爸妈不翻脸的管教法

爸妈不翻脸的管教法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:羊城晚报出版社
作者:丁晓寒
出品人:
页数:291
译者:
出版时间:2002-8
价格:17.0
装帧:平装
isbn号码:9787806511626
丛书系列:
图书标签:
  • 亲子沟通
  • 家庭教育
  • 正面管教
  • 儿童心理
  • 育儿技巧
  • 父母技巧
  • 情绪管理
  • 行为习惯
  • 亲子关系
  • 解决冲突
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具体描述

共分五章介绍了:管教概说、管教方式的盲点、亲子沟通的技术、教子有方实用管教策略、教子亲亲大自然的艺术、古今少儿管教趣话。

好的,以下是一份关于一本名为《爸妈不翻脸的管教法》的图书的详细简介,这份简介不会提及您提供的原书名或任何与该书相关的内容,而是构建一个全新的、独立的图书介绍。 --- 书名:《静默的力量:培育高情商孩子的实用指南》 作者:李晓雯 出版信息:【虚构】启明文化出版社 定价:RMB 68.00 【图书简介】 在当今快速变化的社会环境中,父母们面临着前所未有的挑战。我们渴望与孩子建立深厚、持久的联结,却常常在日常的冲突和误解中感到力不从心,不知如何平衡“爱”与“规则”的界限。许多传统的教育方式,侧重于外部控制和即时顺从,往往忽略了孩子内心真实感受和长期发展的需求,导致亲子关系紧张,孩子的情绪管理能力低下。 《静默的力量:培育高情商孩子的实用指南》正是在这样的背景下诞生的一本深刻而实用的工具书。它不是又一本说教式的育儿手册,而是一次对现代亲子互动模式的深刻反思与革新。本书的核心理念在于:真正的管教并非外显的言语冲突或惩罚,而是父母内在情绪的稳定和对孩子感受的深度倾听与接纳。 本书的作者李晓雯,是一位资深的儿童心理咨询师和家庭教育专家,她摒弃了“非黑即白”的极端教养观,转而倡导一种基于“情绪理解”与“行为界限”的平衡哲学。她认为,有效教育的前提是父母先学会“静默”——不是沉默不语,而是停止即刻反应,进入深思熟虑的观察和回应状态。 全书结构严谨,分为四个主要部分,层层递进,旨在为父母提供一个清晰可行的实践框架: 第一部分:洞察“火山爆发”的深层根源 本部分首先解析了孩子常见的情绪行为,如发脾气、拒绝合作、过度依赖等,如何不仅仅是“不乖”的表现,而是未被满足的需求或未被理解的情绪的信号。 1. 情绪的解码器: 详细介绍了儿童发展心理学中关于情绪发展的关键阶段,教导父母如何识别孩子情绪背后的真正含义,例如,一个看似是“任性”的行为,背后可能隐藏着对掌控感的渴望。 2. 神经科学视角下的冲突: 结合最新的大脑科学研究,解释了压力和恐惧如何影响孩子的决策和行为。理解大脑的“劫持”现象,能帮助父母在冲突发生时,保持冷静,避免火上浇油。 3. 代际创伤的回响: 这是一个极其重要的章节,探讨了父母自身未曾解决的童年经历如何无意识地投射到当前的管教模式中。作者提供了专业的自我觉察练习,帮助父母打破“习性反应”的循环。 第二部分:构建“安全港湾”的沟通艺术 沟通是管教的基石,但“有效沟通”远超“多说话”。本部分重点阐述如何通过非评判性的倾听和精准的表达,为孩子建立一个无惧表达自我的环境。 1. 镜像倾听法(Mirroring Listening): 教授父母如何运用“复述”和“确认”的技巧,让孩子感受到被彻底理解,从而自愿放下防御。这是一种强大而温和的技巧,能瞬间瓦解对立情绪。 