大学英语六级考试全真题详解应试指导·全真题·答案·听力原文·解析,1996年1月

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出版者:广东高等教育出版社
作者:罗飞编
出品人:
页数:334
译者:
出版时间:2002年1月1日
价格:23.0
装帧:平装
isbn号码:9787536126701
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语六级
  • CET-6
  • 考试真题
  • 全真题
  • 听力
  • 阅读
  • 写作
  • 翻译
  • 应试指导
  • 英语学习
  • 历年真题
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具体描述

教育部目前已明确表示将对大学英语四、六级考试进行改革,其改革的时间表为:2005年6月起,改革计分体制和成绩报道方式,考试内容和形式不变;2006年6月开如的四级考试和2006年12月开始的六级考试,在参加大学英语教学改革试点的180所院校的考生中试行改革考试内容和形式,其余考生的考试内容和形式不变;2006年12月开始的四级考试和2007年6月开始的六级考试将全面实施改革,全面采用改革后的考试内容和形式。

从以上改革的时间表可以知道,我们还有一年的时间从目前的考试内容和形式过渡到新的考试内容和形式。已经熟悉目前考试内容和形式的同学应该抓住这一年的机会,争取尽早通过四、六级考试。同时,大学英语四、六级考试只是进行改革,而不是革命,绝不会改得面目全非。分值的调整和个别题型的变化不会改变这项考试的最终目的——检测学生综合运用语言的能力。过去十几年来经专家和学者们精心设计的这些试卷是他们智慧的结晶,是指导我们学习的宝贵资源。这也是我们再次出版这本书的原因。

