初中英语语法大突破

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出版者:东方出版中心
作者:颜元叔编
出品人:
页数:273
译者:
出版时间:2002-9
价格:14.0
装帧:平装
isbn号码:9787806279359
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

史海钩沉:中古文明的兴衰与世界格局的演变 内容简介 本书深入剖析了公元5世纪至15世纪,即传统意义上的中世纪(约涵盖西欧的“黑暗时代”至文艺复兴前夜),这一漫长历史时期内,全球主要文明区域所经历的剧烈变革、内部张力及其相互间的复杂影响。我们旨在超越传统“欧洲中心论”的叙事框架,构建一个多极、多元的中古世界图景,探究不同文明在面对危机、整合资源、技术革新和信仰传播时所展现出的独特韧性与发展轨迹。 全书分为五个主要部分,共计二十章,力求在宏观历史脉络与微观社会细节之间找到平衡。 --- 第一部:文明的重塑与过渡(约500年 - 800年) 本部分聚焦于古典帝国崩溃后,新秩序在废墟上艰难建立的过程。 第一章:罗马的遗产与日耳曼的融合 详细考察西罗马帝国解体后,日耳曼部落(如法兰克人、西哥特人、伦巴底人)如何在原有的罗马行政结构、法律体系和拉丁文化之上,建立起新的地方性王国。重点分析教会(尤其是罗马教廷)如何在政治真空期崛起,成为维系知识、道德和潜在统一性的核心力量。考察加洛林王朝的兴起,查理曼的加冕及其对“罗马”概念的复兴尝试,及其对后续欧洲政治版图的奠基作用。 第二章:拜占庭的坚守与扩张 描绘东罗马帝国,即拜占庭,如何凭借君士坦丁堡的坚固城防和高效的官僚体系,在波斯、斯拉夫和早期伊斯兰势力的夹击下艰难生存。深入研究查士丁尼大帝的立法成就《民法大全》的深远意义,以及其短暂的对西部的收复尝试。探讨拜占庭在法律、建筑和神学上的创新,及其作为东西方文明交汇点的独特角色。 第三章:伊斯兰教的勃兴与哈里发的征服 叙述公元7世纪,阿拉伯半岛上伊斯兰教的诞生及其迅速的军事扩张。分析伍麦叶和阿拔斯王朝如何建立起一个横跨欧亚非的庞大帝国。重点阐述在巴格达、大马士革和科尔多瓦等地建立的知识中心,对古希腊罗马科学、哲学、医学和数学的继承、翻译与发展,并讨论这些知识如何通过间接途径反哺停滞的西欧。 第四章:东方的新兴力量——隋唐的盛世 将目光投向东亚。阐述隋朝如何结束自魏晋以来的分裂局面,建立起高效的中央集权制度(如三省六部制和科举制)。深入分析唐朝的鼎盛时期,其在文化开放性、对外交流(丝绸之路的再繁荣)、军事扩张以及经济体系(均田制与租庸调制)上的成就,并探讨其制度对周边国家(如日本、朝鲜半岛)产生的深远影响。 --- 第二部:信仰、权力与地方化(约800年 - 1100年) 本部分关注权力结构的碎片化、新宗教势力的巩固以及技术革新如何塑造社会结构。 第五章:封建制度的形成与庄园经济 详尽分析西欧封建制度的起源——个人效忠关系、采邑分封和骑士阶层的发展。剖析庄园作为基本的经济和自给自足的社会单元,如何支撑起中世纪早期的农业生产。探讨农奴制与自由农民的区别,以及土地所有权与军事义务之间的复杂联系。 第六章:北欧的冲击与欧洲的再整合 研究维京人(诺斯人)的入侵、贸易与定居对欧洲沿海和内陆地区的影响。分析诺曼人的征服(如征服英格兰和南意大利),他们如何将北欧的军事活力与法兰克和罗马的行政结构相结合,形成更具侵略性和组织性的新政治实体。 第七章:伊斯兰黄金时代的持续与分裂 考察阿拔斯王朝中后期的衰落,以及各地苏丹国和地方政权(如西班牙的后伍麦叶王朝、埃及的法蒂玛王朝)的兴起。对比巴格达的理性学派与开罗的伊斯兰正统学派之间的思想交锋,及其在天文学、代数和医学上的具体突破。 第八章:中国的技术飞跃与宋代的商业革命 重点分析宋朝(960-1279年)在经济和技术上的巨大飞跃:活字印刷术的发明、火药的军事应用、指南针的成熟应用以及纸币的发行。阐述农业集约化带来的早期工业化迹象,以及城市商业的繁荣如何挑战了传统的士大夫阶层对国家的控制。 第九章:东正教世界与罗斯的崛起 探讨基辅罗斯在拜占庭文化和东正教影响下的发展历程。分析弗拉基米尔大公皈依东正教的历史意义,及其如何使基辅成为连接波罗的海与黑海贸易的重要节点。考察拜占庭“母体”与罗斯“新生儿”之间的文化互动与政治依附关系。 --- 第三部:复苏、扩张与碰撞(约1100年 - 1300年) 本部分探讨欧洲的“中古盛期”的活力爆发,以及与外部世界的冲突与交流。 第十章:教会的改革与教权的巅峰 分析格里高利改革对世俗王权与教会内部的冲击。深入研究教皇与神圣罗马帝国皇帝之间围绕“授职权”的长期斗争,及其如何塑造了中世纪晚期欧洲“双重权威”的政治模式。考察修道院(如克吕尼、熙笃会)在经济和精神生活中的作用。 第十一章:大学的诞生与经院哲学的兴起 探讨博洛尼亚、巴黎、牛津等早期大学的起源,它们作为独立知识共同体如何形成。核心分析托马斯·阿奎那对亚里士多德哲学的系统整合,试图调和理性与信仰的努力,及其对西方思维方式的长期影响。 第十二章:十字军东征:动机、过程与后果 全面审视十字军东征的复杂动因,包括宗教狂热、贵族寻求土地和商业城市的利益驱动。不仅分析军事行动本身,更深入探讨东西方在军事、商业(威尼斯、热那亚的作用)和文化上的交流与冲突。探讨十字军对近东地区的短期影响与对欧洲社会心理的长期塑造。 第十三章:草原的征服:塞尔柱与西辽的兴衰 关注中亚和西亚的突厥化进程。分析塞尔柱突厥人如何取代阿拉伯哈里发成为伊斯兰世界的实际统治者,以及他们对拜占庭造成的持续压力。考察辽(契丹)与西夏在长城内外形成的复杂均势,以及对宋朝外交政策的制约。 --- 第四部:蒙古的震撼与全球连接(约1200年 - 1400年) 本部分着重于蒙古帝国在欧亚大陆上空前规模的统一,以及其带来的交流与毁灭。 第十四章:成吉思汗的统一与蒙古帝国的建立 分析蒙古草原的社会结构,以及成吉思汗如何通过军事组织和严酷的法典,将游牧民族统一于一个高效的战争机器之下。考察其早期扩张的战略逻辑和对既有农耕文明的颠覆性力量。 第十五章:四大汗国的形成与欧亚的航路重构 研究蒙古帝国分裂后,四大汗国(元朝、钦察汗国、伊尔汗国、察合台汗国)在不同文化背景下的适应与统治模式。重点分析“蒙古和平”(Pax Mongolica)如何促进了陆路和海路贸易的大幅增长,以及东西方人才、技术、疾病(黑死病的前奏)的快速流动。 第十六章:元朝的统治与中国的新阶段 考察蒙古人对庞大中华帝国的统治策略,包括民族区分政策、对汉地文官体系的利用与限制。分析马可·波罗等西方旅行家的记述,及其对欧洲人认知中的“东方”形象的塑造。 第十七章:中世纪的危机先兆——瘟疫与饥荒 虽然黑死病的高峰在14世纪中期,但本章探讨了14世纪初期的气候变化(小冰期开始)对农业生产的冲击,以及人口压力导致的社会矛盾激化。为瘟疫的爆发埋下伏笔,分析早期危机对社会心理和政治稳定性的影响。 --- 第五部:晚期中世纪的转型与曙光(约1300年 - 1500年) 本部分聚焦于三大文明区域——欧洲、伊斯兰世界和东亚——在面临巨大挑战时所表现出的最终转型方向。 第十八章:黑死病的洗礼与欧洲的社会剧变 详细分析14世纪中期黑死病对欧洲人口、经济结构和宗教信仰的毁灭性打击。探讨劳动力短缺如何最终加速了农奴制的瓦解,提升了剩余劳动力的议价能力,并间接促成了城市工商业阶层的壮大。考察对教会权威的质疑和早期人文主义思潮的萌芽。 第十九章:奥斯曼的崛起与拜占庭的终结 描述奥斯曼土耳其人如何取代塞尔柱人,成为安纳托利亚和巴尔干地区的统治者。分析奥斯曼帝国在军事(耶尼切里制度)、行政和宗教容忍政策上的特点。重点阐述1453年君士坦丁堡的陷落,这不仅标志着中世纪在东方的结束,也迫使大量希腊学者携带古典文献西迁,直接推动了欧洲文艺复兴的爆发。 第二十章:明朝的重建与航海的转向 考察朱元璋推翻元朝、建立明朝的过程,以及明朝如何强化中央集权、重建儒家意识形态的正统性。分析郑和下西洋的壮举,这一前无古人(但也未被持续)的海上力量展示,体现了国家战略取向的重大转变——从积极的海洋扩张转向内部巩固和防御。 --- 结语:一个连接的世界 本书最后总结,中世纪并非一个停滞的“黑暗时代”,而是一个充满活力、技术进步(如水力、风力应用、冶金术的提高)和文明碰撞的“过渡期”。蒙古的征服虽然带来屠杀,却也意外地将欧亚大陆的各个边缘地带连接起来,为接踵而至的地理大发现和近代世界的形成奠定了物质和知识的交换基础。通过对比研究这三大文明区域(以欧洲、拜占庭/奥斯曼和东亚为核心)的差异化发展路径,我们可以更清晰地理解现代世界的诸多结构是如何在中古的熔炉中被锻造出来的。

