小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)

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出版者:天地出版社
作者:段瑞明
出品人:
页数:46 页
译者:
出版时间:2002年07月
价格:7.0
装帧:平装
isbn号码:9787806245811
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生
  • 英语
  • 汉语
  • 字帖
  • 6年级
  • 同步
  • 基础
  • 练习
  • 平装
  • 教材
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具体描述

本书根据国家英语教学大纲的要求,选取了小学阶段要求掌握的单词,同学们在练习英语书法的同时可将单词的写法及其对应的汉语意义熟记于心;在练习规范汉字的同时又可复习相应的英语词汇。

好的,这是一本关于小学六年级学生英语学习的图书简介,侧重于基础知识的巩固与拓展,但不包含您提到的《小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)》的具体内容。 --- 书名:六年级英语学习进阶与应用指南 内容概述: 本书旨在为小学六年级的学生提供一个全面、深入且实用的英语学习平台,帮助他们平稳过渡到初中阶段的学习,并为未来的英语学习打下坚实的基础。本书并非简单的词汇或句型罗列,而是着眼于知识体系的构建、语言应用能力的培养以及学习习惯的养成。全书内容紧密结合当前小学英语教学大纲的要求,同时融入了更多贴近生活的实际场景和文化元素,使英语学习变得生动有趣且富有意义。 核心模块与内容详解: 第一部分:核心词汇与语法精讲 本部分是构建语言大厦的基石。我们对六年级学生需要掌握的所有核心词汇进行了系统性的梳理和归纳,并不仅仅是给出中文翻译,而是提供丰富的语境例句和常用搭配(collocations)。 词汇拓展与深度记忆: 词汇部分分为主题单元,例如“校园生活”、“家庭与社区”、“自然与科学”、“旅游与文化”等。对于每个单元的核心词汇,我们提供词根、词缀的分析,帮助学生理解词汇的构成规律,从而提高记忆效率。此外,我们还特别关注易混淆词的辨析,如“for”与“since”的用法区别,“make”与“do”的搭配使用等,通过对比和情境模拟,确保学生能够准确运用。 关键语法点的透彻解析: 六年级是小学英语语法体系的收官阶段,需要对过去完成时、将来进行时、情态动词的复杂用法、非谓语动词的初步接触等进行系统学习。本书摒弃了枯燥的语法规则讲解,采用“发现问题—情境导入—规则总结—应用练习”的教学路径。例如,在讲解过去完成时(虽然在小学阶段可能只涉及基础概念),我们会通过一个短故事来引出时间顺序的概念,让学生在理解故事的基础上自然接受语法结构。 句型结构与逻辑连接: 重点讲解如何使用连接词(如although, because, so that)构建复杂的句子,提升表达的逻辑性和流畅性。 第二部分:阅读理解与信息获取 阅读能力是衡量英语水平的关键指标。本部分侧重于提升学生从文本中快速准确获取信息的能力,并培养深度理解和批判性思维。 多文体阅读训练: 内容涵盖说明文、记叙文、议论文片段、广告宣传以及电子邮件等多种实用文体。每篇阅读材料的篇幅和难度都经过精心设计,确保与六年级学生的认知水平相匹配。 阅读策略指导: 我们教授如“略读(Skimming)”以获取大意、“扫读(Scanning)”以定位关键信息、“推断(Inference)”以理解隐含意义等实用技巧。每篇文章后都设有针对性的问题,引导学生从细节、主旨、词义猜测等多个层面进行思考。 文化背景知识渗透: 阅读材料中巧妙地融入了中西方文化差异的知识点,例如介绍一些重要的西方节日习俗、社交礼仪等,拓宽学生的国际视野。 第三部分:听力训练与场景应用 听力部分力求模拟真实的语言环境,训练学生对不同语速和口音的适应能力。 情景对话与信息捕捉: 听力材料设计了丰富的生活场景,如在图书馆借书、在商店购物、询问路线、参加学校活动等。学生需要根据听到的对话内容,完成填空、选择、判断正误或复述关键信息等任务。 连贯语流的适应性训练: 针对小学高年级学生在听力中常遇到的“跟不上语速”的问题,我们设计了不同速度的听力材料,并提供“听力速记”技巧的指导,帮助学生抓住关键词和逻辑关系。 第四部分:写作表达与交流能力 写作和口语是检验学习成果的最终环节。本部分旨在将所学的词汇和语法转化为实际的输出能力。 实用写作模板与仿写: 针对小学阶段常见的应用文写作(如日记、感谢信、简单的说明文),我们提供了清晰的结构指导和优秀范文。学生通过“模仿—改写—创造”的步骤,逐步建立自己的写作框架。重点训练如何组织段落,如何使用过渡词使文章连贯。 口语表达与话题讨论: 提供了大量适合小组讨论或个人陈述的话题,如“我最喜欢的环保方式”、“如果我能拥有一个超能力”等。书中包含了一些实用的口语表达句式,鼓励学生大胆开口,并注重发音的准确性和语气的自然度。 第五部分:综合检测与能力评估 本部分用于阶段性检验学习效果,帮助学生查漏补缺。 单元自测与期末模拟: 包含多套与教学进度同步的练习题,覆盖听、说、读、写各个方面,严格按照考试标准设计,帮助学生适应正式考试的压力和要求。 错题分析与改进建议: 练习册后附有详细的答案解析,不仅告知“正确答案是什么”,更重要的是解释“为什么是这个答案”,并针对常见的错误类型给出具体的改进建议。 本书特色: 1. 衔接性强: 深度考虑了小学到初中的知识跨度,为初中英语学习做好充分的预备。 2. 重在应用: 强调“学以致用”,所有知识点都服务于实际的语言交际。 3. 图文并茂: 采用清晰的版式设计和适量的插图,减轻视觉疲劳,增强学习的趣味性。 本书是六年级学生提升英语综合素养的得力助手,也是教师和家长辅导学生、检验学习进度的优质参考资料。通过系统学习本书内容,学生将能自信、从容地迎接新的学习挑战。