综合文理基础知识精讲与应试策略 本书特色: 本书旨在为广大理工科及文理兼修的考生提供一套全面、深入的应试准备材料,重点涵盖高等数学、大学物理、概率论与数理统计、线性代数等核心基础课程的知识体系梳理与应试技巧传授。我们深知,扎实的理论基础是取得优异成绩的关键,因此本书在内容编排上力求兼顾理论的严谨性与应用的实用性。 第一部分:高等数学核心概念与解题精要 高等数学是理工科学习的基石,本书对此部分进行了详尽的阐述。 第一章:函数、极限与连续性 本章首先对函数的基本概念进行回顾,包括函数的定义域、值域、奇偶性、周期性及单调性。随后深入讲解极限的严谨定义——$epsilon-delta$ 语言,并教授利用洛必达法则、等价无穷小代换等高级技巧求解复杂极限。连续性的讨论则侧重于闭区间上连续函数的性质,特别是介值定理和最值定理在实际问题中的应用。 第二章:导数与微分 导数的几何意义(切线斜率)与物理意义(瞬时变化率)得到充分阐释。本书详细梳理了求导的各种法则,包括复合函数求导、隐函数求导和参数方程求导。微分的概念被引入,强调了微分在近似计算中的作用。微分中值定理(罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理)的证明及其在函数性质分析中的应用,是本章的重点。 第三章:积分学基础 定积分的概念、几何意义(面积、弧长、体积)以及物理意义(功、质心、转动惯量)被系统介绍。不定积分的求解技巧,特别是分部积分法和三角代换法,配有大量经典例题剖析。不定积分的牛顿-莱布尼茨公式作为连接微分与积分的桥梁,讲解细致入微。偏重于介绍定积分在工程和物理中的实际应用,如求旋转体的体积和曲面的面积。 第四章:多元函数微积分 本书将多元函数的偏导数、全微分的概念及其应用(如切平面方程、法线方向)进行了清晰的界定。重难点在于梯度、方向导数和极值问题的求解。对于无约束和有约束的极值问题,本书详细介绍了拉格朗日乘数法,并辅以多个经济学和工程学模型案例。曲面积分和线面积分(格林公式、斯托克斯公式、高斯公式)的理论推导和计算方法,力求帮助读者克服空间想象上的困难。 第二部分:大学物理——力学与电磁学精讲 物理学是理解自然规律的工具,本书侧重于基础力学和电磁学的核心原理。 第五章:经典力学基础 本章聚焦于牛顿运动定律的推广应用,特别是动量守恒和角动量守恒定律在复杂系统中的运用。能量的概念被提升到核心地位,详细讨论了保守力场、势能函数以及能量守恒定律。拉格朗日力学作为分析复杂系统的高效方法,其变分原理得到了简明扼要的介绍,避免了过多繁复的张量分析,以适应本科阶段的要求。 第六章:振动与波动 简谐振动的数学描述(微纳方程)是核心内容。对阻尼振动和受迫振动的频率响应和共振现象进行了深入分析,强调了能量传递的视角。波动方程的建立及其一维、三维解的物理意义,特别是驻波和行波的特性,配有声学和光学的基础模型。 第七章:电场与磁场 库仑定律和高斯定理是电场分析的基石。电势的概念和计算方法被重点强调。磁场的产生(毕奥-萨伐尔定律、安培环路定律)与洛伦兹力是理解电磁现象的关键。变化的电磁场引发的电磁感应现象(法拉第定律、楞次定律)是理解发电机和变压器原理的必备知识。 第八章:电磁场的统一 麦克斯韦方程组的微分形式和积分形式被作为电磁学理论的统一框架呈现。电磁波的产生、传播特性(波速、能流密度)及其在电磁频谱中的位置,构成了本章的高潮部分。 第三部分:概率论与数理统计——数据驱动决策 本部分旨在培养学生的随机思维和数据分析能力。 第九章:随机事件与概率 从集合论的角度严格定义了样本空间、事件及其运算。概率的基本性质、古典概型、几何概型,以及条件概率和事件的独立性得到系统阐述。贝叶斯公式作为处理逆向概率问题的核心工具,通过多个实例展示了其强大的推断能力。 第十章:随机变量及其分布 一维随机变量的离散型(二项分布、泊松分布)和连续型(均匀分布、指数分布、正态分布)的概率密度函数和分布函数被详尽讲解。期望、方差、矩等描述性统计量被赋予明确的运算规则。二维随机变量的联合分布和边缘分布的分析方法是理解变量间相互作用的关键。 第十一章:数理统计基础 统计量(样本均值、样本方差)的性质及其抽样分布(卡方分布、$t$分布、$F$分布)的推导,是推断统计的前提。点估计和区间估计的原理被清晰讲解,重点介绍矩估计法和极大似然估计法。 第十二章:统计假设检验 假设检验的逻辑框架(原假设与备择假设、第一类错误与第二类错误、显著性水平)被详细构建。本书精讲了均值、方差的单样本和双样本检验,并引入了方差分析(ANOVA)的基本思想,以应对多组数据比较的实际需求。 第四部分:线性代数——结构与变换 线性代数是现代科学和工程的通用语言。 第十三章:矩阵与行列式 矩阵的运算规则(加法、乘法、转置、逆矩阵)被系统整理。行列式的性质及其计算方法,特别是对行变换保持不变的量,被重点讲解。行列式在求解线性方程组中的理论意义(克莱姆法则)。 第十四章:线性方程组与向量空间 高斯消元法和行简化阶梯形是求解线性方程组的核心算法。向量空间的基本概念,如线性相关性、基和维数,被提升到理论高度。子空间(列空间、零空间)的构造和求解是本章的难点与重点。 第十五章:特征值与特征向量 特征值和特征向量的定义及其在对角化过程中的重要性被阐述。矩阵的对角化条件(相似变换)及其在微分方程求解和动力学系统分析中的应用。本章最后简要介绍谱定理,为后续的矩阵分解奠定基础。 结语 本书严格遵循知识的递进关系,力求在每一个知识点上做到“知其然,更知其所以然”。大量的例题和习题(附带详细解题步骤)旨在帮助读者将理论知识转化为实战能力。本书内容结构紧凑,目标是提供一个高密度的知识框架,适用于需要快速且全面掌握理工科基础知识的应试者。

作者简介

目录信息

第一部分 题型分析与应试指导
第二部分 大学英语六级考试全真试题
第三部分 大学英语六级考试全真试题参考答案与解析
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读后感

