中国人文社会科学前沿报告No.2(2001年卷) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:社会科学文献出版社

作者:李铁映

出品人:

页数:631

译者:

出版时间:2003-5

价格:80.00元

装帧:平装

isbn号码:9787801499684

丛书系列:

图书标签:

• 中国社会科学
• 人文科学
• 学术报告
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中国人文社会科学前沿报告 No. 2 (2001年卷) 图书简介 本报告集是“中国人文社会科学前沿报告”系列的第二辑，聚焦于2001年中国人文社会科学领域的重要发展、关键议题和新兴趋势。本书汇集了当时国内外顶尖学者对中国社会、历史、哲学、经济、法律、政治、文化等多个维度的深入研究和前瞻性分析，旨在为读者提供一个全面、多维、深刻的学术图景，反映中国在世纪之交的社会变迁和思想脉动。 本书的结构旨在覆盖人文社会科学的主要学科范畴，确保报告的广度和深度。它不仅仅是对当年学术成果的简单罗列，更是对驱动这些成果背后的深层社会结构、制度变迁和思想观念演进的系统梳理。 第一部分：社会结构与变迁 本部分重点探讨了2001年前后，中国社会正在经历的结构性重塑。在全球化加速和国内市场化改革深入的背景下，社会阶层流动性、城乡二元结构的调整以及新的社会群体（如新兴中产阶级和流动人口）的崛起，成为社会学研究的核心议题。 报告细致分析了社会分层的量化指标变化，并讨论了收入差距、教育资源分配不公等日益凸显的社会矛盾。特别关注了城市化进程中“城中村”和“边缘社区”的形成，以及由此引发的社会治理和公共服务供给的新挑战。同时，对社会资本理论在中国特定语境下的适用性进行了批判性考察，探讨了民间组织在社会治理中的作用与局限。 第二部分：思想史与哲学反思 在思想文化领域，2001年是中国思想界在“反思现代性”和“重估传统”之间进行深刻对话的关键时期。本部分收录的报告深入剖析了当代中国哲学的前沿动态。 重点讨论了马克思主义的本土化研究，特别是如何回应西方后结构主义、后现代主义思潮的挑战，并将其理论资源有效地运用于当代中国实践问题的分析。对中国当代哲学家的思想谱系进行了梳理，特别是关注了新儒学在学术界和公共领域的影响力变化。此外，报告还对文化研究（Cultural Studies）在中国的本土化进程进行了考察，分析了其在解读大众文化、媒介现象和身份政治方面的潜力与争议。历史学部分则聚焦于对20世纪历史叙事的修正与再阐释，尤其是对改革开放初期历史经验的学术总结。 第三部分：经济体制与发展模式 2001年是中国加入世界贸易组织（WTO）的前夜，这一历史性事件对中国的经济学研究产生了巨大的冲击和激励。本部分集中探讨了这一背景下，中国经济制度的深化改革与模式选择。 报告对国有企业改革的深层影响进行了评估，特别关注了产权制度的变革如何影响效率与公平。金融市场化改革的进展和风险防范成为焦点，多篇报告对银行体系的健康状况、资本市场的规范化以及宏观调控的有效性提出了专业见解。此外，区域经济发展的不平衡性，特别是中西部地区的“赶超战略”设计，也得到了详尽的分析。环境经济学作为新兴领域开始受到重视，报告探讨了经济增长与资源环境约束之间的张力。 第四部分：法治建设与政治参与 在法制建设方面，2001年被视为中国法治化进程中一个重要的转型期。本部分的研究聚焦于法律体系的现代化建设和司法实践的规范化。 报告对物权法、刑法修正案等重要立法进程进行了密切跟踪，并对依法行政的理念在中国政府实践中的落实情况进行了实证研究。特别是对公民权利的界定、司法独立性的探讨，以及法律援助制度的构建，构成了该部分的核心内容。在政治学层面，报告审视了基层民主的实践经验，探讨了社会组织与政府之间的互动模式，以及公共政策制定过程中的公众参与机制的引入与效果。 第五部分：文化、媒介与身份认同 随着全球信息化的推进，文化领域展现出前所未有的活力与复杂性。本部分关注文化产业的发展、大众传媒的转型以及个体身份的重构。 报告分析了文化产业作为新的经济增长点所面临的挑战，包括版权保护和国际竞争力问题。媒介研究部分探讨了互联网的兴起对传统媒体生态的颠覆性影响，以及网络信息传播的社会效应。身份认同研究则突破了传统的民族国家叙事，深入剖析了消费文化、城市文化对青年一代价值观念和生活方式的塑造作用，揭示了在快速变迁的社会中，个体如何建构和表达自我。 总结 《中国人文社会科学前沿报告 No. 2 (2001年卷)》提供了一个珍贵的时间切片，它记录了2001年前后，中国学界在面对全球化、市场化和信息技术革命三大浪潮时所进行的深刻思考与积极探索。本书的研究方法兼具宏观理论建构与微观实证分析，力求以严谨的学术态度，描摹出中国社会在关键历史节点上的复杂面貌与未来走向，是研究当代中国发展道路的不可或缺的重要参考资料。

