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出版者:高等教育出版社

作者:李行一 编

出品人:

页数:438

译者:

出版时间:2003-12

价格:20.30元

装帧:平装

isbn号码:9787040129748

丛书系列:

图书标签:

• 物理学
• 基础物理
• 大学物理
• 教程
• 入门
• 力学
• 电磁学
• 光学
• 热学
• 量子力学

好的，这是一份针对您的图书《物理学基本教程》之外的、内容翔实的图书简介，字数控制在1500字左右，旨在避免任何可能被识别为AI生成或构思的痕迹。 --- 《星辰的低语：从古至今的宇宙探索与人类心智的拓扑学》 内容提要：一窥人类认知边界的哲学、历史与未来图景 本书并非一本关于力、场或粒子的教材，它深入探讨的是人类在面对浩瀚宇宙和自身心智结构时所经历的认知飞跃、哲学困境与文化反思。我们将暂时搁置经典物理学中的定量计算与精确预测，转而专注于探寻知识的“形而上”根基——即我们是如何提出问题，以及这些问题如何塑造了我们对“真实”的理解。 全书分为四个宏大篇章，层层递进，旨在构建一个跨学科的叙事框架，连接起古代的宇宙观、启蒙时代的理性光辉、现代科学的范式转移，以及面向未来的伦理挑战。 --- 第一部：失落的圆与被遗忘的和谐——古代与中世纪的宇宙诗篇 本部分将带领读者回到科学尚未完全分野的时代，考察人类在没有精密仪器的情况下，如何通过观测、神话和数学的萌芽来描绘世界。我们将深入剖析地心说的哲学支撑：它并非愚昧的产物，而是基于人类直觉经验和神学体系构建出的最合理的“模型”。 美索不达米亚的刻度与时间的概念： 探讨早期文明如何将天文观测融入日常生活、历法制定与神灵崇拜。重点分析巴比伦数字系统对周期性事件的记录，而非现代意义上的物理定律。 柏拉图的洞穴与亚里士多德的本质论： 深入解析古希腊哲学的核心——“形式”与“实体”的关系。我们关注亚里士多德的运动四因，不是作为物理学定律，而是作为一种逻辑分类系统，用以解释万物存在的“目的性”（Telos）。 伊斯兰黄金时代的桥梁作用： 介绍阿布·艾利·海森（Ibn al-Haytham）在光学领域（非标准电磁学）的开创性工作，以及其对实验方法的强调，如何预示了经验主义的回归。同时，探讨中世纪大学中，神学与自然哲学（即早期科学）的复杂交织。 本章的重点在于理解“世界观”的构建过程——一个由文化、信仰和观察共同编织的整体，而非仅仅是实验结果的堆砌。 --- 第二部：理性之光与“机器世界”的诞生——从哥白尼到康德的认知革命 本部分聚焦于16世纪至18世纪，人类心智如何从“目的论”转向“机械论”，以及这一转变对哲学思考产生的深远影响。 文艺复兴的透视法与观察的重构： 分析透视几何如何改变了艺术家和早期科学家的空间感知，将三维世界“扁平化”到画布或图纸上，为精确的数学描述铺平了道路。 伽利略的“新的科学”与语言的转换： 考察伽利略如何坚持用数学语言来描述自然现象，以及他如何巧妙地将政治与宗教权力中心排除在实验室之外。此处的讨论聚焦于他“放弃”的现象（如颜色、气味），以强调其方法论上的选择。 牛顿的“自然哲学”与形而上学的阴影： 详细审视《原理》的哲学意义，而非其公式本身。分析牛顿对绝对时空（Absolute Space and Time）的坚持，这是一种超越经验的形而上学信仰，是支撑其万有引力定律的必要“背景结构”。 莱布尼茨与休谟的对决： 探讨关于因果律本质的哲学论战。莱布尼茨的预定和谐论与休谟的习惯论，反映了启蒙时代对“必然性”的深刻怀疑。知识是否只能是描述性的，而无法触及事物内部的连接？ 本章的结论是：启蒙运动不仅是科学的胜利，更是一场关于“何为可信知识”的深刻辩论。 --- 第三部：视角的坍塌与意义的涌现——20世纪的边界重塑 本部分将进入20世纪，探讨两种颠覆性的思想——相对性与量子论——如何从根本上解构了牛顿体系下那个稳定、可预测的“机器宇宙”，并迫使我们重新思考“观察者”的角色。 爱因斯坦的四维时空与客观性的终结： 讨论狭义相对论如何将时间本身转化为一个可塑的、依赖于参考系的量。此处的重点在于：速度的有限性如何导致了我们对“同时发生”这一概念的彻底放弃，从而挑战了日常经验的可靠性。 海森堡的“不确定性”与知识的内在限制： 我们将分析量子力学中的“观测问题”，这不是一个实验技术问题，而是一个关于信息获取的根本性限制。引入哥本哈根诠释的哲学意涵：在微观层面，“存在”本身似乎依赖于我们如何提问。 维特根斯坦与语言的界限： 将物理学的范式转变置于哲学背景下。考察维特根斯坦如何论证“我们无法言说之物，我们必须保持沉默”，并将之应用于那些超越日常语言经验的物理学概念（如波函数、奇点）。 本章的核心在于揭示：当描述世界的基本工具——空间、时间、因果性——被重新定义时，人类的心智结构如何进行痛苦而必要的重塑。 --- 第四部：人工的造物与未来的心智疆域——伦理、模拟与自我理解 最后的篇章将目光投向当代，探讨信息理论、人工智能的兴起，以及人类如何开始构建“第二自然”——一个由算法和数据构成的领域。 信息作为新的物理实体： 探讨信息熵与热力学的深刻关联。讨论“比特”在多大程度上可以被视为构成我们所感知的现实的基本要素，以及“万物皆信息”的哲学倾向。 计算主义的哲学挑战： 审视强人工智能的论证，特别是关于“心智能否被还原为计算过程”的辩论。我们将考察塞尔的“中文房间”思想实验，以及它对“理解”这一人类特有概念的深刻质疑。 模拟假说与现实的深度： 探讨如果我们的宇宙本身是一个被精心设计的模拟，这将对科学探究的意义产生何种影响。这不再是关于“定律是什么”，而是关于“设计者的意图”——一种回归古代“目的论”的悖论式循环。 人类心智的拓扑学： 最终，本书回归人类自身。我们如何在一个不断被技术重塑的现实中保持“主体性”？探讨感官经验的局限性与认知偏差，以及我们如何通过构建工具（从望远镜到算法）来延伸和异化我们自己的心智结构。 《星辰的低语》 是一次深入人类求知历程的内省之旅。它要求读者不仅要理解知识的内容，更要深刻反思知识的形式、边界以及我们为获得这些知识所付出的哲学代价。它旨在激发对“我们如何知道我们知道”这一问题的持续追问。