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用户评价

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这本《大学英语六级考试全真题详解应试指导·全真题·答案·听力原文·解析(1996年1月)》在我备考六级的过程中,起到了“点石成金”的作用。尤其是在做那些看起来很简单但很容易出错的题目时,它的解析功能就显得尤为重要。它不会简单地告诉你“对”或者“错”,而是会非常耐心地解释原因。比如,在翻译部分,它会详细分析原文中的句式结构,以及中文译文中应该如何组织语言才能更准确地传达原文的意思,甚至会对比几种可能的翻译方式,并指出哪种更优。这种细致入微的讲解,让我学会了如何去思考,如何去理解语言的精妙之处,而不是死记硬背。听力部分,它提供的听力原文是我的“救星”。很多时候,我之所以听不懂,是因为对某些词汇的发音不熟悉,或者没注意到某些语音的连读和弱读。对照原文,我可以清晰地看到这些细节,然后通过反复模仿,来提高自己的听力辨识能力。总而言之,这本书为我提供了一个非常系统的学习路径,它不仅仅是提供题目,更重要的是它教授了我如何去学习,如何去提升自己的英语水平。

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说实话,在选择六级备考资料时,我也曾犹豫过,毕竟市面上琳琅满目的书籍,很难做出最优选择。然而,这本《大学英语六级考试全真题详解应试指导·全真题·答案·听力原文·解析(1996年1月)》凭借其扎实的学术功底和贴合考试实际的深度解析,赢得了我的信任。这本书最让我称道的是它对每一道题目的“刨根问底”。它不是那种只告诉你答案的书,而是教你如何思考,如何一步步地推导出正确答案。例如,在阅读理解部分,它会明确指出原文中的哪个句子是解题的关键,为什么其他选项是错误的,并且会针对一些常见的干扰项进行详细的辨析,这对我培养审题和答题的严谨性起到了极大的作用。听力部分,我不仅仅是听,更是通过对照原文,反复揣摩那些让我产生歧义的句子。解析部分还会针对一些听力技巧进行指导,比如如何抓住话题词、信号词等,这些都是我在其他地方难以获得的宝贵经验。这本书的价值在于它不仅仅提供了一堆题目,更重要的是提供了一种学习的方法和思维模式,帮助我从根本上提升英语能力,而不是仅仅为了应付考试而做题。即使是1996年的真题,其中蕴含的对英语语感的培养,对复杂句子的理解能力,对逻辑推理的考察,依然具有重要的学习意义,它帮助我构建了一个坚实的英语基础。

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我必须说,这本《大学英语六级考试全真题详解应试指导·全真题·答案·听力原文·解析(1996年1月)》在我的六级备考之旅中,扮演了一个“战友”的角色,是那种能在关键时刻给予你实质性帮助的伙伴。拿到手之后,最吸引我的是它那详尽的解析部分。很多题目,尤其是阅读理解和翻译部分,一开始我可能会凭感觉选一个答案,或者对某个句子的翻译感到困惑,但有了这本书,一切都变得清晰起来。它不会简单地告诉你“选A”,而是会告诉你“选A是因为原文XX句话说明了YY,而B选项的XX与原文XX不符,C选项的XX偷换了概念,D选项的XX虽然看似合理,但并没有直接回答问题。”这种层层递进的分析,让我逐渐学会了如何更深入地理解题目背后的逻辑,如何准确地捕捉文章中的关键信息,以及如何在翻译中更贴切地表达原文的含义。听力部分,我尤其喜欢它提供的详细听力原文,很多时候,听不懂的原因在于不熟悉某些发音习惯或词汇的发音。对照原文,我能发现自己错在哪里,是漏听了某个词,还是听错了某个音。更重要的是,解析部分有时还会对某些听力材料中的难点词汇或短语进行解释,这对于提升听力词汇量和理解能力非常有帮助。这本书的编排也比较人性化,真题、答案、解析、听力原文分门别类,便于查找和对比,让我可以在最短的时间内找到我需要的信息。