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这本《小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)》的出现,简直是解决了我在家庭教育中关于孩子英语书写的一个大难题。我的女儿,她对英语学习很有热情,但就是写字方面总是不太精细,字母总是写得大小不一,单词拼写也容易出错。我当时到处寻找一本能够帮助她规范书写、同时又能巩固词汇的字帖。这本字帖的“英汉对照同步”和“基础字帖”的特点,让我眼前一亮。拿到手后,我发现它的内容编排非常用心。首先,它从最基础的字母部分开始,详细展示了每个字母的大小写、笔画顺序和书写示范,而且每个字母的练习空间都设计得非常合理,不会太拥挤,让孩子可以认真地去写。我女儿现在写字母,已经有了明显的进步,字母的形状也越来越标准,整体的视觉效果也更好了。更让我惊喜的是,它在单词练习部分,将六年级课本里的核心单词,进行了系统的梳理,并且为每个单词配上了清晰的音标和英汉对照。这对于提高孩子的拼写准确性非常有帮助。我女儿以前记单词,有时候会混淆音标,导致拼写错误,但有了这本字帖,她会更有意识地去对照音标,慢慢地,她对音标的掌握也更牢固了,拼写错误也越来越少。我记得她之前写“knowledge”,老是写错,但现在她看着音标,能够准确地写出来。而且,这本书的字体选择也非常适合小学生,清晰、美观,能够激发孩子的书写兴趣。它所选的单词都是六年级学习中的重点和难点,涵盖了日常交流、学习用品、情感表达等多个方面,非常实用。这本书真的就像一个专业的英语书写指导老师,帮助孩子在每一个细微之处纠正错误,培养良好的书写习惯,提升词汇记忆的牢固性,是家长们为孩子英语学习打基础的必备好书。

