小孩学画

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出版者:第1版 (2003年3月1日)
作者:稚春
出品人:
页数:66
译者:
出版时间:2003-1
价格:7.90元
装帧:平装
isbn号码:9787538604559
丛书系列:
图书标签:
  • 绘画
  • 儿童画
  • 幼儿启蒙
  • 美术
  • 涂鸦
  • 绘画教程
  • 亲子
  • 手工
  • 创意
  • 少儿
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具体描述

这本书,既是书又是本,小朋友们可参照示范步骤在书上直接涂色。涂好后,可沿书中打孔线撕下,以便在家里或幼儿园展示。

这套书共3本,分3个星级,本册为1星级★☆☆,适用于初学涂色的小朋友。

好的,这里为您撰写一本名为《小小探险家:自然奥秘与动手实践》的图书简介,此书内容与《小孩学画》无关,旨在激发儿童对自然世界的好奇心和动手能力。 --- 图书名称:《小小探险家:自然奥秘与动手实践》 开启一场关于自然、科学与创造力的奇妙旅程 献给所有对世界充满好奇心的孩子与渴望引导孩子探索的父母。 在屏幕占据我们日常的时代,我们比以往任何时候都更需要让孩子重新与脚下的土地、头顶的星空建立真实的连接。《小小探险家:自然奥秘与动手实践》并非一本枯燥的科学教科书,而是一本充满生命力的指南手册,它将引导您的孩子化身为一名真正的自然探险家,用自己的双手去触摸、观察、记录并理解我们周围这个充满奇迹的世界。 本书聚焦于激发儿童的感官体验、批判性思维以及动手解决问题的能力,内容涵盖了从微小的昆虫世界到宏大的气候现象,所有知识点都通过极具趣味性和互动性的项目和实验来呈现。我们深信,最好的学习发生在亲身实践之中。 --- 第一部分:微观世界的无尽宝藏(聚焦生物学与生态学) 本部分将带领“小小探险家”们从脚边开始,发现那些被日常匆忙所忽略的生命奇迹。我们不再仅仅“看”到植物和昆虫,而是学习如何“观察”它们的生活习性。 主题一:土壤下的秘密卫士——无脊椎动物探索 泥土里的生命清单: 如何安全且负责任地挖掘一块小小的土壤样本?认识蚯蚓、蚂蚁、线虫等土壤生态系统中的关键角色及其作用。我们将提供详细的步骤,教导孩子们搭建一个临时的“蚯蚓农场观察站”,记录它们如何分解有机物,创造肥沃的土壤。 昆虫的超能力: 介绍不同昆虫的捕食策略、防御机制(如伪装、拟态)和生命周期。书中包含“制作简易捕虫网”的图解说明,以及“观察日记”的模板,鼓励孩子记录下他们观察到的蝴蝶变态过程或瓢虫的捕食行为。 互动项目: “昆虫旅馆”建造指南。 教导孩子利用树枝、竹竿、松果和砖块,在自家后院或阳台搭建一个结构复杂的“昆虫旅馆”,为独居的蜜蜂和其它益虫提供庇护所,这是对生物多样性最直接的支持。 主题二:植物的生存智慧——认识我们的绿色邻居 叶子的语言: 学习识别不同植物叶子的形状、纹理和脉络,理解光合作用的基本原理,但以一种更形象的方式——比如“植物如何为自己烤制食物”。 种子旅行记: 探索植物如何传播它们的种子,从会飞的蒲公英到会“跳跃”的荚果。 动手实践: “自制植物拓印画与压花标本”。 收集不同形态的叶子和花朵,使用蜡笔或颜料制作出清晰的拓印作品,并学习科学地干燥和保存植物标本,建立自己的“小小植物图鉴”。 --- 第二部分:地球的脉动——物理科学与地理探索 自然界充满了宏大的物理现象,本部分将把这些现象拉到孩子可以理解和亲手操作的尺度上,揭示隐藏在天气、水流和岩石背后的科学规律。 主题三:水的故事——从云端到河流的旅程 水的形态变化探秘: 深入了解冰、水、汽之间的转换,并解释为什么早晨会有露水。 自制微型水循环模型: 利用一个透明的塑料袋、水和阳光,在窗户上模拟一个完整的微型水循环系统,观察蒸发、凝结和降水的全过程。 河流与侵蚀: 如何通过搭建沙盘和引流系统,模拟水流对地貌的塑造过程(侵蚀与沉积),让孩子理解山脉和峡谷的形成。 