北京名师导学(上)

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出版者:九州出版社(原九洲图书出版社)
作者:刘强
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-10-01
价格:10.50元
装帧:
isbn号码:9787801141415
丛书系列:
图书标签:
  • 北京名师导学
  • 高中教材
  • 语文
  • 同步辅导
  • 学习辅导
  • 培优
  • 提升
  • 名师讲解
  • 练习题
  • 课后辅导
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具体描述

璀璨星河:中国古代诗词鉴赏与吟诵精粹 图书名称:璀璨星河:中国古代诗词鉴赏与吟诵精粹 图书简介: 《璀璨星河:中国古代诗词鉴赏与吟诵精粹》是一部旨在带领读者深入领略中国古典诗词博大精深魅力、系统掌握鉴赏方法、并提升吟诵艺术修养的综合性读本。本书并非针对某一特定地域或考试体系的应试参考书,而是立足于中华优秀传统文化的高度,以弘扬诗词艺术的审美价值和人文精神为核心目标。 全书共分六卷,结构严谨,内容丰富,力求在理论深度与实践指导之间寻求最佳平衡。我们相信,理解诗词,不仅要知其“形”,更要悟其“神”,达到“声情并茂”的境界。 --- 卷一:诗词源流与时代脉络 本卷追溯中国诗歌艺术的源头活水,梳理其跨越数千年的发展脉络。我们从《诗经》质朴的民歌风貌讲起,分析其“风、雅、颂”的内在结构与社会功用,深入探讨楚辞的浪漫主义精神对后世文学的深远影响。 随后,本书详述汉魏六朝时期诗歌的嬗变。重点剖析建安风骨的慷慨悲凉,陶渊明田园诗的“返璞归真”,以及永明体、宫体诗在声律运用上的早期探索。这一部分强调的是,文学的演变是特定历史条件下的必然产物,理解时代背景是解读诗篇的钥匙。 唐诗的黄金时代是本卷的重中之重。我们不拘泥于简单的流派划分,而是着力分析盛唐气象的形成基础——从初唐的奠基,到盛唐气魄的磅礴,再到中唐的变革与晚唐的沉郁。对于李白、杜甫、白居易等巨匠,我们侧重于分析他们如何以个人独特的生命体验,熔铸出具有时代代表性的艺术高峰。 宋词的兴起标志着文体重心的转移。本卷细致考察了宋词从婉约到豪放的风格分野,探究词体在表现细腻情感与宏大叙事上的独特优势。同时,我们也简要回顾了宋诗在黄庭坚“点铁成金”美学指导下的革新,以及元曲的勃兴,指出它们在通俗化和戏剧性上的贡献。 --- 卷二:诗词审美范畴与核心意象 本卷深入探讨中国古典诗词赖以构建其审美世界的关键要素。我们构建了一个系统的审美词汇库,帮助读者超越字面意义,感知诗词背后的文化密码。 1. 意境的构建与空间哲学: 详细解析“意境”这一核心概念,探讨诗人如何在有限的篇幅内,通过物象的组合,营造出超越现实的审美空间。例如,对“萧瑟”、“空濛”、“苍茫”等空间描写的心理投射进行分析。 2. 情感的投射与节制: 探讨中国古典诗词在抒情方式上的含蓄之美。分析“乐而不淫,哀而不伤”的古训在不同体裁中的体现,重点辨析“兴”、“比”、“赋”在情感传达中的微妙作用,以及如何区分“直抒胸臆”与“托物言志”。 3. 核心意象的文化解读: 系统梳理了诗词中反复出现的关键意象及其文化内涵。包括:梅(傲骨)、竹(气节)、月(永恒与思乡)、水(变迁与哲思)、酒(超脱与愁绪)等。理解了这些意象的“典故性”内涵,方能真正读懂古人的情怀。 --- 卷三:格律、声韵与形式之美 本卷是技术层面的深入解析,旨在帮助学习者理解诗词形式之美并非束缚,而是孕育音乐性和节奏感的框架。 1. 近体诗的声律规范: 详尽解析格律诗(律诗、绝句)的平仄、对仗、粘法等规则。本书提供清晰的图表和大量范例,阐明“一三五不论,二四六分明”的实际操作性,并讨论在现代朗诵中如何灵活把握声调的强弱变化。 2. 词牌的格律与曲牌的曲韵: 针对词体,系统介绍常见词牌的句式、字数、韵脚和特定格式要求。重点讲解词的“入韵”与诗的不同,以及词牌中对特定句式的“长短句”的运用如何增强了词的音乐性。 3. 句法节奏与音乐性: 探讨古代汉语的声调(平仄)与现代汉语朗读的关系。分析“一字一顿”的节奏感在不同体裁中的表现,例如七言句中“二、二、三”或“四、三”的停顿对诗歌气势的影响。 --- 卷四:鉴赏方法与批评路径 本卷聚焦于如何运用科学的方法论来品评和赏析诗词,强调“多维解读”的视角。 1. 文本细读: 教授如何从字词的选用(炼字)、句子的结构(炼句)、意象的安排(炼意)三个层面进行深入剖析。例如,如何通过一个动词的精妙使用,捕捉到诗人瞬间的情绪波动。 2. 历史情境嵌入: 强调诗词鉴赏必须放置于其产生的历史语境中。分析“杜甫的沉郁”与“唐代由盛转衰的社会现实”之间的内在逻辑关联。 3. 比较阅读与互文参照: 引导读者将同一主题(如咏史、怀古)在不同诗人、不同时代的表达进行横向对比,从而发现创作上的继承与创新。 4. 接受美学视角: 探讨读者主体性在诗词欣赏中的作用,鼓励读者在尊重文本的基础上,结合自身的生命体验进行个性化阐释,实现作者与读者的“共鸣”。 --- 卷五:吟诵艺术的理论与实践 本卷是本书的特色与核心实践指导部分,旨在复兴古典诗词的“听觉美”。 1. 吟诵的文化身份: 阐释吟诵在中国古代“诵读”传统中的地位,区分其与现代普通话朗诵、戏曲唱腔的根本区别。吟诵是“带音乐性的诵读”。 2. 基本吟诵技巧: 详细拆解吟诵的核心技术要素,包括: 气息的运用: 如何做到“气长而韵足”,避免气短音断。 韵腔的掌握: 介绍基于中古音或基于现代普通话基础上的“吟咏调式”的几种常用模式(如平上去入的流变对吟诵音调的影响)。 节奏的舒展: 强调吟诵节奏的舒缓、拖长与回环,以适应诗词意境的需要。 3. 范例示范与练习指导: 精选唐诗、宋词各数十首,提供详细的吟诵标记(如音高、长短、停顿符号),并附有配套的音频参考(注:此为理论指导,不提供具体音频),指导学习者循序渐进地进行模仿和练习,最终达到脱稿吟诵、入情入景的境界。 --- 卷六:诗词中的人文精神与哲学思考 本卷提升至文化哲学层面,探讨中国诗词如何承载民族的集体记忆、价值观念和生命哲学。 本书系统梳理了诗词中蕴含的儒家“兼济天下”的担当精神、道家“顺应自然”的超脱智慧、以及佛家“缘起性空”的审视角度。例如,如何从“江山代有才人出,各领风骚数百年”中读出历史的规律性,如何从“采菊东篱下,悠然见南山”中体会个体与自然的和谐。 通过对主题的梳理(如爱国情怀、友朋之谊、边塞壮志、闺阁之思),读者将能更深切地感受到,中国诗词是中华民族情感经验的“活化石”,是解读传统士人精神世界的最佳窗口。 --- 《璀璨星河:中国古代诗词鉴赏与吟诵精粹》 适合所有对中国古典文学怀有真挚热情的读者,无论您是文学专业的学生、传统文化爱好者,还是希望通过诗词陶冶性情、提升表达艺术的社会人士,本书都将是您在璀璨星河中遨游的理想指南。它致力于提供一个全面、深入、且充满实践性的学习路径,让您不仅能“读懂”古人的心声,更能用自己的声音“重现”那些穿越时空的绝美篇章。