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这本《小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)》给我的孩子带来了意想不到的惊喜。我一直觉得,小学生的英语学习,特别是书写,是培养语感和打好基础的关键一步。我的女儿,她对英语学习本身挺感兴趣,但总是写得有些潦草,字母变形,单词拼写错误也不少。看到这本书,我最看重的是它的“基础”二字,意味着它会从最根本的字母和单词入手,进行规范化的训练。拿到书后,我仔细翻阅,发现它的设计理念非常棒。它不仅提供了字母的清晰写法,还把六年级上册和下册的重点单词都整理了出来,并且每个单词都配有标准英文、中文翻译以及最关键的——音标。我女儿平时记单词,光背读是容易,但一到写,就容易出错。这本书的英汉对照和音标同步,让她在写单词的同时,也能强化对单词意思和发音的记忆。更让我赞赏的是,它不是那种填鸭式的抄写,每个单词的练习都留有足够的空间,让孩子可以认真地写,并且有反复练习的机会。我女儿现在每天都会主动拿出这本书来写一写,她会自己对照音标,纠正自己写错的字母,还会跟我说,“妈妈,你看我这次‘friend’的f写对了,不是b了!” 这种主动纠错和进步,让我感到非常欣慰。这本书的字体选择也很符合小学生的审美和书写习惯,不像一些成人化的字帖那样生硬。而且,它所选的单词都非常实用,涵盖了日常交流的方方面面,比如“school supplies”(学习用品)、“weather”(天气)等等,这些词汇的学习对六年级孩子来说非常有意义。这本书不仅仅是一本字帖,更像是孩子在学习英语道路上的一个得力助手,它帮助孩子建立起规范的书写习惯,提升了对单词的记忆力和拼写准确性,也培养了她对英语学习的兴趣。

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我选择这本《小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)》,是因为它能够有效地解决我在孩子英语学习中遇到的一个实际问题:书写不规范,拼写易出错。我家孩子,今年上六年级,他对英语学习有热情,但总是在写字的时候,显得有些马虎,字母写得不够标准,单词拼写也常常有错误。我希望找到一本能够帮助他规范书写、同时又能巩固词汇的字帖。这本书的“英汉对照同步”和“基础字帖”的特点,深深吸引了我。拿到手后,我仔细翻阅,发现它的内容设计非常贴心。首先,它从最基础的字母部分开始,详细展示了每个字母的大小写、笔画顺序和书写示范,而且每个字母的练习空间都设计得恰到好处,不会太拥挤,让孩子能够认真地进行描摹和书写。我女儿现在写字母,比以前要规范很多,字母的形态也更标准,整体感觉也更好。更让我惊喜的是,它在单词练习部分,将六年级课本里的核心单词,进行了系统性的整理,并且为每个单词都配上了清晰的音标和英汉对照。这对于提高孩子的拼写准确性和词汇记忆的牢固性,起到了至关重要的作用。我女儿以前记单词,有时候会因为音标记不清而拼错,但有了这本字帖,她会更有意识地去对照音标,慢慢地,她对音标的掌握也更熟练了,拼写错误也越来越少。我记得她之前写“environment”,老是写错,但现在她看着音标,能够准确地写出来。而且,这本书的字体选择也非常适合小学生,清晰、美观,能够激发孩子的书写兴趣。它所选的单词都非常实用,涵盖了日常交流、学习用品、情感表达等多个方面,是六年级孩子学习的重点。这本书真的就像一个专业的英语书写指导老师,帮助孩子在每一个细微之处纠正错误,培养良好的书写习惯,提升词汇记忆的牢固性,是家长们为孩子英语学习打基础的必备好书。

