验项目，强调理论与实践相结合。每个实验项目都遵循严谨的实验设计，详细列出： 实验目的： 明确每个实验要达到的学习目标和技能要求。 实验原理： 简要回顾所涉及的滴定原理，并结合具体实验进行深入分析。 实验仪器与试剂： 清单式列出所需仪器设备和常用化学试剂，并注明其规格和纯度要求。 实验步骤： 详细、清晰地描述每一步操作，包括试剂的配制、样品的预处理、滴定过程的执行、指示剂的选择与加入方式，以及终点的判断方法。操作步骤力求详尽，避免遗漏关键细节，并提示可能遇到的问题及解决方法。 数据记录与处理： 提供标准的数据记录表格，指导学生如何准确、规范地记录原始数据，并给出计算公式及示例，引导学生进行准确的数据计算和有效数字的处理。 讨论与思考： 引导学生分析实验结果的误差来源，评价实验的准确度和精密度，并提出改进实验的建议。同时，鼓励学生思考实验在实际应用中的意义和拓展。 典型的实验项目可能包括： NaOH标准溶液的配制与标定： 学习配制和标定强碱标准溶液的方法，掌握酸碱滴定的基本操作。 HCl标准溶液的配制与标定： 学习配制和标定强酸标准溶液的方法，巩固酸碱滴定操作。 食醋中总酸的测定： 应用酸碱滴定法测定日常生活中常见物质的酸含量。 自来水中总硬度的测定： 应用EDTA络合滴定法测定水样中的钙、镁离子总量。 定量分析中常用试剂的标定： 学习如何使用基准物质标定其他常用试剂的准确浓度。 高锰酸钾法测定低价铁盐： 掌握氧化还原滴定法的操作，学习利用氧化还原指示剂判断滴定终点。 碘量法测定铜离子： 学习碘量法的两种基本形式（直接碘量法和返滴定碘量法），并应用于金属离子含量的测定。 第四章 仪器分析法基础 本章介绍几种在高职高专教学和生产实践中应用广泛的仪器分析方法。重点在于理解其基本原理、仪器结构、操作流程以及数据处理。 分光光度法： 基本原理： 阐述物质对光的吸收、透射、散射等现象，以及Lambert-Beer定律的意义和适用条件。 仪器结构： 介绍分光光度计的光源、单色器、样品室、检测器等主要组成部分及其作用。 操作规程： 详细讲解仪器操作步骤，包括开机预热、波长选择、调零、测定吸光度、绘制标准曲线以及未知样品的测定。 应用： 举例说明分光光度法在物质含量测定、化学反应动力学研究等方面的应用。 电化学分析法（pH测定）： 基本原理： 介绍pH计的工作原理，包括玻璃电极和参比电极的电势产生及其在溶液中电势差的测量。 仪器操作： 详细指导pH计的正确使用方法，包括电极的维护、校准、测量步骤等。 应用： 讲解pH值在化学反应控制、溶液性质表征等方面的意义。 其他常用仪器简介： 简要介绍电导率仪、火焰光度计、原子吸收光谱仪等，侧重于其基本原理、应用领域和操作要点，不作深入原理探讨，但为学生提供更广阔的仪器分析视野。 第五章 仪器分析实验 本章提供与仪器分析法基础相对应的实验项目，强调学生动手实践，熟悉仪器操作，掌握数据分析方法。 分光光度法测定物质含量： 实验项目示例： 如利用分光光度法测定水中特定金属离子的浓度（如铁、锰等），或测定饮用水中的COD（化学需氧量）等。 实验内容： 包括试样的预处理、显色反应的选择、标准溶液的配制、标准曲线的绘制、未知样品的测定、数据处理和误差分析。 pH计的使用与溶液pH的测定： 实验内容： 学习pH计的正确使用和校准，测定不同pH缓冲溶液的pH值，以及测定未知溶液的pH值，并分析影响pH测定的因素。 第六章 实验数据的统计处理与分析 本章是提升实验分析能力的关键。 统计学基础： 介绍统计学在化学分析中的基本概念，如平均值、中位数、众数、标准偏差、相对标准偏差、方差等。 误差分析： 深入分析系统误差和随机误差的特点、来源，以及如何通过实验设计和数据处理来减小和评估误差。 显著性检验： 介绍常用的显著性检验方法（如t检验、F检验），用于判断测量结果的差异是否显著，以及排除异常数据。 数据处理软件的应用： 简要介绍Excel等常用数据处理软件在化学分析数据处理方面的应用，如绘制图表、进行统计计算等。 实验报告撰写规范： 详细指导学生如何撰写一份规范、完整、科学的化学分析实验报告，包括标题、摘要、引言、实验方法、结果与讨论、结论、参考文献等部分的要求，以及如何清晰、准确地表达实验过程和结果。 第七章 质量控制与质量保证 本章强调现代化学分析中质量控制的重要性。 质量控制的概念与原则： 介绍分析过程中的质量控制（QC）和质量保证（QA）的概念、目的和基本原则。 内控与外控： 讲解内部质量控制（如平行样分析、加标回收、仪器校准）和外部质量控制（如能力验证、测量比对）的方法和意义。 分析方法的验证： 介绍分析方法验证的基本参数，如准确度、精密度、线性范围、检出限、定量限、选择性等，以及如何进行方法验证。 实验室管理： 强调实验室管理在保证分析质量中的作用，包括文件管理、人员培训、仪器维护、试剂管理等。 附录 附录部分可能包含常用的化学数据、指示剂变色范围表、常用化学试剂的性质与安全说明、常见仪器操作的详细图解等，为学生提供便捷的查阅信息。 本书在编写过程中，注重知识的系统性、逻辑性和实用性，力求将理论知识与实验操作紧密结合，引导学生掌握定量化学分析的基本原理、实验技能、数据处理能力和科学思维方法，为培养具备扎实分析检测技能的高素质技术技能人才奠定坚实基础。