主题四:天气与天空的秘密 自制简易气象站: 学习如何用简单的材料(如罐子、沙子、水和纸片)制作一个基础的雨量计、风向标和湿度计。 云的分类与预兆: 介绍十种基本云的形态,并教会孩子如何根据云的形状来“预测”未来几小时的天气变化,培养一种朴素的、基于观察的预测能力。 光影游戏: 探讨影子是如何产生的,并进行“正午测量日晷高度”的活动,了解太阳在天空中的运动轨迹,理解时间是如何被最初的人类定义的。 --- 第三部分:自然创造者的工具箱(野外技能与环保行动) 探险不仅仅是观察,更需要技能和责任感。《小小探险家》的第三部分专注于培养孩子的野外生存基础技能和环保意识,强调“不留痕迹”的探索原则。 主题五:成为一个负责任的探险家 地图与指南针入门: 学习如何阅读简单的符号地图,并区分“左”与“右”,掌握基础的定向技巧。书中包含一张可裁剪打印的“寻宝地图”练习页。 自然安全守则: 如何识别有潜在危险的动植物(例如,不要触摸颜色鲜艳的蘑菇或昆虫),以及在迷路或遇到突发天气变化时的基本应对策略。 “不留痕迹”的原则: 强调“只带走回忆,只留下脚印”的环保理念,指导孩子如何负责任地收集样本(例如,只收集已经掉落的树叶或果实)。 主题六:从发现到创造——升级你的“基地营” 自然艺术: 探索“大地艺术”(Land Art)的概念,使用捡拾的自然材料(石头、树枝、苔藓)在户外创作短暂的、不破坏环境的艺术作品,并拍照记录。 野外急救箱的构建(概念性): 介绍哪些天然材料(如特定的树叶或泥土)在紧急情况下可以起到临时帮助的作用(强调这不能替代专业急救知识)。 环保挑战: “清理与记录项目”。 组织一次小型的户外清理活动,并不仅仅是丢弃垃圾,而是要求孩子将捡到的垃圾分类记录下来,思考这些垃圾是如何到达自然环境中的,从而加深对污染源的认识。 --- 本书特色:不仅仅是阅读,更是行动 全彩高清照片与手绘插图: 精美的视觉资料,帮助孩子清晰辨认自然界中的细节。 步骤详尽的“DIY指南”: 所有实验和项目都配有清晰的材料清单和操作步骤,确保家长和孩子都能轻松上手。 “探险家日志”空白页: 书中穿插有大量可供涂写、记录观察结果和绘制发现的区域,使这本书成为孩子独一无二的个人科学记录本。 《小小探险家:自然奥秘与动手实践》 旨在将书本知识转化为户外实践的驱动力。它鼓励孩子们放下电子设备,卷起裤脚,用他们充满好奇的眼睛、灵巧的双手和活跃的思维,去真正“体验”科学,去“爱上”自然。这是一份送给孩子探索世界的入场券。 --- 目标读者: 5-10岁儿童及其家长 关键词: 自然教育、STEM、户外探索、动手实验、生态观察、环保意识。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书带来的不仅仅是视觉上的享受,更是一种精神上的启迪。我一直认为,绘画不仅仅是技艺,更是情感的表达和思维的锻炼。而这本书,恰恰在这两个方面都做得非常出色。它并没有枯燥地罗列绘画技巧,也没有强制性地要求孩子模仿某个固定的风格。相反,它像一位智慧的引导者,通过生动有趣的案例,告诉孩子如何去观察,如何去感受。比如,书中会展示同一棵树在不同季节、不同光线下呈现出的不同形态,然后鼓励孩子去捕捉这些细微的变化,用色彩去表达。这不仅仅是在学习绘画,更是在学习如何去发现美,去感受世界的多样性。我特别喜欢其中关于“色彩的情感”的章节,它用非常形象的比喻,比如红色代表热情,蓝色代表宁静,黄色代表快乐,让孩子们在潜移默化中理解色彩与情感的联系。这样的引导,远比死记硬背色彩原理来得更有效,也更能激发孩子们对色彩的探索欲望。这本书的排版也非常人性化,大量的留白,给孩子提供了足够的操作空间,让他们可以在书中自由地涂鸦,尽情地挥洒创意。我看到书中设计了一些互动的小环节,比如“请你帮小兔子添上它最喜欢的胡萝卜”,或者“用你喜欢的颜色涂出这个小怪兽的心情”。这些设计,都让绘画变得更加有趣和有意义,让孩子们在玩乐中学习,在互动中成长。