2. “我”句式的力量与陷阱: 详细指导父母如何使用“我感到……因为……”的句式来表达自己的感受和需求,而不是指责对方的行为。同时,剖析了过度使用“我句式”可能导致的自我中心化倾向。 3. 非语言信息的同步: 探讨了身体语言、语调和眼神接触在亲子交流中的决定性作用。如何通过“身体的和平”来传达接纳和尊重,即使在设定规则时也是如此。 第三部分:界限的艺术:既温柔又坚定的实操指南 许多父母在坚持原则时会感到内疚和软弱,本书提供了如何设定清晰、一致且富有弹性的界限,让孩子在安全范围内学习自我规范的实用策略。 1. “温和的坚持”三步法: 这是一个原创性的框架,用于处理孩子拒绝合作的时刻。它强调了在表达“不”之前,必须先给予“理解”和“选择权”的铺垫。 2. 后果的逻辑性与关联性: 区分了惩罚(与行为无关的报复)和自然/逻辑后果(与行为直接相关的学习机会)。书中提供了大量场景模拟,例如如何处理玩具破坏、家庭任务拖延等具体问题。 3. 情绪容忍度训练: 教导父母如何帮助孩子承受“失望”和“挫折”等不愉快的情绪,而不是为了避免孩子哭泣而立即让步。这是培养孩子抗压能力的关键。 第四部分:超越日常:培养终身的高情商素养 本书的最终目标是培养一个具备高度自我意识、同理心强、能够有效解决人际冲突的未来公民。 1. 同理心驱动的冲突解决: 不仅关注如何解决眼前的争吵,更关注如何引导孩子站在他人的角度思考,内化解决问题的步骤。 2. “反思时刻”的制度化: 介绍了一种在冲突平息后进行的“反思会议”的结构,旨在将每一次失误都转化为成长的契机,而非遗忘的惩罚。 3. 自我关怀:父母的“静默”储备: 强调父母的身心健康是持续高质量管教的基础。提供了快速恢复情绪能量的“微间歇”练习,确保父母能持续供应稳定的情绪支持。 《静默的力量》适合所有希望改善亲子关系、渴望探索更深层教育智慧的家长、教师和教育工作者。它提供的不是速成的“窍门”,而是一套可以伴随孩子成长、不断深化的智慧体系。通过学习本书,您将发现,最有效的管教,恰恰来源于内心的平静与无条件的接纳。它将引领您和孩子,共同走上一条更加理解、信任和充满尊重的亲子之路。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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自从我翻开这本《爸妈不翻脸的管教法》,我的育儿生活仿佛被注入了一股清流。我一直是个有点完美主义的家长,总希望孩子能够按照我的设想乖乖听话,可现实总是事与愿违。孩子那令人头疼的哭闹、顶嘴,还有那些我无法理解的叛逆行为,常常让我感到力不从心,甚至会因为情绪失控而对孩子大吼大叫,事后又懊悔不已。这本书的出现,就像在迷雾中给我指明了方向。它没有空洞的理论,而是充满了实操性的建议。书中描绘的场景,几乎都是我日常会遇到的棘手问题。比如,当孩子因为玩具被拿走而撒泼打滚时,我过去常常是硬着头皮去制止,结果往往适得其反。这本书教我如何冷静下来,首先理解孩子的情绪,然后用温和但坚定的语气去沟通,引导他们表达自己的感受,而不是一味地压制。我开始尝试书中提到的“暂停”策略,在情绪失控的边缘给自己和孩子一个喘息的空间。这种方法初看起来似乎不太“管用”,因为孩子并没有立刻停止哭闹,但随着我一次次地运用,我发现孩子反而更能平静下来,并且开始尝试理解我。更重要的是,我自己的情绪也得到了极大的释放,不再是那个总是被孩子的情绪牵着鼻子走的“情绪奴隶”。这本书让我明白,管教不是一场权力斗争,而是一次心灵的连接,一次成长的陪伴。它强调了父母作为榜样的重要性,提醒我要先管理好自己的情绪,才能有效地引导孩子。

