全书的教学内容分作四章，即钢琴织体、全唱织体、实际作品多样化织体、民族调式。其内容涉及正三和弦原转位、终止四六和弦、副三和弦原转位、属七和弦原转位、蝨七和弦原转位、副七和弦原转位、变和弦、离调和弦、各种关系转调以及一些特殊的连接等。就我国目前尚不多见的多声部听觉教材来看，大多都是西洋和声框架来编排的，而将具有中国特色的民族多声音乐引用到此类教材中，几乎没有。此书关于民族调式多声部训练，虽然在某些方面尚属初步尝试，但却具有一定程度的补白性质。对于音乐专业的学生来说，熟悉我国民族调式和声的配置特点，应该说是必不可少的训练内容。
就学术价值而言，四部和声听觉训练是一个值得认真探讨的课题；就使用价值而言，这类教材一经出版，必将对音乐院校的多声部教学产生较为深远的影响。首先，为音乐教师的教学提供系统的教材，里面阐述的一些训练方法可作为视唱练耳教师的教学参考，也可围绕它展开学术讨论；其次，书中所容纳的大量练习，不仅可作学生听觉训练的教材，还可作为以训练多声部为目的的视唱教材；再次，通过这样的训练，必将促进学生对和声理论课程的牢固掌握。
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