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这本书带给我的不仅仅是视觉上的享受,更是一种对孩子艺术启蒙的深刻理解。我一直认为,真正的艺术教育,应该是从激发孩子的兴趣和想象力开始,而不是机械地教授绘画技巧。而这本书,正是做到了这一点。它没有提供任何固定的绘画模板,而是通过一系列富有启发性的问题和引导,鼓励孩子去观察生活,去感受世界,然后用自己的方式去表达。我特别喜欢书中关于“捕捉生活中的线条”的章节,它鼓励孩子去发现生活中各种各样的线条,比如树枝的弯曲,雨滴的轨迹,然后用画笔去重现它们。这种引导方式,不仅能够锻炼孩子的观察力,还能让他们意识到,艺术无处不在,就隐藏在生活的细节之中。书中的插画风格也十分独特,充满了童真和想象力,每一页都像是一个充满魔力的小世界,能够瞬间吸引孩子的注意力。而且,这本书的设计非常注重互动性,它提供了很多留白的区域,鼓励孩子在书中进行涂鸦,或者完成一些简单的创意练习。这种寓教于乐的学习方式,能够让孩子在玩乐中学习,在互动中成长,从而真正地爱上绘画。我甚至觉得,这本书不仅仅是一本绘画启蒙书,它更是一本关于如何引导孩子发现美、欣赏美、创造美的生活指南。

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作为一位关注孩子全面发展的家长,我对儿童艺术教育一直非常重视。市面上充斥着各种绘画教程,但很多都过于注重技巧,容易让孩子产生畏难情绪。直到我发现了这本书,我才真正找到了正确的方向。这本书的核心在于“激发”,而不是“灌输”。它没有提供任何固定的绘画步骤,而是通过引导孩子去观察、去感受、去想象,让他们自己去创造。我特别喜欢书中关于“用色彩讲故事”的理念,它并不是枯燥地讲解色彩理论,而是鼓励孩子用色彩来表达自己的情绪和感受。比如,书中会问“如果你想画一个快乐的下午,你会用什么颜色?”这样的问题,能够让孩子在潜移默化中理解色彩的内涵,并学会用色彩来描绘内心的世界。书中的插画风格也非常独特,充满了童真和想象力,每一页都像是一个充满魔力的小剧场,能够瞬间吸引孩子的注意力。而且,这本书的设计非常人性化,它提供了大量的留白区域,鼓励孩子在书中随心所欲地涂鸦,或者完成一些简单的创意练习。这种自由的创作氛围,对于培养孩子的自信心和创造力至关重要。我甚至觉得,这本书不仅仅是一本绘画启蒙书,它更是一本关于如何引导孩子发现美、欣赏美、创造美的生活指南。

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我是一名对孩子教育非常关注的家长,尤其是关于艺术启蒙这方面。市面上关于儿童绘画的书籍很多,但真正能打动我的却不多。直到我遇到了这本书,我才觉得,这才是真正懂孩子、懂艺术的启蒙读物。它从最根本的出发点——“观察”和“想象”——来引导孩子。书中并没有提供复杂的绘画步骤,而是通过一些非常生活化的素材,比如窗外的云朵、家里的宠物、餐桌上的水果,来激发孩子的观察力。它会问一些引导性的问题,比如“你觉得这朵云像什么?”“这只小猫的表情在说什么?”这样的提问,能够迅速将孩子的注意力吸引到生活中的细节,让他们学会用自己的眼睛去发现隐藏的美。更重要的是,它鼓励孩子大胆地去想象,去将脑海中的画面通过绘画表达出来。我特别欣赏书中关于“自由创作”的部分,它提供了一些非常基础的图形,比如圆、方、三角,然后鼓励孩子将这些图形组合起来,创造出属于自己的独特形象。这种由简到繁、由基础到创新的过程,对于培养孩子的创造力和逻辑思维能力非常有帮助。这本书的语言风格也非常温和,充满鼓励,让孩子在创作过程中不会感到压力,而是充满了自信和乐趣。我看到孩子们在翻阅这本书时,脸上那种专注而又快乐的表情,就是对这本书最好的肯定。