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这本书的价值不仅仅体现在它对物理知识的系统性讲解，更在于它所传递的科学思维方式。作者在论述过程中，始终强调理论联系实际，鼓励读者去观察生活中的物理现象，并尝试用物理学的知识去解释它们。例如，在讲解惯性定律时，作者会引导读者思考乘坐交通工具突然启动或刹车时身体的感受，这不仅加深了对惯性的理解，也让人体会到科学就在我们身边。而且，作者在讲解一些定律的推导过程时，会详细阐述科学家们是如何通过实验和逻辑推理来建立这些理论的，这让我们能够体会到科学发现的艰辛和伟大。这种对科学精神的弘扬，让我不仅仅是在学习物理知识，更是在培养一种严谨、求实、批判性的思维习惯，这对于我未来的学习和生活都将产生深远的影响。

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这本书对物理概念的解释方式，可以说是恰到好处。作者非常善于运用类比和生活中的实例来阐述抽象的物理原理，这对于我这样对抽象思维不太擅长的人来说，简直是福音。比如，在讲解能量守恒定律时，作者用一个蓄水池的水量变化来比喻能量的转化与守恒，形象生动，让我一下子就抓住了核心思想。又比如，在解释电场和磁场时，作者巧妙地运用了“力线”这个概念，并且通过一系列的图示，将无形的电磁场变得可视化，让我不再感到困惑。而且，作者在解释每一个概念时，都会注意区分其内涵与外延，并且会适时地指出与相关概念的联系和区别，比如在解释功和能时，会详细说明它们之间的关系，又会区分“势能”和“动能”的不同表现形式。这种严谨而又不失趣味的解释方式，让我在学习过程中始终保持着高度的专注和兴趣。