作者简介

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读后感

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用户评价

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我非常看重学习资料的实践性,而这本书在这方面无疑做得非常到位。它不仅仅是理论的堆砌,更是将理论与实践紧密地结合起来。在讲解每一个知识点后,书中都会提供相应的例题,并且这些例题的选择非常具有代表性,能够很好地巩固我刚刚学到的知识。更让我惊喜的是,它不仅仅提供了例题,还会对例题的解题思路进行详细的分析,讲解每一步的逻辑推理,以及为什么要这样去做。这种“解题思路解析”的形式,比单纯给出答案要更有价值,因为它让我学会了如何去思考,而不是死记硬背。我经常会反复研究书中的例题解析,从中学习作者的解题技巧和思维方式。有时候,同一个问题,可能有多种解法,而这本书会尽可能地展示不同的解题路径,并分析它们各自的优缺点。这种对细节的关注,让我感觉自己不仅仅是在学习知识,更是在学习一种解决问题的能力。

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我非常欣赏这本书在更新和时效性方面的表现。虽然我接触的是某个版本,但我了解到这类名师导学类的书籍,通常会随着知识体系的更新而不断修订。当我阅读时,我能感觉到内容是经过精心打磨的,并且似乎能够反映出最新的学术动态和考试趋势。这种对时效性的关注,对于学习者来说是至关重要的,因为它可以确保我所学习的知识是与时俱进的,而不是过时的。我尤其在意它在案例分析和问题解答方面,是否能够体现出当前最新的解题思路和方法。这不仅能帮助我掌握最新的知识,还能让我学习到最前沿的解题技巧。在我看来,一本好的学习资料,应该像一个可靠的向导,能够准确地指引我走向正确的方向,而这本书无疑扮演了这样的角色。

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这本书给我最深刻的感受之一,就是它在语言表达上的严谨与细腻。作者在撰写内容时,遣词造句都非常考究,力求准确无误地传达每一个知识点的精髓。我特别欣赏它在定义一些专业术语时所表现出的严谨态度,它会给出清晰、明确的定义,并且会解释这个术语在不同语境下的可能含义,避免了模糊不清的情况。同时,作者在解释复杂概念时,也展现出了极高的语言驾驭能力。它能够用非常简洁、易懂的语言来阐述深奥的道理,避免使用过于晦涩难懂的专业术语,或者即使使用了,也会给出恰当的解释。我感觉作者仿佛站在我的角度,去思考如何才能让我更容易地理解。有时候,阅读一本好书,就像是与一位经验丰富的老师在进行一对一的交流,你能够感受到对方的耐心和用心。这本书在这方面做得非常出色,它用一种温和而坚定的语调,引导着我一步步地深入学习,让我感觉自己一直在进步,并且对学习过程充满信心。

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这本书在内容组织上,给我的感觉是层次分明,结构清晰。我发现,作者在编排各个章节时,都遵循着一个非常合理的顺序。从基础概念的引入,到复杂问题的层层剖析,再到最终的总结与升华,整个过程就像一条精心铺设的轨道,让我能够平稳而有效地向前推进。我特别喜欢它在每个章节开头设置的“学习目标”和结尾的“本章小结”。“学习目标”能够让我对本章的内容有一个大致的了解,知道自己需要掌握哪些关键点;而“本章小结”则能够帮助我快速回顾本章的要点,加深记忆。这种结构化的学习方式,极大地提高了我的学习效率,也让我对整个知识体系有了更清晰的认识。我个人认为,一本好的学习类图书,它的结构设计就如同建筑的骨架,决定了其稳固性和实用性。这本书的结构设计无疑是非常成功的,它为我提供了一个坚实的学习框架。

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我尤其欣赏这本书在对知识进行深度挖掘方面的处理。作者并没有仅仅停留在表面介绍概念,而是深入探讨了这些概念背后的原理和逻辑。我喜欢它在解释一些比较抽象的概念时,会追溯其历史渊源,或者会联系到其他相关的学科知识,从而让我能够从更广阔的视野来理解这个知识点。有时候,我会遇到一些“为什么”的问题,而这本书总能给出令人信服的解释,它会揭示隐藏在现象背后的规律,让我恍然大悟。这种“探究式”的学习方式,不仅满足了我对知识的求知欲,也让我对所学内容有了更深刻的理解和更持久的记忆。我感觉作者非常善于引导读者去思考,去质疑,去探索,而不是被动地接受。这种对知识的深度挖掘,也让我对未来的学习充满了信心,因为我知道,我不仅仅是在学习书本上的内容,更是在学习一种研究和探索的方法。

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我之所以会选择这本书,很大程度上是因为它在学习方法论上的独到之处。这本书没有仅仅停留在知识点的传授,而是更加侧重于引导我如何去学习,如何去思考。它在讲解每个章节的内容时,不仅仅是给出答案,更重要的是它会引导我去探索问题产生的根源,去分析解决问题的不同思路。我尤其喜欢它在每一章节末尾设置的“思考与实践”环节,这些问题往往具有一定的深度和开放性,鼓励我去运用刚刚学到的知识,去联系实际,去形成自己的见解。这些练习题的设置非常巧妙,它们不仅仅是为了检验我是否掌握了知识,更是为了激发我的独立思考能力。有时候,我会花很长的时间去琢磨这些问题,试图找到最优的解答路径。即使一时找不到答案,这个过程本身也是一种宝贵的学习经历,它让我学会了如何分析问题、如何筛选信息、如何构建论证。我觉得,对于一个学习者来说,掌握知识本身固然重要,但更重要的是学会“如何学习”,而这本书恰恰在这方面给了我很大的启发。它让我意识到,学习不是被动的接受,而是主动的探索和创造。

