付程同志是齐越老师的硕士研究生,毕业后留校任教,勤奋好学,热诚育人。自担任播音系主管教学的副主任以来,六年多的时间里,他全力投入教学管理,只能在不多的业余时间从事科学研究。但是,出于对事业的责任感,对理论的执着追求,他仍然坚持不懈地、点点滴滴地积累着、探索着。除了大量的教材建设中,有他的规划之功,艰苦的教学改革中,有他的谋略之力,他还写出了大量的论文。这本《播音创作观念论>,就是他近几年心血的结晶。
在这本书中,既有基础理论、主持艺术方面的精细阐述,又有人物研究、作品创优方面的深入剖析,既有播音实践的经验概括,又有专业教育的前沿认识;此外,还收进了自己的译作,介绍了值得借鉴的观点。表面上看,各题似乎独立成篇,联系起来看,全书确实珠联璧合,形成多点投射,融会于中国播音学的视域之中。
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“听众心理”是播音创作绕不开的核心议题。优秀的播音员一定是深刻理解听众需求的。这本书是否会从心理学的角度,剖析听众在接收信息时会产生哪些心理反应?播音员如何通过语言和声音来影响听众的情感、态度和行为?我设想,作者可能会探讨“注意力的吸引与维持”、“信息理解的认知过程”等话题,并提供相应的播音技巧。例如,如何通过声音的亲切感来拉近与听众的距离,如何用富有逻辑的表达来赢得听众的信任。
评分“技术与艺术的融合”是播音创作现代化的重要课题。现代播音技术日新月异,从高质量的音频设备到声音后期处理,都为播音创作提供了新的可能。这本书是否会探讨技术在播音创作中的作用,以及播音员如何运用技术来提升作品的质量?我猜想,作者可能会讨论声音的后期处理如何增强情感表达,如何通过音效的运用来烘托气氛。同时,它也可能强调,技术只是工具,最终的艺术呈现仍然需要播音员的创造力和情感投入。
评分“语言的锤炼”在播音创作中至关重要。每一个字、每一个词、每一个句子,都需要经过仔细的推敲和打磨。我希望这本书能深入阐述“播音语言”的特点和要求。它是否会讨论如何在保证信息准确性的前提下,使语言更加生动、形象、富有感染力?书中会不会有关于如何运用修辞手法、如何优化句子结构、如何处理口语化表达的详细指导?我期待作者能够分享一些将普通语言转化为艺术语言的秘诀,让播音作品在传递信息的同时,也能成为一场语言的盛宴。
评分“播音伦理”是播音创作不可逾越的底线。在追求艺术表达的同时,播音员更需要肩负起社会责任。我期待这本书能够探讨“播音伦理”的内涵和实践。它是否会讨论播音员在信息传播中的公正性、客观性以及对听众的责任?书中会不会举例说明,在某些敏感或复杂的情况下,播音员应该如何把握尺度,如何在表达个人观点和传递事实信息之间找到平衡?我希望这本书能强调,优秀的播音创作,不仅要有艺术的魅力,更要有一种人文的关怀和对真理的追求。
评分一本关于“播音创作观念论”的书,这名字本身就充满了学术的深度和探究的意图。我一直对播音艺术及其背后支撑的思考体系感到好奇。想象一下,一本深入剖析播音创作中那些抽象却又至关重要的“观念”的书,它可能不仅仅是教你如何发声、如何遣词造句,而是去触碰那些构成一个优秀播音作品灵魂的深层逻辑。也许作者会从哲学、心理学、传播学等多个学科视角出发,去构建一个关于播音创作的理论框架。我尤其期待书中能够探讨“真实性”与“表演性”之间的张力,在新闻播报、故事讲述、访谈节目等不同场景下,播音员如何在保持真实情感的同时,又能以富有吸引力的方式进行表达。
评分对于“语境”在播音创作中的地位,我充满了期待。每一个播音作品都存在于特定的语境之中,无论是时间、地点、受众群体,还是播音的内容本身,都构成了影响创作的要素。这本书会不会深入分析,不同的语境对播音员的语言选择、情感表达、节奏处理会带来怎样的具体要求?例如,在庄重的仪式上,播音的语态应如何调整?在轻松的节目中,又如何展现亲和力?我设想作者可能会通过对不同类型节目的案例分析,来揭示语境对播音创作的精妙影响,以及播音员如何灵活运用自身的声音和语言技巧,去适应和塑造特定的语境。
评分“节奏”无疑是播音艺术的生命线。无论是快语速带来的紧迫感,还是慢语速带来的思考空间,都蕴含着作者的创作意图。我期待这本书能对“播音节奏”的理论进行系统性的阐述。它是否会从音乐的节拍、语言的韵律等角度来分析播音节奏的构成?书中会不会提供一些实用的方法,帮助播音员掌握不同语速、停顿、重音的运用,从而达到最佳的表达效果?我脑海中已经浮现出作者通过详尽的图表或示例,来解析不同播音场景下最优节奏的画面,这一定是一项非常有价值的研究。
评分“创新”是任何艺术领域都不可或缺的元素,播音艺术也不例外。我很好奇,这本书会如何探讨播音创作的创新性?是在形式上的突破,还是在内容上的独辟蹊径?它是否会鼓励播音员打破陈规,去尝试新的表达方式,去发掘声音的更多可能性?我希望能看到书中能够提供一些关于如何激发播音员创造力的思路,比如如何通过跨界学习、多感官体验来拓展播音的边界,甚至是如何在遵守基本原则的同时,注入个人独特的艺术风格。
评分我很想知道这本书会如何阐释“共情”在播音创作中的作用。播音不仅仅是将信息传递出去,更重要的是能否触动听众的心灵,能否在信息的海洋中建立起与听众的情感连接。这种连接是如何通过声音的温度、语气的起伏、节奏的把握来实现的?作者会不会举例说明,那些经典的播音作品是如何通过声音的魅力,将听众带入特定的情境,引发共鸣,甚至改变他们的认知?我猜测书中会强调“倾听”的重要性,不仅是听清楚对方在说什么,更是要理解对方话语背后的意图、情感和需求,然后在回应中展现出真诚的关怀。
评分我一直对“叙事”在播音创作中的力量深信不疑。即使是播报新闻,也需要一种将事实串联起来的叙事能力,才能让听众更好地理解和记忆。这本书是否会探讨如何构建一个引人入胜的叙事结构,如何运用悬念、铺垫、转折等叙事手法,来提升播音作品的吸引力?我猜想,作者或许会从故事学的角度出发,讲解如何提炼核心信息,如何设计故事线,如何让每一个词语都服务于叙事的推进。更进一步,它或许还会触及到“声音的表情”,如何通过声音的变化来传递人物的情感,从而让整个叙事更加生动立体。
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