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读后感

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用户评价

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我希望这本书能够帮助我建立对英语语法的信心。很多时候,我们之所以觉得英语语法难,很大程度上是因为我们内心存在畏惧心理。我希望这本书能够通过清晰的讲解、大量的练习和有效的反馈,逐渐消除我的这种畏惧感,让我觉得语法是可以掌握的,并且能够从中获得成就感。如果书中能有一些“成功案例”或者“语法达人”的分享,也能起到很好的激励作用。我希望读完这本书后,我能够更自信地运用英语进行交流,不再因为语法错误而感到尴尬。

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我希望这本书的排版和字体选择能够舒适易读。长时间的学习需要一个良好的视觉体验。我希望书中的字体大小适中,字迹清晰,行间距和段落间距也合理,能够让我的眼睛在阅读时感到舒适,不易疲劳。同时,我希望书的内页纸张质量也比较好,不会出现墨水晕染或者反光的情况。如果书的整体设计能够兼顾美观性和实用性,那对我的学习来说无疑是一种加分项。我曾经遇见过一些书,虽然内容很好,但排版糟糕,字体模糊,阅读起来十分费力,极大地影响了学习的心情。

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我特别关注的是书中知识点的讲解方式。我希望它不是枯燥的理论堆砌,而是能够生动形象地阐释语法规则。例如,对于一些容易混淆的概念,比如现在进行时和现在完成时的区别,我希望书中能有非常清晰的对比分析,最好能结合实际的例句,甚至是图示来帮助理解。我之前看的一些资料,虽然也解释了区别,但总觉得隔靴搔痒,没有真正打通任督二脉。另外,我希望书中在讲解语法点的时候,能够从学生的认知规律出发,循序渐进,难度适中,而不是一开始就抛出复杂的概念。如果能有一些引导性的提问,或者鼓励学生思考的环节,那就更好了,这样能激发我的学习兴趣,而不是让我觉得是在被动接受知识。

