本书从学习的基本理论和规律出发，对学习方法、学习理论进行阐述，对学法、学法指导方法进行总结，叙及了对学生学习指导的常规模式、心理诱发、能力培养等方法。本书作为教师和教学研究人员的参考。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有