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这本《大学英语六级考试全真题详解应试指导·全真题·答案·听力原文·解析(1996年1月)》真的是我备考过程中的“定心丸”。特别是它提供的真题,感觉非常真实,有置身考场的感觉。最让我感到惊喜的是,它对每一道题目都进行了非常详尽的解析,而且解析的角度非常多。比如,对于一些语法题,它不仅会指出正确选项,还会详细解释为什么其他选项是错误的,甚至会提到一些与该考点相关的延伸知识点,这让我能够举一反三。阅读理解部分,更是让我受益匪浅。它会把原文中与题目直接相关的句子圈出来,然后解释选项是如何从这些句子推导出来的,同时也会分析那些看似正确但实际上是干扰项的选项,它们为什么会误导考生。这种细致的分析,让我能够更好地掌握阅读技巧,理解文章的深层含义。听力部分,我也很喜欢它提供的听力原文。很多时候,听力差就差在对某些语音现象的不熟悉,比如连读、弱读、语调等。对照原文,我能够清晰地看到这些现象是如何影响我的听力理解的,并且通过反复模仿,我能够有效地改善自己的听力。这本书的价值在于它不仅提供了题目,更重要的是它提供了一种科学的学习方法,让我能够事半功倍。

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坦白说,我一开始拿到这本《大学英语六级考试全真题详解应试指导·全真题·答案·听力原文·解析(1996年1月)》的时候,对于它是否能真正帮助我提升水平是持怀疑态度的,毕竟是1996年的资料。但很快,这种怀疑就被它详实的解析所打消了。它的解析不是那种敷衍了事的“正确答案”,而是真的会“手把手”地教你。比如,阅读理解部分,它会把你可能出错的点提前告诉你,然后详细分析原文的逻辑关系,以及为什么某个选项是正确答案,而另外的选项却是错误的。这种深度解析,让我不仅掌握了题目的答案,更重要的是学会了如何去思考,如何去分析。听力原文的提供同样非常重要,我通常会在第一次听的时候尝试不看原文,看看自己能理解多少,然后再对照原文,找出那些模糊不清的词汇和句子。更棒的是,解析部分还会对一些听力材料中的难点词汇和短语进行解释,这对我来说非常有帮助。它让我明白,不仅仅是记住词汇,更重要的是理解它们在实际语境中的发音和用法。这本书真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”,它教我的不仅是知识,更是学习的方法。

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在我看来,这本《大学英语六级考试全真题详解应试指导·全真题·答案·听力原文·解析(1996年1月)》绝对是一本“宝藏”级的备考书籍。它最让我印象深刻的是它极其细致的解析,真的做到了“知无不言”。比如,在做完型填空的时候,我常常会纠结于某些选项,但看了这本书的解析之后,我才恍然大悟,它会从词汇、语法、语篇逻辑等多个角度来分析为什么某个词填进去最合适,以及其他选项为什么不合适。这种深入的分析,让我不仅学会了如何答题,更重要的是理解了英语语言本身的精妙之处。听力部分,我尤其喜欢它提供的听力原文。我通常会将听力材料多听几遍,然后在听的过程中尝试不看原文,找出自己听不清楚的地方,再对照原文,找出原因。解析部分还会对一些听力材料中的难点词汇和表达进行解释,这对我提升听力词汇量和理解能力非常有帮助。这本书的价值在于它不仅提供了真题,更重要的是它提供了一种有效的学习方法,让我能够通过理解和分析来掌握知识,而不是死记硬背。

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在我看来,这本《大学英语六级考试全真题详解应试指导·全真题·答案·听力原文·解析(1996年1月)》是一本不可多得的学习资料,它的含金量非常高。最让我赞赏的是它对每一道题目的解析,简直是“抽丝剥茧”般地为你讲解。它不会简单地告诉您答案,而是会深入分析题目背后的逻辑,比如在阅读理解中,它会明确指出原文中的哪个句子是解题的关键,以及为什么其他选项是错误的。这种详细的解析,让我能够理解命题者的思路,从而更好地掌握解题技巧。听力部分,它提供的听力原文非常有价值。我通常会先听一遍,然后对照原文,找出自己听不懂的地方,再反复听,直到能够完全理解。解析部分还会对一些常考的词汇和表达进行解释,这对于提升听力词汇量和理解能力非常有帮助。我尤其喜欢它对听力材料中一些语音现象的解释,比如连读、弱读等等,这让我能够更准确地把握听力内容。这本书的价值在于它不仅提供了大量的真题,更重要的是它提供了一种非常有效的学习方法,能够帮助我从根本上提升英语能力。