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我必须说,这本《小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)》在内容的选择和编排上,展现出了极高的专业性和实用性,让我这个家长感到非常欣慰。我的儿子,今年上六年级,他虽然对英语学习有一定的兴趣,但在书写这一块,总是显得不够系统和规范。我希望找到一本能够帮助他打好英语书写基础,并且能够与课本同步的字帖。这本字帖的“英汉对照同步”和“基础字帖”的定位,正是我所需要的。首先,它在字母练习部分,就做得非常扎实。它不仅展示了字母的正确大小写和笔画顺序,还提供了充足的练习空间,让孩子可以反复描摹,从而形成正确的书写习惯。我儿子现在写字母,比以前更加规范,字母的间距和大小都控制得比较好。更让我满意的是,它在单词练习部分,将六年级课本中的重点高频词汇,进行了系统化的整理,并且为每个单词都配上了清晰的音标和英汉对照。这对于提高孩子的拼写准确性和词汇记忆的牢固性,起到了关键作用。我儿子以前记单词,有时候会因为记不清音标而拼错,但有了这本字帖,他会更有意识地去对照音标,加强记忆,拼写错误率明显降低。我记得以前他写“conscience”,老是写错,但现在他能够看着音标,一点一点地拼写正确。而且,字帖的排版设计也很人性化,字体清晰,字迹工整,让孩子在书写过程中不会感到疲劳。它所选的单词都非常有代表性,涵盖了六年级学生应该掌握的词汇范围,非常实用。这本书就像一个细致的英语学习助手,它不仅提升了孩子的书写能力,更在潜移默化中巩固了孩子的词汇学习,是帮助孩子在六年级打牢英语基础的绝佳选择。

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我选择这本《小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)》,主要是看中了它的“同步”特性。我儿子今年上六年级,正是对接初中英语的关键时期,我希望他能有一个扎实的基础,尤其是英语的读写能力。我之前也给孩子买过一些英语字帖,但总感觉它们脱离了课本,练了半天,跟学校学的单词和用法关联不大,效果也就打了折扣。这本字帖完全不一样,它紧密结合了六年级英语课本的内容,我特意对比了一下,里面出现的单词、短语,很多都和教材里的同步。这对于孩子来说,最大的好处就是,他在练习书写的同时,也在复习和巩固课堂上学到的知识。我儿子平时在学校学习英语,回家会做课后练习,但有时候一些生词的拼写还是会出错。有了这本字帖,他就可以在课后有针对性地练习这些词。而且,它提供的英汉对照非常清晰,孩子能立刻理解单词的意思,不像有些字帖,只给个单词,孩子可能还得翻字典,这样学习的连贯性就差了。更让我惊喜的是,它在单词旁边标注了音标,而且音标的标注方式也很规范,这对孩子建立正确的发音习惯至关重要。我儿子以前对音标有点模糊,写单词时常常因为音标记不住而拼错。现在有了这个字帖,他会边写边对照音标,慢慢地,他对音标的掌握也熟练了很多。我还发现,字帖的字体选择也很棒,字迹清晰、大小适中,非常适合小学生练习。而且,它提供的练习单元设置也很合理,不会一次性给太多内容,让孩子感到压力,而是循序渐进,每天写一两页,既能保证练习量,又不至于让孩子产生厌烦情绪。这本书真的做到了“学以致用”,让孩子在练习基本功的同时,也能深化对课本知识的理解和记忆,这种同步学习模式,在我看来是最高效的。

