当代大学英语

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出版者:北京理工大学
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2012-5
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787900626721
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教材
  • 大学英语
  • 当代大学英语
  • 英语学习
  • 高等教育
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具体描述

好的,以下是一本名为《全球视野下的跨文化交流与领导力塑造》的图书简介,此书内容与《当代大学英语》无关。 --- 图书简介:《全球视野下的跨文化交流与领导力塑造》 出版信息: 环球视野出版社,第一版,2024年10月 作者: 艾伦·R·麦克唐纳(Alan R. McDonald),资深国际关系学者与跨文化管理顾问。 定价: 人民币 128.00 元 内容概要 在这个日益互联的世界中,成功的组织和个人无不建立在有效、敏感的跨文化交流能力之上。本书《全球视野下的跨文化交流与领导力塑造》并非一本语言学习指南,而是一部深刻探讨文化维度、行为模式及其在复杂全球环境下的实践应用的工具书与思想指南。它旨在为致力于在国际舞台上发挥影响力的高级管理者、外交官、跨国项目领导者以及有志于全球职业发展的专业人士,提供一套结构化、可操作的理论框架和实战策略。 全书共分为五个核心部分,层层递进地解析了从文化认知到领导力转化的全过程。 --- 第一部分:解构文化图景——理解世界的底层代码 (Approx. 300字) 本部分聚焦于文化研究的基石理论,旨在帮助读者超越刻板印象,深入理解文化现象背后的深层驱动力。我们首先引入霍夫斯泰德的文化维度模型(如权力距离、个人主义与集体主义、不确定性规避等),并结合特朗皮纳纳斯的“冰山文化模型”,阐述显性文化(如艺术、习俗)与隐性文化(如价值观、思维模式)之间的张力。 重点章节深入剖析了“高语境”与“低语境”文化的差异如何影响信息传递的效率与准确性,尤其是在商业谈判和危机沟通中的表现。此外,本书首次引入了“时间感知哲学”——线性时间观(如德国、美国)与循环时间观(如部分拉丁美洲和亚洲文化)对项目管理和决策速度的制约,为读者提供了一套“文化解码器”,用于快速识别和分析新接触文化的核心特征。 关键词: 文化维度模型、冰山理论、高/低语境、时间感知、认知偏差。 --- 第二部分:跨文化沟通的艺术与陷阱 (Approx. 350字) 本部分是本书的实践核心,聚焦于在多重文化背景下,如何实现有效且富有同理心的信息交换。我们详细分析了语言之外的非语言沟通障碍,包括手势、空间距离(Proxemics)、目光接触(Oculesics)的文化差异及其在建立信任中的关键作用。 书中通过大量案例研究,揭示了看似微小的文化误解如何升级为重大的商业冲突或外交危机。例如,如何正确解读来自东亚合作伙伴的“委婉拒绝”信号,以及在面对拉丁美洲式的热情赞扬时,如何区分真诚赞许与社交礼仪。 此外,本部分专门设立章节探讨“数字环境下的跨文化交流”。在虚拟团队和远程协作日益普遍的今天,电子邮件的语气、即时通讯工具的使用规范,乃至表情符号(Emoji)在不同文化语境下的解读差异,都将被系统梳理。本书强调,真正的跨文化沟通并非简单地“翻译”词语,而是对彼此世界观的“同位转换”。 关键词: 非语言信号、身体语言、虚拟协作、情境敏感性、冲突调解。 --- 第三部分:全球领导力:适应性与文化智商 (Approx. 400字) 领导力并非普适的,而是高度情境化的。第三部分探讨了如何在多元文化团队中建立权威、激发动力并实现目标。我们引入“文化智商”(CQ)的概念,并提供了一套评估和提升个人CQ的五步模型:文化认知(CQ-Knowledge)、文化动机(CQ-Motivation)、文化行为(CQ-Action)、以及至关重要的“情境适应性”。 本书深入探讨了不同文化对“领导者”角色的期待差异:在某些文化中,领导者必须展现出绝对的果断和集中的权力(如强人模式);而在另一些文化中,领导者的角色更像是协调者和仆人(如服务型领导)。书中对比了“事务导向型领导”与“关系导向型领导”在不同市场中的有效性边界。 一个重要的创新点是“悖论式领导”理论的应用。在全球化背景下,领导者经常需要在看似矛盾的文化要求中找到平衡点——例如,既要保持本地化的灵活性,又要坚持全球统一的道德标准;既要鼓励员工的个体创新,又要维护集体的和谐。本书提供了应对这些“文化悖论”的实践框架。 关键词: 文化智商(CQ)、情境领导、仆人式领导、悖论式管理、权威构建。 --- 第四部分:文化敏感性在战略决策与人才管理中的应用 (Approx. 350字) 本部分将理论深度转化为高层战略工具。在兼并收购(M&A)活动中,文化整合的失败往往是交易失败的主因。本书提供了详尽的“文化整合路线图”,指导企业如何评估目标公司的文化健康度,并制定平稳过渡的沟通策略,避免因文化冲突导致的精英人才流失。 在人才管理方面,我们探讨了激励机制的文化特异性。例如,对强调集体荣誉感的团队,物质奖励不如公开认可和团队庆典有效;而对高度个人主义的团队,明确的个人晋升路径则至关重要。绩效评估体系的设计必须考虑到反馈接收的文化差异——直截了当的批评在某些文化中是必要的专业反馈,但在另一些文化中则可能导致严重的人际关系破裂。 此外,本书还涵盖了道德伦理和合规性在全球化运营中的复杂性。什么是“可接受的商业惯例”?在全球反腐败法律的框架下,如何区分必要的社交礼仪与潜在的贿赂行为?这些都依赖于深刻的文化理解和坚实的伦理底线。 关键词: 文化整合、激励机制定制、绩效反馈、全球合规、商业伦理。 --- 第五部分:面向未来的全球公民与组织韧性 (Approx. 100字) 最后一部分展望了AI和全球化加速带来的新挑战。未来的跨文化领导者需要具备“文化谦逊”——一种承认自身文化局限并愿意持续学习的心态。本书鼓励读者建立终身学习的文化适应机制,将不确定性视为创新的温床,从而构建具有高度全球韧性的个人和组织生态系统。 --- 读者对象 本书适合所有需要与来自不同国家、拥有不同背景的专业人士进行深度协作的职业人士,包括但不限于:跨国公司中高层管理者、国际项目经理、外交事务人员、全球人力资源专家、以及致力于拓展国际视野的商学院和公共政策专业研究生。 本书价值: 它提供的是理解世界运行规律的哲学深度,以及在复杂环境中有效行动的实用技能。掌握本书所阐述的原理,将使读者从一个单纯的“参与者”转变为一个有影响力的“塑造者”。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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初次翻阅《当代大学英语》,我便被其内容设计的精巧和实用性所折服。它并非简单地罗列词汇和语法,而是将语言的学习与现实生活中的各种场景巧妙融合,让我仿佛置身于一个生动而真实的语言体验之中。我尤其欣赏书中关于“解决复杂问题”的章节,它通过一系列引人入胜的案例,展示了如何运用英语来分析、分解并最终解决实际生活中遇到的各种挑战。例如,书中有一个案例,是关于如何向一个国际化的团队清晰地阐述一个技术难题,并引导大家共同寻找解决方案。这不仅锻炼了我的英语表达能力,更重要的是,它培养了我逻辑思维和团队协作的能力。通过这些案例,我学会了如何用更具条理性和说服力的方式来组织我的语言,如何有效地与不同背景的人沟通。此外,书中对“文化敏感性”的强调,也为我打开了新的视野。它通过分析不同文化背景下人们的沟通方式和价值观,让我深刻理解到,有效的跨文化交流不仅仅是语言的掌握,更是对对方文化的理解和尊重。这让我意识到,在与国际友人交流时,了解和适应他们的文化习惯是多么重要。书中还提供了许多关于“信息分析与评估”的实用方法,这对于我来说,在当今信息爆炸的时代,能够辨别信息的真伪,找到有价值的内容,具有至关重要的意义。我开始有意识地去运用这些方法,来提升我的信息处理能力。