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我印象最深刻的是这本书的解析部分,它不仅仅是简单地提供正确选项,而是像一位循循善诱的老师,耐心细致地为我讲解每道题背后的逻辑和考点。在做阅读理解时,我常常会因为对某些句子的理解不够透彻而选错答案。然而,有了这本书,我能够看到它对原文中关键句子的深度剖析,以及对每个选项的详细辨析。它会指出原文中的某个词或短语是如何支持正确选项的,而其他选项又为何与原文相悖。这种细致入微的讲解,不仅让我理解了为什么这个答案是正确的,更重要的是,它教会了我如何去分析和理解文章,如何识别文章中的隐含信息。听力部分,这本书提供的听力原文以及对听力技巧的讲解,对我帮助也很大。我尝试着在听的过程中,先不看原文,只去理解大意,然后再对照原文,找出自己听不清或者听错的地方。解析部分还会对一些常考的词汇和表达进行解释,这极大地丰富了我的听力词汇量。总而言之,这本书为我提供了一个非常系统和全面的学习框架,它不仅仅是备考工具,更是我提升英语实力的重要助力。即使是1996年的真题,它所考察的语言能力和逻辑思维,依然是学习的宝贵财富,让我受益匪浅。

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说实话,对于一本1996年的备考资料,一开始我并没有抱太大的期望,但《大学英语六级考试全真题详解应试指导·全真题·答案·听力原文·解析》这本书彻底改变了我的看法。它的解析部分是我最看重的。很多题目,尤其是一些阅读理解的细节题,往往容易因为对原文理解不够透彻而失分。而这本书的解析,能够准确地指出原文中的关键信息,并详细解释选项是如何从这些信息推导出来的。它不仅告诉你“为什么是这个答案”,更重要的是它教会你“如何找到这个答案”。听力部分,它提供的听力原文以及对听力技巧的指导,对我帮助也很大。我尝试着在听的时候,先不看原文,然后对照原文,找出自己听漏或者听错的地方。解析部分还会对一些重要的词汇和表达进行解释,这极大地丰富了我的听力词汇量,也让我对一些表达的用法有了更深刻的理解。这本书就像一位经验丰富的导师,它不仅提供了实用的备考材料,更重要的是它传授了一种学习方法,让我能够在备考过程中事半功倍。

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这本《大学英语六级考试全真题详解应试指导·全真题·答案·听力原文·解析(1996年1月)》给我留下了深刻的印象,虽然我不是从头到尾逐字逐句地研究,但它在备考过程中起到了至关重要的作用。首先,它提供的真题数量相当可观,而且都是真实的考试题目,这对于理解六级考试的命题规律和难度至关重要。我最看重的是它对每一道题的详细解析,这不仅仅是简单地告知正确答案,而是深入剖析了为什么这个答案是正确的,同时也会解释其他选项为何错误。这种“知其然,更知其所以然”的讲解方式,极大地帮助我理解了命题者出题的思路和考查的重点,避免了死记硬背。特别是对于一些逻辑性较强的题目,解析中的推理过程清晰明了,让我茅塞顿开,掌握了解决同类问题的通用方法。此外,听力原文的提供也十分必要,配合着音频材料,我可以反复听,并且对照原文,找出自己听力上的薄弱环节,例如某些连读、弱读或者常见的语音现象。通过反复的听写和模仿,我的听力理解能力有了显著的提升。这本书的出版年份虽然相对较早,但它所涵盖的考试内容和考察的语言能力,对于当时的六级备考来说,无疑是极具参考价值的。虽然时过境迁,考试形式和侧重点可能有所调整,但它所体现出的扎实的英语功底要求,以及对词汇、语法、语篇理解的考察,依然是亘古不变的核心。

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