高考第2轮复习专题训练.英语.学生用书(2007最新版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787801459022

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精英备考冲刺：面向全国高考英语的综合能力提升手册（2007-2010年度精选） （注：本简介内容完全基于“2007最新版”之外的、面向同一时期高考英语备考的、旨在全面提升学生应试能力的通用性、前瞻性或侧重不同模块的辅导资料的可能内容框架而构建，不涉及原书任何具体章节、题型或编排方式。） --- 前言：迈向顶尖的最后一步 高考英语，不仅是语言能力的检验，更是应试策略、时间管理和心理素质的综合较量。本手册并非针对某一特定年份或某一套特定命题思路的“押题”之作，而是立足于2007年前后全国高考英语命题的大趋势，旨在为高三考生提供一个系统化、高强度、全方位的模块化强化训练体系。我们深知，在复习的最后阶段，重复低效的练习只会消耗宝贵的精力。因此，本书将重点聚焦于高频考点精炼、易错点突破、以及高级思维模式的导入，确保每一分钟的投入都能带来实实在在的得分提升。 第一部分：核心语言知识的深度重构与高分突破 本部分致力于夯实考生对基础知识的“内化”程度，从“知道”跃升至“熟练运用”甚至“灵活迁移”。 模块一：词汇与语境的精准驾驭（超越词汇表的挑战） 目标： 应对高考中对词汇的“语境辨析”和“深度理解”要求。 1. 高阶同义/近义辨析精练： 聚焦于“affect/influence/impact”、“suggest/imply/insist”等易混淆词组。提供三层辨析法：词义核心差异、语法功能侧重、常见搭配陷阱。 2. 固定搭配与习语的实战应用： 摒弃单纯的罗列，侧重于“主题式”记忆（如：表示“决心”的短语，表示“意外发生”的表达）。模拟真题中嵌入复杂句式的考察，要求考生在语篇中迅速定位并选出最地道、最符合上下文语气的表达。 3. 前缀/后缀/词根的“逆向拆解”训练： 针对阅读理解中出现的生僻词汇，训练学生快速利用构词法推导出词义范围，确保阅读流畅度不受阻碍。 模块二：语法结构的系统化梳理与误区清除 目标： 彻底消除语法选择题和改错题中的“似是而非”选项。 1. 时态与语态的逻辑关系辨析： 重点剖析虚拟语气在非典型条件句（如虚拟语气与情态动词的混合使用）中的应用，以及完成进行时在描述持续性动作中的微妙区别。 2. 从句结构的高级应用： 强化定语从句中先行词的指代不明问题，以及状语从句中表示让步、条件的复杂嵌套结构。尤其关注非限制性定语从句和同位语从句在长难句中的断句技巧。 3. 非谓语动词的“主谓关系”定位训练： 专门针对“动名词作主语”与“不定式作主语”的语用侧重，以及分词作状语时易被误判为修饰对象的陷阱。 第二部分：四大核心技能的针对性强化训练 本部分严格依照高考题型设置，侧重于高分段学生寻求的“临门一脚”的技巧提升。 模块三：阅读理解的“提速与定位”策略（信息捕获的效率革命） 1. 主旨题的“结构扫描法”： 训练考生在短时间内快速识别段落主题句（通常位于段首或段尾），以及利用首尾段落信息构建整体框架的能力。 2. 细节信息题的“关键词反向匹配”： 针对细节题中常见的同义替换陷阱，提供一套“原文高频动词/形容词 → 选项核心名词/副词”的快速转换流程表。 3. 推理判断题的“边界控制”： 强调区分“事实陈述”、“作者推断”与“过度引申”的界限。提供“三步排除法”来应对模棱两可的选项，确保推理基于原文的直接或间接逻辑链条。 4. 新型阅读（如七选五）的衔接与流畅度校验： 重点训练段落间的逻辑关联词（转折、递进、因果）与指代词（it, they, this）的指代对象锁定，确保文章逻辑链的完整性。 模块四：写作与翻译的“得分点最大化”策略 目标： 确保基础分稳拿，并争取在表达的深度上拉开差距。 1. 主题作文的“高级句式模板库”： 侧重于展示“并列结构”、“强调句”、“倒装句”在作文中的自然嵌入，而非生硬堆砌。提供针对“社会现象”、“个人成长”、“环保”等热点话题的高分句式模块。 2. 应用文写作的格式与效率： 针对通知、信函、摘要等，强调得分点（如称谓、落款、核心目的陈述）的准确性，并教授如何在有限字数内用最精炼的语言表达复杂意图。 3. 汉译英的“结构重组”练习： 重点攻克中文特有的“被动语态”、“判断句”、“介词短语后置”等结构在翻译成符合英语习惯表达时的转换技巧，避免“中式英语”。 第三部分：应试心理与模拟实战的优化 本部分是为追求极致分数的考生设计的“临场反应训练”。 模块五：速度管理与错题复盘机制 1. 时间分配的动态模型： 提供针对不同难度试卷的“起跑-冲刺-收尾”时间切块建议，并提供15分钟的“全卷检查策略”——如何利用最后时间段修正粗心错误。 2. “低级失误清单”构建： 引导学生根据自身习惯，列出如“看错否定词”、“时态混淆”、“单复数遗漏”等自身最常犯的五大低级错误，并在做题和检查时进行强制性自我提醒。 --- 结语：自信源于充分的准备 本手册的设计理念是“高效、精准、全面覆盖”。它要求考生不仅要“会做”，更要“做对、做快、做漂亮”。我们坚信，通过对这些高阶技巧的打磨和对知识盲区的系统扫除，每一位使用者都将以最饱满的状态迎接高考的挑战。 （总字数：约1500字）