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很多家长在孩子刚接触绘画时,都会面临一个困惑:不知道如何引导。市面上的教程大多侧重于技法,容易让孩子感到枯燥和挫败。而这本书,则另辟蹊径,将重点放在了“观察”和“想象”上。我发现,这本书的结构非常巧妙,它并没有像传统教程那样,从线条、形状开始讲解,而是从孩子最容易感知和理解的生活元素入手。比如,书中会展示不同形状的云朵,然后鼓励孩子去想象这些云朵像什么,是可爱的动物,还是奇幻的城堡。这种引导方式,能够瞬间激发孩子的想象力,让他们觉得绘画是一件充满乐趣的事情。我特别喜欢书中关于“捕捉瞬间”的设计,它会展示一些生活中转瞬即逝的场景,比如雨滴落在水面上的涟漪,或者风吹过树叶的轨迹,然后鼓励孩子用画笔去捕捉这些动态的美。这种练习,不仅能够锻炼孩子的观察力,还能让他们学会用绘画来记录生活,表达情感。而且,这本书的语言风格非常亲切,充满了童趣,读起来让人感觉就像是一位耐心又充满爱心的老师在陪伴着孩子一起成长。我甚至觉得,这本书不仅仅是教孩子画画,更是在培养孩子发现美、欣赏美、创造美的能力。

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在我看来,一本优秀的儿童读物,应该能够激发孩子内在的热情,而不是简单地灌输知识。这本书在这方面做得非常出色。它没有直接告诉孩子“应该怎么画”,而是通过一种“问答式”和“启发式”的方式,引导孩子自己去探索和发现。我尤其喜欢书中关于“感受色彩”的板块,它并不是枯燥地讲解色彩理论,而是通过一些充满画面感的文字,比如“当你看绿色的时候,你感受到了什么?”“如果你想画一个快乐的太阳,你会用什么颜色?”这些问题,能够巧妙地将抽象的色彩概念与孩子的情感体验联系起来,让他们在玩乐中理解色彩的魔力。这本书的插画风格也非常独特,充满了童真和想象力,每一页都像是一幅精心设计的艺术品,能够瞬间抓住孩子的注意力。我喜欢书中那些不拘泥于现实的描绘,比如会飞的鱼,会说话的树,这些都为孩子们打开了想象的大门。而且,这本书的设计非常注重与读者的互动,比如一些留白的设计,鼓励孩子在书上进行涂鸦,或者一些需要孩子动手完成的小练习,都让孩子在阅读的过程中,不仅仅是被动地接受信息,而是主动地参与进来,成为故事的一部分。这是一种非常有效的学习方式,能够让孩子在快乐中爱上绘画。

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这本书的封面就足够吸引人了,那色彩的搭配,那种温馨的笔触,立刻让人觉得,这绝对是一本能够点燃孩子绘画天赋的宝藏。翻开扉页,我立刻被那充满想象力的插画所吸引,每一幅图都像是在讲述一个属于孩子的小故事,有可爱的动物,有奇幻的场景,还有那些让孩子们无限憧憬的梦想。最让我惊喜的是,这本书并没有直接给出“画什么”的答案,而是以一种非常巧妙的方式引导,比如,它会用一些简单的线条组合,鼓励读者去想象这些线条可以变成什么,是一只飞翔的小鸟,还是一辆承载着梦想的汽车?这种开放式的引导,恰恰是激发孩子创造力的关键。它不是在教孩子“怎么画”,而是在引导孩子“怎么想”,怎么用自己的眼睛去发现生活中的美,怎么用自己的双手去表达内心的感受。书中的文字也同样令人称赞,语言简洁易懂,充满了童趣,读起来让人感觉像是在和一位和蔼可亲的老师对话。我能想象,当孩子们捧着这本书,和爸爸妈妈一起探索的时候,那种快乐和满足感是多么的真实。这本书不仅仅是一本绘画启蒙书,它更像是一个通往艺术世界的大门,为孩子们打开了无限的可能。我迫不及待地想看到我的孩子在这本书的陪伴下,画出属于他自己独一无二的世界。