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这本书的出现,对于我这样一位常年沉浸在学术海洋中的普通读者来说,无疑是一股清新的空气,它不仅仅是一本“大学英语”教材,更像是一个通往更广阔世界的大门。在翻开它之前,我曾对“大学英语”这个标签有过刻板的印象,以为它只是枯燥的语法规则和背不完的单词的堆砌。然而,这本《当代大学英语》完全颠覆了我固有的认知。它巧妙地将语言学习与当下社会的多元议题相结合,每一篇文章都仿佛是一个精心设计的窗口,让我得以窥探不同文化背景下人们的思想碰撞和生活方式。我特别喜欢其中关于全球化进程中语言的角色讨论,作者并没有简单地罗列词汇,而是深入浅出地分析了语言如何成为沟通的桥梁,如何承载文化,又如何在信息爆炸的时代重塑我们的认知。读着这些文字,我仿佛能够感受到那些来自世界各地的声音,它们或激昂,或温婉,共同谱写着人类文明交流的宏伟乐章。更让我惊喜的是,书中对跨文化交际能力的培养也给予了足够的重视,它教会我不仅要掌握语言的准确性,更要理解语言背后的文化内涵,学会如何得体、有效地与不同文化背景的人交流,这对于我未来无论是学术研究还是个人成长,都将是至关重要的财富。这本书的排版和设计也相当考究,清晰的章节划分、精美的插图以及重点提示,都极大地提升了阅读体验,让我能够更专注于内容本身,而不是被繁琐的排版所干扰。总而言之,这不仅仅是一本教科书,更是一次思维的拓展和视野的提升,它让我看到了学习英语的真正意义所在,那是通往理解和连接的旅程,而这本书,正是这场旅程中最得力的向导。