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一本好的学术报告，不仅仅是学术观点的堆砌，更应该具有一定的启发性和引导性。我希望这本书能够为我提供新的思考角度和研究思路。也许书中会提出一些我未曾设想过的问题，或者提供一些能够激发我进一步探索的线索。我期待它能成为我学术研究道路上的一个重要启示。

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我一直对社会科学领域的发展趋势非常关注，尤其是那些能够引领时代思考、揭示前沿问题的报告。这本书的标题——“中国人文社会科学前沿报告”——就直接点明了它的价值所在。2001年，正是一个中国社会经历深刻变革、思想碰撞激烈的时期，那个年代的学术思考，对于理解我们今天所处的社会现实，无疑具有重要的参考意义。我希望通过这本书，能够把握当时学术界对于中国社会发展和文化变迁的深刻洞察。

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从另一个角度讲，我更希望通过这本书，能感受到中国人文社会科学在2001年那个时期所展现出的活力和自信。当时，中国正以更加开放的姿态走向世界，人文社会科学领域也必然在吸收国际先进理论的同时，努力建构具有中国特色的学术体系。我希望这本书能够体现出这种精神，展示出中国学者在国际学术舞台上的存在感和影响力。

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我通常会从一本书的目录结构来判断其内容是否系统和全面。虽然我还没来得及阅读全文，但从书名中可以推测，它必然会涵盖多个细分领域的研究成果。我希望这本书能够结构清晰，逻辑严谨，能够将来自不同学科的“前沿”思想有机地组织起来，形成一个整体性的认知框架。这样，我就能更容易地理解不同研究之间的关联性和互补性，从而获得更全面的认识。

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在当今信息爆炸的时代，能够系统梳理和呈现特定领域前沿研究的出版物，其价值更是不可估量。这本书的出现，就像是在茫茫书海中为我指明了一个方向，让我能够高效地了解中国人文社会科学在2001年那个节点上的研究热点和理论进展。我期待它能提供一个清晰的学术脉络，帮助我理解当时学界是如何回应时代挑战，如何进行理论创新，以及那些重要的学术思想是如何逐步成形的。

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我倾向于阅读那些能够提供扎实论据和严谨分析的著作。即使是“前沿报告”，也应该建立在深入的研究和严谨的逻辑之上。我希望这本书中的每一篇文章，都能够经得起推敲，都能够有充分的证据支持其论点。这样的报告，才能真正地提升我的学术认知水平。

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最终，我希望这本书能够帮助我更好地理解中国，理解我们自身所处的文化和社会环境。它不应仅仅是理论的探讨，更应该与中国的现实紧密相连，能够帮助读者更深刻地认识中国社会的发展规律和文化传承的脉络。我希望通过阅读这本书，能够获得一种更清晰、更深刻的“中国视野”。

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每当我接触一本新的学术著作，我总会关注作者或编者的学术背景和声誉。虽然这本书是“报告”，但其背后必然汇聚了中国顶尖的人文社会科学研究者。我希望通过这本书，能够接触到那些在各自领域具有深厚造诣的学者们的思想火花。他们的洞察力、分析能力，以及对中国社会问题的深刻理解，是我最渴望学习和借鉴的。

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我对2001年那个时间点的中国社会转型时期尤为感兴趣。那个时期，随着改革开放的深入，社会结构、价值观念、文化形态都发生了翻天覆地的变化。我希望这本书能够捕捉到那个时代独有的社会脉搏，反映出学者们对这些深刻变革的思考和解读。它可能包含着对当时社会思潮的梳理，对新兴社会现象的分析，甚至是对未来发展方向的预测。

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这本书的封面设计非常大气，有一种沉稳而又不失力量的视觉冲击力。当我第一次拿到它的时候，就被那种厚重感所吸引，似乎里面蕴藏着大量值得深思的内容。虽然我还没有来得及细细品读，但仅凭这外观，我就对它充满了期待。它并非那种浮夸或哗众取宠的出版物，而是透露出一种严谨和扎实的学术气息。封面的字体选择、色彩搭配，乃至纸张的质感，都经过了深思熟虑，共同营造出一种学术研究的庄重感。

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