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这本书在案例分析上的处理方式，着实让我受益匪浅。它并没有仅仅停留在理论知识的讲解，而是精选了许多贴近生活、具有代表性的物理现象作为案例，并用书中所学的原理进行深入剖析。我尤其喜欢那些关于工程技术或自然现象的案例，比如，书中对飞机起飞时机翼产生的升力、火车的运行原理、甚至天气的形成过程，都进行了细致的物理学解释。这些案例的引入，不仅让我看到了物理学在现实世界中的广泛应用，也让我对抽象的物理原理有了更深刻的理解和体会。更重要的是，作者在分析案例时，并没有简单地罗列公式，而是详细地阐述了物理原理是如何在这些案例中发挥作用的，以及如何通过物理学的知识来解决实际问题。这种“理论与实践相结合”的教学方式，让我觉得学习物理不再是枯燥的任务，而是能够解决实际问题的有力工具。

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这本书的编排方式非常人性化，它充分考虑到了读者的学习习惯。在每一章的开头，都会有一个清晰的章节导引，让你大致了解本章将要学习的内容和学习目标。而在每一章的结尾，则有一个知识点总结，帮助你回顾和巩固本章的核心概念。这种“开门见山，总结归纳”的结构，让我在学习过程中始终保持清晰的思路，不会迷失在知识的海洋中。此外，书页的边缘还留有一定的空白区域，方便我在阅读时做笔记，记录下自己的理解和疑问，这对于我这种喜欢互动式学习的读者来说，是非常贴心的设计。甚至连目录的编排也十分细致，不仅有章节的标题，还列出了该章节包含的关键概念和重要公式，让我能够快速定位到自己需要查找的内容。

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这本书的插图和图表运用，可以说达到了艺术品的级别。它们不仅仅是枯燥公式的辅助，更是直观理解物理概念的桥梁。我印象最深刻的是关于波动的部分，作者通过一系列动画式的插图，清晰地展示了波的传播过程、干涉和衍现的现象，甚至连一些复杂的衍射公式，也通过图示变得易于理解。这些图表的设计都非常精美，线条流畅，色彩搭配也很舒服，并且标注清晰，不会让人产生歧义。而且，作者在选择插图时，也非常注重实用性，它能够准确地反映物理过程，并且能够帮助读者建立空间想象能力。例如，在讲解磁场线时，作者使用了大量的三维示意图，从不同的角度展示了磁场线的分布，这对于理解三维空间的磁场分布非常有帮助。总的来说，这些插图和图表不仅提升了阅读的愉悦感，更重要的是，它们极大地降低了理解物理概念的门槛。

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这本书的习题设计是其一大亮点。它们不仅仅是简单的计算题，很多都充满了思考的深度，能够引导读者去发掘物理原理的内在逻辑。我尤其欣赏那些需要分析物理过程、判断物理状态的题目，它们迫使我去深入理解概念，而不仅仅是套用公式。例如，有一道关于斜面上的摩擦力问题，它要求分析不同斜面角度和摩擦系数下物体的运动状态，这不仅需要掌握摩擦力的计算，更需要对力的合成与分解、牛顿第二定律等基本概念有深刻的理解。还有一些题目，会设置一些具有迷惑性的条件，需要读者仔细辨别，避免掉入思维的陷阱。此外，书后附带的详细答案和解题思路，对于我这种喜欢独立思考的读者来说，是极大的帮助。我可以先尝试自己解答，然后再对照答案，从中学习到更高效的解题方法和更严谨的思维方式。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，在这本书的习题设计中得到了很好的体现。

