作為案例方法為教學手段的信徒，我以為可以撰寫齣比市場上的教材更為對學生友善的一本案例教科書。我相信這本教材，迴應瞭這些要點，為學生和教員提供瞭一些顯著的特色。本書是為學習行政法的三、四年級本科生而寫。它適閤於MPA課程學習，因為即使在研究生層次，法學院的教材由於價格的緣故而使用甚少。由於本教材比起非法學院典型的案例教材包括更多的案例和每一案例更多的內容，它也適用於法律預科的課程。
本書內容包括：民主與官僚機構、對官僚機構的執行控製、立法機關對官僚機構的控製、對機構的預設控製：法院與行政法、政府與信息等。
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