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我抱着一种探索未知的心态去阅读这本书，主要关注点在于其对实验误差分析的深度。在许多基础教材中，误差分析往往是一笔带过，简单地归结为“人为误差”和“系统误差”就结束了。然而，这本书的处理方式显然要高明得多，它花了大量的篇幅去剖析每一步操作中可能引入的细微偏差，例如滴定终点判断的瞬间反应时间、缓冲溶液配制的微小波动等等，都做了详尽的数学模型或统计学解释。这种对细节的执着，让我深刻体会到“定量”二字的真正含义——每一个数值的背后，都潜藏着复杂的变化因素。这种精细化的讲解，对我理解科学研究的严谨性起到了潜移默化的影响。如果说普通教材教你“怎么做”，那么这本书教的则是“为什么这么做，以及怎样才能做得更好”。我尤其欣赏其中穿插的一些“陷阱警示”，那些用醒目的颜色标记出来的小段落，简直就是过来人的经验之谈，能有效避免我们在实际操作中犯下代价高昂的错误。

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这本书的语言风格是相当严谨而又不失温度的，这在技术性教材中是难能可贵的。我注意到，在描述复杂仪器操作时，作者避免了生硬的术语堆砌，而是采用了非常形象化的描述，仿佛有一位经验丰富的老师站在身侧，耐心指导着你的每一步动作。比如在描述天平称量时的“微调技巧”和“防静电措施”，这些都是书本上很少会详细提及，却在实际操作中至关重要的“软技能”。这种对实践层面的关注，体现了编者深厚的教学经验和对高职教育群体的深刻理解。他们深知，这些学生未来将是直接面对生产一线的技术骨干，需要的是能够立刻投入使用的、经过时间检验的实用技能，而不是纯粹的理论构建。读起来，感觉就像是在进行一次由顶尖专家全程陪跑的模拟实训。

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从整体结构和内容的覆盖面上看，这本书无疑是一部集大成之作。它在经典容量分析、仪器分析的入门基础构建上，做到了全面且深入。我对比了手边其他几本同类型的参考书，发现这本书在“安全规范”这一模块的处理上尤为突出。安全永远是化学实验的生命线，而这本书并未将安全指南简单地附录在书末，而是将其有机地融入到每一个具体实验的起始部分，并且用清晰的图标和文字进行反复强调。这种潜移默化的安全教育，远比突击式的说教来得有效。它成功地在传授分析技能的同时，塑造了学生严谨、负责的职业素养。总而言之，这本书的价值远超其作为一本教材的定位，它更像是一本集理论指导、操作规程、安全意识培养于一体的综合性实践手册。

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这本书的封面设计得非常朴实，那种熟悉的教科书质感一下子就把我拉回了大学时代。拿到手里，首先感觉是分量十足，沉甸甸的感觉预示着内容的扎实和厚重。我翻开目录时，那种对知识的渴望就被激发起来了。尽管我并非化学专业出身，但对于科学实验的严谨性一直抱有敬畏之心。这本书的排版很清晰，字体选择也很适中，长时间阅读下来眼睛不容易疲劳，这对于需要反复查阅实验步骤的读者来说是非常友好的设计。而且，每章的结构都安排得井井有条，理论讲解与实际操作的衔接非常自然，看得出编者在教学设计上的深思熟虑。我特别留意了一下图示部分，那些精细的仪器结构图和操作流程插画，简直就是手把手教学，即便是初学者也能通过这些图示快速建立起对实验过程的宏观认知。这本书显然不是那种走马观花的教材，而是真正沉下心来，力求让每一个概念都落地生根的力作。

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作为一名侧重于数据处理和结果解释的学习者，我更倾向于寻找那些能够拓宽思维边界的内容。这本书在实验结果的讨论与报告撰写部分，展现出了极高的专业水准。它不仅仅是罗列了计算公式，而是深入探讨了如何将实验数据转化为具有说服力的科学论断。例如，关于回归分析在化学计量中的应用，以及如何用最小二乘法来优化校准曲线的拟合，这些内容对我来说，无异于打开了一扇新世界的大门。书中的案例分析选取得非常经典，它们往往取材于工业生产或环境监测的实际场景，使得抽象的化学原理立刻变得生动和贴近生活。这种学以致用的导向性，极大地增强了我学习的内在动力。它让我明白，实验的价值不仅在于得到一个“正确答案”，更在于通过严谨的分析过程，为解决实际问题提供可靠的科学依据。

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