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我必须说,这本《小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)》在细节处理上做得非常出色,这是我选择它并对其赞不绝口的重要原因。我家孩子今年六年级,正是开始系统学习和巩固英语知识的阶段。我注意到他在记单词时,虽然能朗读,但写出来总是有这样那样的问题,比如字母的大小写混淆,或者音标记忆不准确导致拼写错误。这本书的“英汉对照同步”和“基础字帖”定位,正是我需要的。首先,它在字母练习部分,就非常细致地展示了每个字母的大小写以及正确的书写顺序,并且有示范的轨迹,这对于刚开始系统学习字母规范书写的孩子来说,简直太友好了。我儿子现在写字母,都会下意识地按照字帖上的顺序来,字母的形状也比以前更标准了。然后,在单词练习部分,它不仅仅是简单地把单词写出来,更重要的是,它为每个单词配上了清晰的音标。这对于六年级孩子来说,是建立正确发音习惯,进而提高拼写准确性的关键。我儿子以前写“orange”,老是把/dʒ/写成/g/,但有了这个字帖,他会仔细对照音标,自己发现并纠正这个错误。而且,书中选取的单词都是六年级课本里出现频率比较高、也是日常生活中比较常用的,比如“information”(信息)、“difficult”(困难)等等。这种贴合教材的单词选择,让孩子的学习更具针对性。此外,字帖的纸张质量也很好,墨迹不会晕染,孩子写起来手感舒适。而且,它提供的练习单元的设计也比较人性化,不是那种密密麻麻的,而是留有足够的空间让孩子去描摹和书写,这样既能保证练习的质量,又不至于让孩子感到枯燥。这本书真的从细微之处入手,帮助孩子建立起规范、扎实的英语书写基础,让我这个家长省了不少心。

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我选择这本《小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)》,是出于对孩子英语学习“硬实力”的考量,尤其是在六年级这个关键时期,我希望他能打下扎实的拼写基础。我儿子平时在学校成绩还不错,但一到英语写字,就显得有些吃力,单词拼写错误率较高,而且字母的书写也不够规范。这本书的“英汉对照同步”和“基础字帖”的定位,非常精准地击中了我的需求。拿到书后,我立即翻阅,发现它的内容设计非常科学。首先,它在字母练习部分,就非常详细地展示了每个字母的笔画顺序和书写方向,并且有足够的练习空间,让孩子可以反复描摹。我儿子现在写字母,比以前要规范很多,字母的形态也更接近标准。更重要的是,它在单词练习部分,将六年级课本里的核心词汇,进行了系统整理,并且为每个单词配上了清晰的音标和英汉对照。这对于提高孩子的拼写准确性至关重要。我儿子以前记单词,虽然能读,但写的时候常常因为音标记不住而拼错。有了这本字帖,他会一边写一边对照音标,慢慢地,他对音标的掌握也越来越熟练,拼写错误也大大减少。我注意到它选取的单词都是非常实用的,比如“environment”(环境)、“discover”(发现)等,这些词汇对于六年级孩子来说,不仅是课本学习的重点,也是未来学习和生活中的基础。字帖的排版也很清晰,字体大小适中,让孩子在书写过程中不感到吃力。而且,它的价格也很合理,性价比非常高。这本书就像一个耐心的老师,引导孩子一步步夯实英语书写基础,提升单词记忆的牢固程度,是为孩子英语学习打下坚实基础的优秀选择。

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我必须承认,一开始我对市面上琳琅满目的英语字帖感到有些困惑,不知道哪一本最适合我的孩子。直到我发现了这本《小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)》,我才找到了心目中的理想教材。我孩子今年上六年级,他性格比较内向,学习上需要一些引导和鼓励,而且我对他的英语书写要求比较高,希望他能写得工整、规范。这本书最打动我的地方在于它的“同步”和“基础”这两个特点,这意味着它不仅内容实用,而且是从根本上培养孩子的书写能力。拿到书后,我发现它的内容编排非常合理。首先,它从最基础的字母大小写入手,每个字母都配有清晰的笔画顺序和示范,而且留白充足,让孩子可以反复练习。我孩子现在写字母,比以前要规范多了,字母的倾斜度和大小写比例都做得比较好。然后,它将六年级英语课本里的常用单词,按照一定的逻辑顺序进行整理,每个单词都配有英汉对照和最关键的——标准音标。我孩子现在记单词,不再是死记硬背,而是会结合着音标来记忆,写的时候也会更加注意音标的准确性,这极大地提高了他的拼写准确率。我记得以前他写“beautiful”,经常会漏掉中间的“a”,但现在他会看着音标,一个一个地去回忆和拼写,进步非常明显。而且,这本书的整体风格非常亲切,不像一些成人字帖那样严肃,它色彩搭配也很柔和,让孩子在学习的过程中感到愉快。我孩子现在每天都会主动拿起这本书来写一会儿,他认为这是在“玩”而不是在“学”,但实际上,他的书写能力和单词记忆都在悄悄提升。这本书真正做到了寓教于乐,让孩子在不知不觉中打下了坚实的英语书写基础,我对此感到非常满意。