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拿到《当代大学英语》这本书,我首先感受到的是一种“知识的温度”。它不像一些传统的教材那样,充斥着冰冷的语法规则和死记硬背的词汇。相反,它将语言的学习置于一个充满人文关怀的背景之下,让我觉得我不是在学习一种工具,而是在与这个世界进行更深层次的对话。我最喜欢书中关于“创新思维”的章节,它通过一系列的案例,展示了如何在不同的领域,通过语言的力量来激发创意,解决问题。例如,书中分析了一些成功的品牌广告语,是如何巧妙地运用语言来传达品牌理念,从而吸引消费者的。这让我意识到,语言不仅仅是沟通的工具,更是一种创造力的载体。我开始尝试着去模仿和运用书中的一些创意表达,并在自己的写作练习中加入更多个性化的元素。此外,书中对“社会责任感”的强调,也深深地触动了我。它鼓励我们去关注那些弱势群体,去思考如何用自己的语言和能力去为社会做出贡献。例如,书中收录了一些关于环保行动和慈善事业的文章,这些内容不仅让我学习了相关的英语词汇,更重要的是,它激发了我参与社会公益的热情。我开始尝试用英语去了解更多国际性的社会议题,并思考自己能做些什么。书中对“学术论证”的详细讲解,也让我受益匪浅。它教会我如何逻辑清晰地组织我的论点,如何有效地运用证据来支持我的观点,以及如何写出有说服力的学术论文。这些技能对我即将到来的大学生活,将是极其宝贵的财富。

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坦白说,《当代大学英语》这本书,彻底改变了我对“枯燥”的学习的认知。我原本以为大学英语的学习会是一条充满背诵和语法题的坎坷之路,然而这本书的出现,让我体验到了一种全新的、充满乐趣的学习方式。它将语言的学习与我们日常生活中的各种场景紧密结合,让我觉得我不是在学习一种抽象的语言,而是在学习一种与世界连接的方式。我特别欣赏书中关于“解决问题能力”的培养。它通过设置一些模拟的现实情境,比如如何在高科技产品出现故障时,用英语向客服人员描述问题,如何向陌生人寻求帮助,等等,让我有机会在安全的环境中练习我的沟通和解决问题的能力。这些经历让我变得更加勇敢和自信,不再害怕开口表达。此外,书中对“批判性阅读”的强调,也让我受益匪浅。它鼓励我们不仅仅是阅读文字,更是要深入思考文字背后的含义,分析作者的观点和论据,并形成自己的独立判断。我开始有意识地去质疑我所读到的信息,去寻找不同的观点,从而形成更全面、更深刻的认识。书中对“同理心”的培养,同样让我觉得非常重要。它通过讲述一些感人至深的故事,让我学会站在他人的角度去思考问题,去理解他人的感受。这不仅仅是语言的学习,更是情感和心智的成长。