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《爸妈不翻脸的管教法》为我打开了一扇新的育儿之窗,让我看到了在温和与坚定之间,可以达到一种奇妙的平衡。我曾经是一个容易焦虑的家长,孩子的一点点不乖就会让我心烦意乱,甚至失去理智。这本书就像一位心灵导师,教会我如何在育儿的道路上保持一份从容和智慧。它反复强调了“父母的情绪状态对孩子的影响”,让我意识到,我自己的情绪管理才是解决孩子问题的关键。书中提供了一些非常实用的“自我安抚”技巧,比如在感到生气时,我会先给自己三秒钟的时间,然后用鼻子吸气,用嘴巴吐气,或者在心里默念一些积极的词语。这些看似简单的技巧,却在我与孩子互动时起到了意想不到的效果。当我能够以更平静的心态去面对孩子的挑战时,孩子也更容易感受到我的善意和支持,从而更愿意配合。书中关于“理解孩子行为背后的需求”的论述,也让我深受启发。我曾以为孩子那些令人头疼的行为是故意的刁难,但这本书让我明白,很多时候,孩子的不良行为只是他们表达需求、寻求关注的一种方式。当我能够识别出这些需求,并用恰当的方式去回应时,孩子的挑战行为就会大大减少。

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《爸妈不翻脸的管教法》这本书,就像是为我这个育儿新手量身定做的指南。我曾经因为孩子不听话而感到沮丧,常常对自己产生怀疑,觉得自己不是一个合格的母亲。但这本书让我明白,育儿的道路上充满了挑战,关键在于如何运用智慧和耐心去应对。书中对于“规则的设定与执行”的详细讲解,让我找到了方向。我不再是随意地制定规则,然后在孩子反抗时就轻易妥协,而是学会了如何与孩子一起制定清晰、可行且易于理解的家庭规则。更重要的是,我学会了如何在执行规则时保持一致性,并且用温和而坚定的态度来引导孩子遵守。例如,关于“睡前故事”的时间,我们共同约定了时长,当时间到了,即使孩子还想听,我也会温和地表示:“故事已经讲完了,我们明天再继续。”而不是在争执中拉长战线。这本书还提到了“赞美”的力量。我发现,我过去总是过于关注孩子身上的不足,而忽略了他们的优点。当我开始有意识地去发现孩子的闪光点,并及时给予赞美和肯定时,我看到了孩子身上发生的积极变化。他们变得更加自信,也更加愿意去尝试新的事物。这种由内而外的鼓励,比任何外在的奖励都更能激发孩子的内在动力。

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这本书给我最大的启示,是关于“情绪”的管理和疏导。我发现,很多时候,孩子的不配合或者挑战,并非是针对我个人,而是他们无法用其他方式表达自己的情绪。而我,也常常因为孩子的情绪失控而导致自己的情绪也失控。这本《爸妈不翻脸的管教法》就像一面镜子,照出了我在这方面的不足。它详细地阐述了儿童情绪发展的规律,以及如何识别和回应孩子的情绪信号。书中提出的“情绪标签”技巧,我尝试之后效果显著。当孩子因为被拒绝而生气时,我不再是简单的说“不许哭”,而是会看着他们,温和地说:“我知道你很生气,因为你想继续玩。”这种“看见”和“理解”的表达,往往能立刻缓解孩子的抵触情绪。他们会发现,自己的感受是被接纳的,而不是被否认的。更重要的是,这本书也教我如何管理自己的情绪。在我感到沮丧、愤怒的时候,它提供了一些实用的方法,比如深呼吸、暂时离开现场,或者写下自己的感受。这些方法让我能够在我情绪爆发之前,及时地“刹住车”。当我能够平静地面对孩子的问题时,我发现孩子也更容易平静下来。这是一种良性的循环,让我不再被负面情绪所困扰,而是能够更积极、更有效地与孩子互动。