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我得说,这本书的实用性是我选择它的首要原因。作为六年级学生的家长,我深切体会到英语学习的“听说读写”四个方面都很重要,但“写”这个环节往往容易被忽视,或者说,很多家长和孩子在“写”上投入的精力不够科学。市面上有很多字帖,要么是纯粹的字母练习,要么是单词抄写,但真正能够将字母、音标、单词、含义以及中文解释融为一体,并且与教材同步的,真的不多。这本《小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)》就完美地填补了这一空白。我观察我家孩子使用这本书的过程,发现它不仅仅是简单地让孩子照着写。首先,它按照字母顺序,将常用单词的英汉对照和音标清晰地呈现出来,而且每一页都有一个主题,比如“学校生活”、“我的家人”等等,这样孩子在练习书写的同时,也能潜移默化地学习和巩固相关词汇。最让我印象深刻的是,它在音标部分的处理非常到位,不仅有清晰的音标符号,还会在单词后面给出音标的连读或者发音的重点提示,这对于帮助孩子建立正确的语音意识非常有帮助。我发现孩子在写“cat”这个词时,以前可能会把/k/和/t/的发音混淆,但有了这个字帖的引导,他现在写的时候会更留意音标的发音,甚至会主动去听录音模仿。而且,它提供的练习空间设计也很合理,既有足够的写字区域,又不像一些字帖那样空洞无物,不会让孩子觉得是在“浪费纸”。我看到孩子在写每一个字母、每一个单词时,都比较认真,并且能够自觉对照前面的示范来调整自己的笔画和结构。这种自主学习和纠错的能力,正是我们作为家长希望看到的。这本书真的不仅仅是一本字帖,更像是一个小小的英语学习助手,它在潜移默化中提升了孩子的英语书写技能和语音辨别能力,这是非常难能可贵的。

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这本《小学生英汉对照同步基础字帖:6年级 (平装)》简直是我家娃学习英语路上的“神助攻”!我孩子今年上六年级,正是英语学习的关键时期,但说实话,虽然他平时也挺爱学的,可一到写字,就有点跟不上节奏,单词记得快,写起来就歪歪扭扭,有时候连音标都写不好。我当时也愁坏了,到处找有没有那种既能练习写单词,又能巩固音标的字帖。偶然间看到这本书,立刻就被它的“英汉对照同步”吸引住了。拿到手后,我更是惊喜连连。首先,它的排版非常清晰,每个单词都配有标准的大写和小写字母,下面还有清晰的音标标注,甚至还有简单的英文释义和中文翻译,这简直是为六年级孩子量身定做的!更重要的是,它不是那种死板的抄写,每个字母的笔画顺序都标注得非常清楚,而且留白也足够,孩子写起来一点也不会觉得拥挤。我家娃一开始还有点抵触,觉得写字太枯燥,但当我给他展示了这本书的特点,尤其是他喜欢的那些新单词,他居然主动坐下来开始写了。写了没多久,我就发现他不仅单词写得越来越工整,连音标的准确性也大大提高了。以前他写“apple”的时候,容易把p写得像b,现在对照着字帖,他自己就能纠正过来。而且,我注意到它挑选的单词都是六年级课本里比较高频、实用的,涵盖了日常对话、学习用品、身体部位等多个方面,非常贴合学习需求。孩子现在每天都会主动练习一会儿,我感觉他的英语书写能力和词汇记忆都得到了显著的提升,这让我这个当妈的感到非常欣慰。这本书真的是一次非常值得的投资,强烈推荐给所有正在为孩子英语书写而烦恼的家长们!

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