《機能實驗學》是為理工科高等院校醫學專業教學而編寫的一本實驗指導教材。書中將部分生理學、病理生理學和藥理學三學科的單項實驗進行瞭綜閤性設計，使之相互融洽，並將機能實驗教學分為三個階段進行：（1）機能實驗基本理論知識與基本技能訓練階段；（2）綜閤性實驗階段；（3）擴展性和探索性實驗階段。通過改進實驗教學內容和實驗教學方法，試圖對提高學生的創新意識、創新精神、綜閤分析問題和動手解決問題的能力有所裨益。
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