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很难得能读到一本如此贴近现实、又兼具深度和广度的大学英语教材。《当代大学英语》给我的整体感受是“学以致用”与“启发思考”的完美结合。在词汇和语法层面,它并没有脱离基础,但其精妙之处在于,它将这些基础知识巧妙地融入到对当代社会现象的探讨之中。我尤其欣赏书中对于“沟通效率”的深入解析,它不仅仅教我如何说出正确的句子,更重要的是,它教会我如何在不同的社交场合,用最恰当、最有效的方式来表达自己。比如,书中关于职场沟通礼仪的部分,就为我提供了许多宝贵的建议,关于如何撰写一封得体的电子邮件,如何在会议中清晰地阐述自己的观点,以及如何与同事进行有效的协作。这些内容让我觉得,学习英语不再仅仅是为了考试,而是为了更好地融入社会,更好地与人打交道。另外,书中对“文化适应性”的强调,也让我受益匪浅。它通过生动的案例,让我理解到在跨文化交流中,理解和尊重对方的文化习俗是多么重要。这不仅仅是语言的障碍,更是文化上的隔阂,而这本书给了我一个学习如何弥合这种隔阂的指南。它让我明白,真正的沟通是双向的,既要清晰地表达自己,也要积极地去理解他人。在阅读过程中,我还发现书中对“信息检索与分析”能力的培养也有所侧重,它引导我们如何从海量的信息中筛选出有价值的内容,并对其进行批判性的分析。这对于我将来在信息时代独立学习和研究,将是至关重要的能力。

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《当代大学英语》这本书,可以说是一本“全能型”的学习指南,它不仅仅是教授语言,更是引领我认识世界、思考人生。我最喜欢书中关于“情绪管理”的讨论,它在语言学习的框架下,延伸到了如何用英语来表达和处理自己的情绪,以及如何理解他人的情感需求。例如,书中提供了一些关于如何用积极的语言来鼓励自己,如何化解与他人之间的冲突,如何表达感激之情等实用技巧。这些内容让我意识到,语言不仅仅是传递信息,更是连接心灵的桥梁。我开始尝试将这些技巧运用到我的日常生活中,发现与人交流变得更加顺畅和愉快。此外,书中对“时间管理”的重视,也让我觉得非常贴心。它提供了许多关于如何制定学习计划,如何提高学习效率,如何平衡学习与生活的建议。这对于我这样一位在大学生活中需要面对诸多挑战的学生来说,无疑是雪中送炭。我开始学习如何更有效地利用我的时间,将有限的时间投入到最有价值的学习和活动中去。书中对“团队协作”的深入剖析,同样让我受益匪浅。它强调了在团队中,清晰的沟通、积极的反馈和有效的合作是多么重要。这让我明白了,在未来的学习和工作中,我需要学会如何与不同背景的人一起工作,共同达成目标。

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初次接触《当代大学英语》,我便被其内容的新颖度和深度所吸引。这不是一本流于表面的英语读物,它真正做到了“当代”二字,紧扣时代脉搏,探讨了许多当下社会普遍关注的热点话题。例如,书中关于人工智能对未来社会影响的探讨,其视角之独到,论据之充分,都让我印象深刻。作者并非一味地渲染科技带来的便利,而是深入分析了其可能带来的挑战,包括对就业市场的影响、伦理道德的考量以及人类自身价值的重新定义。阅读这些文章,我不仅学习了相关的英语词汇和表达,更重要的是,它激发了我对科技发展及其社会影响的独立思考。我开始主动去查阅更多相关的资料,与同学朋友讨论这些话题,甚至开始尝试用英语来表达自己的观点。书中的另一部分内容,关于气候变化及其应对策略,同样引人深思。它没有回避问题的严峻性,而是从多个角度展示了全球共同面临的挑战,以及不同国家和个人可以采取的行动。这些内容让我意识到,语言学习不仅仅是为了掌握一种工具,更是为了理解和参与到这个全球性议题的讨论中去。我尤其欣赏书中对学术论文写作规范和技巧的介绍,这对于即将进入更高层次学习的我来说,无疑是雪中送炭。它详细讲解了如何进行文献检索、如何组织论文结构、如何恰当引用文献等,这些实用的指导让我对未来的学术之路充满信心。总的来说,这本书为我打开了一个新的学习维度,它将语言能力与批判性思维、社会责任感紧密联系在一起,让我觉得学习英语的过程本身就是一种成长的过程。