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这本书最让我印象深刻的,是它对于“界限”的设定和沟通方式的解析。以前我总以为,为了不让孩子“输在起跑线上”,必须给他们安排满满当当的学习和兴趣班,剥夺了他们自由玩耍的时间。结果可想而知,孩子变得越来越抗拒,学习也提不起兴趣。翻阅《爸妈不翻脸的管教法》,我才意识到,过度的安排和施压,反而是一种变相的“不尊重”。书中强调,孩子需要有自己的空间和选择权,父母的职责是提供支持和引导,而不是强加自己的意愿。我开始尝试和孩子一起制定“家庭规则”,并且让他们参与到规则的制定过程中来。比如,关于看电视的时间、写作业的顺序,我们不再是单方面的命令,而是通过协商来达成一致。这种方式让孩子感到被尊重,也增强了他们的责任感。当我设定了“晚上九点必须睡觉”的规矩,过去我可能会在九点准时拉着孩子去睡觉,而他们总会磨蹭、找各种理由。现在,我会提前半小时提醒他们,并询问他们是否已经完成了睡前准备。如果他们还有事情没做完,我们会一起协商,看是否可以稍微延迟几分钟,但必须保证最终能够入睡。这种灵活且充满尊重的沟通,让孩子不再觉得“规则”是束缚,而是大家共同遵守的约定。这本书让我看到了另一种可能性,一种在爱与尊重中建立亲密关系的育儿模式,让我这个曾经头疼不已的妈妈,找到了前进的方向。

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这本书最让我惊艳的地方,是它关于“父母的自我成长”的论述。我一直以为,育儿就是关于孩子的事情,而忽视了父母自身的成长和学习。但《爸妈不翻脸的管教法》让我意识到,父母的成长是育儿的基础,父母的智慧是引导孩子前进的灯塔。书中提出的“反思与调整”的观念,让我开始审视自己的育儿方式。我不再是固守陈规,而是愿意根据孩子的成长变化,不断调整自己的策略。例如,当孩子进入青春期,行为模式发生了改变时,我不再是强硬地要求他们遵循过去的规则,而是会主动去了解他们的想法,并与他们一起探索新的相处模式。书中还强调了“学习型父母”的重要性,鼓励父母不断学习新的育儿知识和技能。这让我感到非常振奋,因为我不再是孤军奋战,而是可以从书中汲取力量,不断提升自己的育儿能力。当我能够以更成熟、更理性的姿态去面对育儿中的种种挑战时,我发现,孩子也更容易感受到我的支持和理解,从而更愿意与我合作。这本书让我明白,育儿不是一场终点,而是一段持续学习和成长的旅程,而我,也在这个过程中不断蜕变,成为一个更好的自己。

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这本书让我明白,管教孩子的核心不是“控制”,而是“连接”。我曾经以为,管教就是树立父母的权威,让孩子乖乖听话。但《爸妈不翻脸的管教法》颠覆了我的这种观念。它强调,父母与孩子之间最重要的是建立一种信任和情感上的连接,而管教是在这种连接的基础上进行的。书中提到的“积极关注”策略,让我看到了这种连接的力量。我开始有意识地去关注孩子那些积极的行为,并且给予及时的表扬和肯定。比如,当孩子主动分享玩具,或者帮助我做家务时,我都会立刻给予表扬,让他们知道我看到了他们的努力和善良。这种积极的关注,不仅增强了孩子的自信心,也让他们更愿意重复这些积极的行为。此外,书中关于“有效沟通”的技巧,也让我受益匪浅。我不再是单方面的说教,而是学会了如何提出开放式的问题,鼓励孩子表达自己的想法和感受,并且认真倾听他们的回答。这种双向的沟通,让孩子感到被尊重,也让他们更愿意向我敞开心扉。当我与孩子建立了牢固的情感连接,并且能够进行有效沟通时,我发现,孩子反而更愿意听从我的建议,即使有时意见不合,也能通过协商找到解决方案。