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这本书的出现,彻底改变了我对儿童绘画启蒙的看法。我一直认为,绘画的本质是表达,是情感的抒发,而不是机械的模仿。而这本书,正是抓住了这一点,它没有提供任何固定的模板,而是鼓励孩子发挥自己的想象力,用自己的方式去创作。我特别欣赏书中关于“色彩的情感”的解读,它并没有用过于专业的术语,而是用非常生动形象的比喻,比如“红色就像一团燃烧的火焰,充满活力”,或者“蓝色就像广阔的大海,让人感到宁静”。这样的解释,能够让孩子在潜移默化中理解色彩的内涵,并学会用色彩来表达自己的情绪。书中的插画风格也十分讨喜,充满了童趣和想象力,每一幅图都像是在诉说着一个关于孩子内心的故事。我看到书中设计了一些开放式的创作空间,鼓励孩子在空白的地方随心所欲地涂鸦,去尝试不同的色彩搭配,去创造属于自己的奇思妙想。这种自由的创作氛围,对于培养孩子的自信心和创造力至关重要。而且,这本书的排版也非常人性化,大量的留白,为孩子提供了充足的想象和创作空间。我能够想象,当孩子们捧着这本书,与父母一同探索时,那种快乐和成就感是多么的珍贵。

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我是一名对孩子教育非常关注的家长,尤其是在艺术启蒙方面。市面上的儿童绘画书籍琳琅满目,但很多都过于侧重于技法,容易让孩子感到枯燥乏味。直到我遇到了这本书,我才觉得,这才是真正懂孩子、懂艺术的启蒙读物。它从最根本的出发点——“观察”和“想象”——来引导孩子。书中并没有提供复杂的绘画步骤,而是通过一些非常生活化的素材,比如窗外的云朵、家里的宠物、餐桌上的水果,来激发孩子的观察力。它会问一些引导性的问题,比如“你觉得这朵云像什么?”“这只小猫的表情在说什么?”这样的提问,能够迅速将孩子的注意力吸引到生活中的细节,让他们学会用自己的眼睛去发现隐藏的美。更重要的是,它鼓励孩子大胆地去想象,去将脑海中的画面通过绘画表达出来。我特别欣赏书中关于“自由创作”的部分,它提供了一些非常基础的图形,比如圆、方、三角,然后鼓励孩子将这些图形组合起来,创造出属于自己的独特形象。这种由简到繁、由基础到创新的过程,对于培养孩子的创造力和逻辑思维能力非常有帮助。这本书的语言风格也非常温和,充满鼓励,让孩子在创作过程中不会感到压力,而是充满了自信和乐趣。我看到孩子们在翻阅这本书时,脸上那种专注而又快乐的表情,就是对这本书最好的肯定。

评分

这本书给我最深刻的印象,是它能够真正地走进孩子的内心世界,去理解他们的视角,去激发他们的潜能。我一直认为,绘画的本质是一种表达,是一种情感的抒发,而不是简单的模仿。而这本书,正是抓住了这一点。它没有提供任何固定的模板,而是鼓励孩子发挥自己的想象力,用自己的方式去创作。我特别欣赏书中关于“色彩的语言”的解读,它并不是枯燥地讲解色彩理论,而是用非常生动形象的比喻,比如“红色就像奔跑的小马,充满活力”,或者“蓝色就像平静的湖水,让人心旷神怡”。这样的解释,能够让孩子在潜移默化中理解色彩的内涵,并学会用色彩来表达自己的情绪。书中的插画风格也十分讨喜,充满了童真和想象力,每一页都像是一个充满魔力的小世界,能够瞬间抓住孩子的注意力。而且,这本书的设计非常注重互动性,它提供了很多留白的区域,鼓励孩子在书中进行涂鸦,或者完成一些简单的创意练习。这种寓教于乐的学习方式,能够让孩子在玩乐中学习,在互动中成长,从而真正地爱上绘画。我甚至觉得,这本书不仅仅是一本绘画启蒙书,它更是一本关于如何引导孩子发现美、欣赏美、创造美的生活指南。

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