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《当代大学英语》这本书,给我的感觉就像是在漫游一个知识的宝库,每一个角落都充满了惊喜。我之所以如此喜爱它,很大程度上是因为它并没有将英语学习局限于课堂和考试,而是将其延伸到了我们生活的方方面面,甚至是更广阔的社会议题。在书中,我看到了许多关于“跨文化理解”的深入探讨,这对我这个对外来文化充满好奇的人来说,简直是如获至宝。它通过分析不同国家在节日习俗、社交礼仪、价值观等方面的差异,让我得以更深刻地理解“世界之大,无奇不有”。我尤其喜欢书中关于“幽默感在跨文化交流中的作用”的讨论,它让我明白,有时候一个恰到好处的笑话,能够打破僵局,拉近彼此的距离。这不仅仅是语言的运用,更是智慧和情商的体现。此外,书中对“个人品牌建设”的探讨,也给我带来了很大的启发。它引导我们思考,如何通过有效的沟通和自我表达,在人群中建立起自己的独特形象。从撰写一封引人注目的求职信,到在社交媒体上分享自己的观点,这本书都提供了许多实用的建议和技巧。我开始有意识地去运用这些知识,在与人交流时更加自信和从容。书中对“信息筛选与辨别”能力的培养,同样让我觉得非常重要。它教会我如何在海量信息中,快速找到自己需要的内容,并对其进行客观的分析,避免被虚假信息所误导。这在当今信息爆炸的时代,无疑是一项必备的生存技能。

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《当代大学英语》这本书,给我的感觉就像是一位循循善诱的老师,它没有强硬的灌输,而是通过引人入胜的内容,引导我去主动思考和探索。书中对于“批判性思维”的阐述,令我印象最为深刻。作者并没有仅仅停留在理论层面,而是通过大量的案例和问题,引导读者去分析信息来源的可靠性,去辨别观点中的逻辑漏洞,去形成自己的独立判断。这一点对于当下信息爆炸的时代来说,尤为重要。我曾阅读过其中关于媒体素养的一章节,作者分析了不同类型媒体在传播信息时可能存在的偏见,以及我们作为接收者应该如何进行过滤和筛选。这些内容让我反思自己过往在接触信息时的盲目性,并开始有意识地去培养自己的批判性审视能力。此外,这本书对“全球公民意识”的培养也起到了至关重要的作用。书中收录的文章,涵盖了环境保护、人权保障、可持续发展等多个全球性议题,这些内容不仅让我学习了相关的英语词汇和表达,更重要的是,它拓宽了我的视野,让我意识到自己不仅仅是一个个体,更是这个庞大世界中的一员,肩负着与他人共同建设美好世界的责任。我开始关注那些我从未留意过的社会问题,并尝试用英语去了解更多国际信息。书中对学术写作中“论证”和“说服”的技巧的讲解,同样让我受益匪浅。它教会我如何清晰地表达自己的观点,如何用有力的证据来支持我的论点,如何让我的文字更具说服力。这些都是我未来在学习和工作中都将用到的宝贵技能。

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说实话,在拿到《当代大学英语》这本书之前,我曾对学习英语感到有些力不从心。单词记不住,句子读不懂,听力更是如同天书。然而,这本书的到来,如同给我点亮了一盏明灯,让我在迷茫中找到了方向。这本书并非简单地罗列枯燥的语法点,而是将语言的学习融入到一个个生动有趣的故事和真实的语境中。我尤其喜欢其中关于跨文化交流的案例分析,它通过鲜活的例子,让我明白了在不同的文化背景下,沟通方式会发生怎样的变化,以及如何避免因为文化差异而产生的误会。例如,书中关于肢体语言在不同国家和地区代表意义的解释,就让我大开眼界,也让我意识到,原来我们习以为常的某些动作,在别的文化里可能有着完全不同的含义。此外,书中还特别强调了培养自主学习能力的重要性,并提供了一些切实可行的学习方法和资源。这让我不再是被动地接受知识,而是主动地去探索和发现。我开始尝试利用书中的词汇表和练习题,结合在线资源,进行更深入的学习。那些曾经让我头疼的语法规则,在具体的语境中被反复运用和解释,变得不再那么难以理解。甚至连那些曾经让我望而却步的长难句,在作者的引导下,我也能逐渐找到其内在的逻辑结构,并理解其含义。这本书的优点远不止于此,它还包含了一些关于学术诚信的讨论,这对于即将进入大学生活的我们来说,是至关重要的。它教会我们如何正确地引用他人的观点,如何避免抄袭,从而培养我们成为一个诚实守信的学术研究者。

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