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我一直觉得,与孩子的沟通就像在走钢丝,稍不留神就会跌落谷底,引发一场家庭“战争”。《爸妈不翻脸的管教法》就像一位经验丰富的引路人,在我脚下铺上了厚实的垫子,让我能够更加从容地应对每一次挑战。书中的许多观点都颠覆了我以往的认知。我曾以为,孩子做错了事,就应该严厉批评,让他们记住教训,可这本书却告诉我,批评应该聚焦于行为本身,而不是攻击孩子的品格。当我发现孩子故意弄坏了家里的物品,我不再是张口就骂“你怎么这么笨!”而是会平静地问:“你为什么要这样做?你这样做之后,有什么感觉?”然后,再引导他们思考后果,并承担相应的责任。比如,让他们参与到清理和修复的过程中,让他们明白自己的行为会带来怎样的影响。这种“就事论事”的沟通方式,不仅避免了伤害孩子的自尊心,更让他们学会了如何解决问题,而不是沉溺于负罪感。此外,书中关于“倾听”的技巧也让我受益匪浅。过去我常常急于表达自己的观点,打断孩子的诉说,但这本书教会我,真正的倾听是带着同理心的,是去理解孩子话语背后的情感需求。当我放下手机,认真地看着孩子的眼睛,给予积极的回应时,我能感受到他们内心的敞开和信任。这种连接感,是任何物质奖励都无法替代的。

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这本书给我带来的最大改变,在于它让我重新认识了“管教”的意义。我曾经认为,管教就是纠正孩子的错误,惩罚他们的过失。但《爸妈不翻脸的管教法》告诉我,真正的管教,是为了帮助孩子成长,是为了引导他们成为一个独立、负责任、有同情心的人。书中关于“引导而非控制”的理念,让我受益匪浅。我不再纠结于孩子当下是否“听话”,而是更关注他们行为背后的原因,以及如何通过引导来帮助他们发展更好的行为模式。例如,孩子在公共场合大声喧哗,我过去可能会直接呵斥制止,而现在,我会在事后找一个合适的时间,温和地与孩子沟通,解释在公共场合需要保持安静的原因,以及分享如何在公共场合控制自己的音量。这种“教育”式的沟通,比简单的制止更能让孩子理解规则的意义,并内化为自己的行为准则。书中还提到了“允许犯错”的重要性。我意识到,我总是希望孩子做到完美,不允许他们犯任何错误,这反而给他们带来了巨大的压力。这本书鼓励我,将孩子的错误视为学习的机会,并在这个过程中给予他们支持和鼓励。当我不再对孩子的每一次小错误都如临大敌时,我发现孩子反而更愿意去尝试,也更容易从错误中学习。

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读完《爸妈不翻脸的管教法》,我最大的感受是,育儿并非是一场“驯服”的战争,而更像是一场“引导”的旅程。我之前一直抱着一种“我必须是权威”的心态,认为父母的指令就应该是绝对的,孩子应该无条件服从。但这本书让我明白,孩子是独立的个体,他们有自己的想法和感受,强迫性的服从并不能培养出真正有独立思考能力的人。书中提到的“合作式管教”理念,深深地打动了我。它提倡父母与孩子之间建立一种伙伴关系,共同解决问题,而不是单方面的命令和控制。比如,当孩子不愿意收拾玩具时,我过去会直接命令他们,结果往往是争吵。现在,我会和孩子一起制定一个“收拾玩具的仪式”,或者将收拾玩具变成一个游戏,让他们觉得这是一个有趣的过程,而不是一项枯燥的任务。这种转变,不仅让孩子更愿意配合,也让他们学会了如何与人合作,如何共同完成目标。这本书还强调了“积极反馈”的力量。我意识到,我过去总是过于关注孩子做得不好的地方,而忽略了他们做得好的时候。现在,我更加留意孩子身上的闪光点,并及时给予肯定和鼓励。当孩子表现出善良、乐于助人等品质时,我会及时地表扬他们,让他们知道我看到了他们的努力和进步。这种正向的引导,比任何惩罚都更能激发孩子的内在动力。

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