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我一直认为,一本优秀的学习类图书,它的逻辑清晰度和内容编排是至关重要的。从我开始接触这本书,我就深刻地体会到了这一点。作者在组织材料时,似乎非常注重循序渐进的原则,将复杂的知识点拆解成易于理解的单元,并且每一步都衔接得非常自然。我尤其欣赏的是它在引入新概念时所采用的方法,通常会先从一个基础性的问题或者一个生动的例子入手,这样能够迅速抓住读者的注意力,并引发他们对该问题的思考。这种“由表及里”的教学方式,比直接灌输概念要有效得多。在学习过程中,我发现作者非常善于运用各种辅助工具来帮助我理解。例如,在解释一些抽象的概念时,书中会穿插大量的图示、表格或者流程图。这些视觉化的元素不仅让枯燥的文字变得生动起来,更重要的是,它们帮助我更直观地把握知识的结构和内在联系。我记得有一次,我被一个特别棘手的知识点困扰了很久,尝试了多种方法都无法理解。直到翻阅到这本书中关于这个知识点的讲解,并且配合着它的图解,我才豁然开朗。这种“点睛之笔”的设计,体现了作者深厚的教学功底和对学生学习痛点的深刻洞察。

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这本书的封面设计给我一种非常沉稳、专业的感觉,深蓝色的背景搭配金色的字体,显得格外有质感。我第一次拿到它的时候,就被它厚重的纸张和精美的印刷所吸引。这种纸张在手里的触感非常舒服,不像那种廉价的纸张会轻易地弄脏或者起毛边。我特别在意书籍的装帧,因为我觉得一个好的装帧是内容价值的延伸。这本书在这一点上做得非常出色,每一页都像是经过精心打磨的艺术品,装订牢固,即使经常翻阅也不会轻易散架。书的整体尺寸也比较适中,方便携带,无论是放在书包里还是拿在手里,都有一种恰到好处的重量感。我是一个对细节要求很高的人,这本书在细节处理上,比如页边距的留白、字体的选择和排版,都给我留下了深刻的印象。它们共同营造出一种非常舒适的阅读体验,让人在翻阅的过程中能够更加专注于文字本身,而不会被不和谐的视觉元素所干扰。我个人觉得,一本好的学习资料,它的外观也是学习动力的一部分,因为它能传递出一种“值得认真对待”的信息。这本书无疑做到了这一点,它让我对即将开始的学习旅程充满了期待,仿佛它本身就在默默地鼓励我,让我相信通过它,我一定能有所收获。

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我之所以对这本书如此赞赏,还在于它在鼓励和激励学习者方面所做出的努力。这本书不仅仅是传授知识,更是在传递一种积极的学习态度和学习精神。我常常能在书中的字里行间感受到作者对教学的热情和对学生的关怀。它会通过一些激励性的语言,或者是一些成功学子的案例,来鼓励我坚持下去,克服学习中的困难。这种精神上的支持,对于任何一位正在努力学习的人来说,都是非常宝贵的。它让我觉得,我不是一个人在战斗,而是有这本书和作者在背后默默地支持我。这种温暖的陪伴,让我更加坚定了学习的决心,也让我对自己的能力充满了信心。我可以说,这本书不仅是一本知识的宝库,更是一本心灵的慰藉,它在我学习的道路上给予了我重要的力量。

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在阅读过程中,我发现这本书的语言风格非常接地气,非常贴近读者的实际需求。作者并没有使用过于生硬或者脱离实际的语言,而是用一种比较亲切、自然的语言来与读者沟通。我感觉就像在和一位经验丰富的学长或朋友交流学习心得一样,它能够理解我在学习过程中可能会遇到的困难,并且用一种鼓励性的方式来指导我。我特别喜欢它在某些关键知识点上的强调和重复,通过不同的表达方式,将同一个概念反复呈现,直到我彻底理解为止。这种“润物细无声”的教学方式,让我感觉学习的过程是轻松而愉快的,而不是一种负担。我个人认为,学习中最重要的一点就是保持积极性和主动性,而这本书的语言风格恰恰能够有效地激发我的这种积极性,让我觉得学习是一件有趣的事情。

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