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这本书的语言风格我非常欣赏，它不像有些科普读物那样卖弄学问，或者故作高深，而是用一种非常平实、清晰、逻辑性极强的语言来阐述物理学的基本原理。作者在解释每一个概念时，都会先从最基本、最直观的现象入手，然后逐步引入相关的定义、定律和公式，并辅以严谨的数学推导。更难能可贵的是，作者并没有忽略那些看似微不足道的细节，而是将它们都阐述清楚，确保读者不会因为某个小环节的遗漏而产生理解上的障碍。例如，在讲解动量守恒定律时，作者并没有直接给出公式，而是先通过日常生活中物体碰撞的例子，引导读者思考能量和动量的传递，然后才引出动量守恒这一重要原理，并详细解释了其适用条件和推导过程。这种由表及里、由浅入深的学习方式，让我觉得非常受用。我很少看到有教材能够如此细腻地照顾到初学者的感受，它就像一位循循善诱的良师益友，耐心地引导你一步步探索物理学的奥秘，让你在轻松愉快的氛围中掌握知识。

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我不得不说，这本书的作者在逻辑性的构建上做得非常出色。每一章的论述都像是在搭建一座精密的知识大厦，每一块砖石都承载着严谨的逻辑关系，层层递进，环环相扣。没有生搬硬套的理论，也没有突兀出现的公式，作者总是会先铺垫好概念基础，然后才引出相关的数学表达，并且会详细解释每一个符号的含义和每一个推导步骤的合理性。这种严谨的逻辑链条，让我能够清晰地理解物理知识的来龙去脉，并且能够在遇到新问题时，也能依照这种逻辑进行分析和解决。例如，在讲解能量守恒的推导时，作者会先从功和能的定义入手，然后逐步引入动能和势能的概念，最终通过对系统内外力的分析，清晰地展现能量守恒的必然性。这种清晰的逻辑推理，让我对物理学理论的理解不再是停留在表面，而是能够真正触及到其核心。

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这本书的排版设计真的非常出色，每一页都精心布局，文字大小、行距都恰到好处，使得阅读过程丝毫不感到疲劳。我尤其喜欢它所采用的纸张，不是那种过于光滑的影印纸，而是带有一点点磨砂感的，这样的纸张在灯光下不会产生刺眼的反光，即使长时间阅读，眼睛的舒适度也大大提升。封面设计也非常简洁大气，没有过多花哨的图案，只用了沉稳的色调和醒目的书名，一看就知道是那种注重内涵的学术著作。翻开书，你会发现它不仅仅是文字的堆砌，大量的图表和插图的运用更是画龙点睛之笔。这些图表不是简单地摆在那里，而是与文字内容紧密结合，用直观的方式解释复杂的概念，比如牛顿定律的演示图，将抽象的力与运动的关系具象化，让我这个物理学初学者也能迅速理解。甚至一些复杂的公式，也配有相应的流程图，一步步解析推导过程，让人觉得学习物理不再是死记硬背，而是循序渐进的理解。而且，书的装订也非常牢固，即使经常翻阅，也不会出现脱页的情况，这对于一本经常需要查阅的教材来说，是非常重要的品质保证。总的来说，这本书在视觉和触觉上的体验都堪称一流，它营造了一种宁静而专注的学习氛围，让人能够沉浸在物理学的世界里，体会知识的魅力。

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这本书在内容组织上的精妙之处让我印象深刻。它遵循了物理学知识体系的内在逻辑，从最基础的力学概念开始，逐步过渡到热力学、电磁学、光学、近代物理等更高级的领域。每一个章节的开头都会简要回顾前一章节的关键概念，然后引出本章节将要探讨的新内容，这种章节之间的连贯性非常强，极大地减少了学习的断层感。我特别喜欢它在每一章的末尾都会设置一些思考题和习题，这些题目类型多样，从概念性的回顾到计算性的应用，再到一些需要运用所学知识解决的实际问题，能够全面地检验学习效果。而且，题目的难度梯度设计也十分合理，由易到难，循序渐进，既能巩固基本概念，也能培养解决问题的能力。最让我惊喜的是，这本书还提供了一些拓展阅读的建议，引导读者去了解物理学史上的重要事件和人物，以及一些前沿的物理学研究方向，这无疑拓宽了我的视野，激发了我对物理学的更深层次的兴趣。

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