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坦白说，在开始第二轮复习之前，我对自己的英语能力并没有太大的信心，尤其是口语和写作方面，感觉自己总是说不出地道的表达，也写不出有深度的文章。《高考第2轮复习专题训练.英语.学生用书(2007最新版)》在这方面给了我很大的启发。它在写作专题中，不仅提供了大量的范文，还对这些范文的词汇运用、句型结构、段落组织进行了详细的分析，让我能够学习到地道的表达方式和高级的词汇。对于口语部分，虽然不是直接的口语练习册，但书中提供的许多阅读材料和词汇讲解，都包含了丰富的语境和地道的表达，我可以通过朗读和模仿来提升自己的口语。我感觉这本书更像是一位循循善诱的良师益友，在指引我前进方向的同时，也给了我足够的支持和鼓励，让我能够克服学习中的困难。

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在使用《高考第2轮复习专题训练.英语.学生用书(2007最新版)》的过程中，我深刻体会到了“专题训练”的意义。它不像一些综合性的复习资料那样面面俱到，但又不会过于狭窄。它精准地抓住了高考英语复习的重点和难点，针对性地设计了训练内容。例如，在阅读理解的某个专题下，它会专门针对推断题、细节题、词义猜测题等进行专项训练，让我能够有针对性地解决自己在这些题型上的弱项。这种“专题化”的复习模式，让我能够更有效地分配时间和精力，把有限的复习时间用在最需要的地方。我曾经觉得自己的写作总是缺乏亮点，套路化严重，但是通过这本书中关于写作专题的指导，特别是它提供的各种范文分析和段落展开技巧，让我豁然开朗，写作水平有了显著的提升，也更有信心在考试中拿到理想的分数。

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这本书的版式设计也很人性化，纸质优良，不易反光，印刷清晰，字体大小适中，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。排版清晰，重点突出，我能够很快地找到自己需要的内容。而且，它的大小也很合适，方便我随身携带，无论是在教室、图书馆还是在家复习，都能随时随地进行学习。我特别喜欢书中对一些重要考点和易错点的颜色标注和字体加粗处理，这能够有效地吸引我的注意力，让我更容易记住这些关键信息。总体而言，这本书在细节之处都透露着专业和用心，这让我对它充满了信任感，也更加愿意投入时间和精力去使用它。

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拿到这本《高考第2轮复习专题训练.英语.学生用书(2007最新版)》的时候，我当时刚结束了第一轮紧张的复习，感觉自己像是打完了一场仗，虽然疲惫，但更多的是对接下来第二轮复习的迷茫。我希望能找到一本能够系统梳理知识点，并且提供大量有针对性练习的教材，帮助我查漏补缺，提升应试能力。翻开这本书，首先映入眼帘的是它清晰的目录结构，每一章节都按照高考英语的考试大纲进行了细致的划分，从词汇、语法到阅读理解、写作，再到听力等等，涵盖了考试的各个方面。我特别喜欢它对每个知识点进行的详尽解析，那种解析不是简单地罗列规则，而是深入浅出地解释了其背后的逻辑和应用场景，让我能够真正理解这个知识点，而不是死记硬背。例如，在虚数和复数的章节，书中不仅给出了定义和基本运算，还详细讲解了复数在几何上的意义，以及与一些经典数学问题的联系，这让我在学习过程中感到非常有趣和富有启发。