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对于练习题的设计,我也有自己的期待。我希望题目类型能够多样化,不仅仅是简单的填空和选择,还可以包括一些句子改写、错误辨析、甚至是一些情景写作的任务。因为我深知,光看不练是学不好语法的,只有通过大量的练习,才能将所学的知识内化,真正掌握。同时,我希望练习题的难度也要有所区分,从基础巩固到拔高提升,能够满足不同层次的学习需求。更重要的是,我希望书中能够提供详细的答案和解析,尤其是对于那些容易出错的题目,能够解释清楚错误的原因,以及正确的解题思路。这样我才能及时发现自己的问题,并且加以纠正,避免错误的学习习惯。

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我非常关注这本书的语言风格。我希望它的语言能够通俗易懂,避免使用过于专业或晦涩的术语,或者即便是使用了,也能有配套的解释。毕竟,这本书是为初中生设计的,他们的英语基础和理解能力还在发展中。我希望作者能够站在学生的角度,用最贴近他们生活和认知的方式来讲解语法。一些形象的比喻,或者生动有趣的故事,都能让枯燥的语法变得活泼起来。我曾经见过一些语法书,讲解语言非常学术化,读起来就像在读论文,这对于初中生来说,无疑是一种打击。

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我希望这本书能够强调语法在实际应用中的重要性。语法不仅仅是考试的工具,更是我们进行有效沟通的基础。我希望书中能在讲解语法点的同时,穿插一些实际的应用场景,比如如何用正确的时态来描述过去发生的事情,如何用恰当的从句来表达更复杂的思想等等。如果能有一些基于实际场景的练习,比如根据情景写对话,或者写邮件,那就更好了。这样我才能体会到学习语法的真正意义,而不是把它当作一项死记硬背的任务。

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我希望这本书能提供一些学习方法和技巧的指导。除了讲解语法知识本身,我还希望它能分享一些高效学习语法的方法。例如,如何有效地记忆语法规则,如何运用联想记忆法,或者如何通过大量的阅读和写作来巩固语法知识。如果书中能有一些“学习锦囊”或者“语法秘籍”之类的版块,分享一些前辈的经验,那我一定会受益匪浅。我曾经试过很多学习方法,但总感觉自己摸索得不够系统,如果能有权威的指导,相信能少走不少弯路。

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我非常看重这本书的权威性和可靠性。作为一本学习类的图书,其内容的准确性和科学性是至关重要的。我希望作者在编写时能够严谨认真,遵循最新的英语语法规范,并且能够经过专业的审校。我希望书中的例句都是地道、自然的,能够反映真实的语言使用情况。如果书中能够介绍一下作者的学术背景或者编写团队的专业性,也能增加我对这本书的信任感。毕竟,学好语法对我的英语学习至关重要,我不想因为一本不靠谱的书而误入歧途。

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我特别希望书中能有一个清晰的章节划分和目录结构。作为一本系统性的语法书,良好的组织结构是必不可少的。我希望目录能够清晰地列出各个语法点,并且有详细的页码索引,方便我查找和复习。章节之间的过渡也要自然流畅,避免知识点的跳跃性过强。如果能在每个章节的开头设置一个“本章学习目标”,或者在结尾设置一个“本章小结”,能够帮助我更好地把握学习的重点和方向,那就更棒了。我曾经遇到过一些语法书,虽然内容不错,但结构混乱,找一个语法点都要花费一番力气,这极大地影响了学习效率。

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这套书刚到手,我迫不及待地翻开了第一页。书的装帧设计简洁大气,没有花哨的图案,一眼就能感受到扑面而来的学术气息。拿到手里沉甸甸的,页码也相当可观,一看就知道内容一定非常充实。我一直对英语语法感到有些力不从心,特别是到了初中阶段,各种时态、语态、从句的出现,让我头晕脑胀,常常是学了后面忘了前面。在网上搜了很多资料,看了不少视频,但总觉得缺乏系统性,知识点碎片化,难以形成完整的知识体系。偶然间看到了这套书的推荐,虽然名字听起来有点“硬”,但“大突破”这个词瞬间抓住了我的眼球,我想,或许这能成为我攻克语法难关的利器。

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