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这本书在细节处理上也做得非常出色，这让我感受到它并非一本匆忙赶制出来的教材。例如，在每道题的答案解析中，它不仅提供了正确选项，还会解释为什么其他选项是错误的，这种“排除法”的解析方式，对于提升学生的逻辑思维能力和审题能力非常有帮助。此外，书中还穿插了一些关于学习方法和应试技巧的建议，比如如何提高阅读速度、如何有效记单词、如何在考试中合理分配时间等等。这些建议非常实用，能够帮助我调整心态，更科学地进行复习。我尤其喜欢书中关于“听力理解”的训练部分，它不仅提供了不同语速和口音的听力材料，还针对性的讲解了听力中常见的陷阱和应答策略，让我能够提高听力准确率，避免因为一些细微的听力失误而丢分。

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随着复习的深入，我发现这本《高考第2轮复习专题训练.英语.学生用书(2007最新版)》在练习题的设计上同样出色。它并没有单纯地堆砌题目，而是根据每个知识点的考查重点和难度，精心设计了不同类型的练习，从基础填空到复杂的综合应用，再到模拟真题。而且，每道题的后面都配有详尽的答案解析，特别是那些易错题和难题，解析部分会详细分析错误原因，给出正确的解题思路和方法，甚至还会提供一些解题技巧和注意事项。这种细致的解析对于我这样容易犯一些低级错误的学生来说，简直是救星。我尤其欣赏书中对阅读理解题的训练，它不仅提供了不同体裁和主题的文章，还针对文章的结构、作者意图、词汇辨析等多个维度设置了问题，帮助我全面提升阅读理解能力。还有完形填空部分，它往往能根据上下文的语境和词汇的辨析，引导我找到最合适的选项，这对我提高做题的准确率帮助很大。

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学习英语，尤其是备考高考，最怕的就是死记硬背和机械练习。《高考第2轮复习专题训练.英语.学生用书(2007最新版)》很好地避免了这一点。它在设计练习题时，非常注重考查学生对知识的理解和运用能力，而不是简单的记忆。例如，在语法题中，它不会仅仅考查语法规则的填空，还会设计一些需要学生运用所学语法知识进行句子改写、同义句转换等题目，这极大地锻炼了我的语言运用能力。而且，书中在讲解某些词汇或语法点时，还会穿插一些与这些知识点相关的文化背景或历史故事，这让学习过程变得更加生动有趣，也更容易激发我的学习兴趣。我发现，通过这样有深度、有温度的学习方式，我不仅掌握了知识，也对英语这门语言有了更深的理解和热爱，不再是单纯为了应付考试而学习。

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我个人认为，《高考第2轮复习专题训练.英语.学生用书(2007最新版)》的价值并不仅仅体现在它提供了多少练习题，更在于它所传递的复习方法和思维方式。书中对很多难题的解析，都会深入分析问题的本质，教会我如何“举一反三”，如何从一个题目中提炼出普适性的解题方法。这种能力对于我在考场上应对各种新题型和陌生题目非常有帮助。而且，书中还会提醒我注意一些常见的考试陷阱和易错点，让我能够提前防范，提高答题的准确率。例如，在阅读理解中，一些看似正确的选项，往往会与原文细节有细微的出入，书中的解析会详细指出这些“陷阱”，让我学会辨别。这种细致入微的指导，无疑是提升应试技巧的宝贵财富。

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经过一段时间的使用，《高考第2轮复习专题训练.英语.学生用书(2007最新版)》已经成为我第二轮复习中不可或缺的伙伴。它系统、全面、深入，而且极具针对性。我感觉自己的英语基础得到了极大的巩固，薄弱环节得到了有效的弥补，应试能力更是有了质的飞跃。这不仅仅是一本习题集，更是一本能够帮助我梳理知识体系、提升学习能力、建立应试信心的宝贵教材。我相信，在它的指引下，我一定能在高考中取得优异的英语成绩，实现我的大学梦想。这本书的实用性和有效性，让我觉得它是一次非常值得的投资，为我的高考之路增添了坚实的保障。

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这本书的另一个亮点在于其对高考英语词汇和语法体系的梳理。高考英语的词汇量要求较高，而且很多单词都有形近、意近的易混淆词。这本书在这方面做得非常到位，它将这些词汇进行分类整理，并配以例句和辨析，让我能够更清晰地记忆和区分它们。在语法方面，它更是系统地讲解了高考常考的语法点，比如各种时态、语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气等等，并且每个语法点后面都配有大量的练习题，让我能够反复练习，直到熟练掌握。我记得我之前在学习虚拟语气的时候总是混淆，但是通过这本书的讲解和大量的练习，我终于能够准确地运用各种虚拟语气的句式了。而且，它不仅仅是枯燥的语法规则讲解，还会结合实际语境，展示这些语法在实际运用中的魅力，让我觉得学习英语语法是一件有趣的事情，而不是一项枯燥的任务。

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