新世纪日语 每周一课 全三盒(音带)

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出版者:海文音像
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:21.0
装帧:
isbn号码:9780899007205
丛书系列:
图书标签:
  • 日语教材
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具体描述

《新世纪日语:每周一课(全三盒音带)》内容概述 本书系为零基础或初级日语学习者量身打造的一套系统性教材,旨在通过循序渐进的课程设计和丰富的听力材料,帮助学习者在短时间内掌握日语基础发音、语法结构及日常会话能力。全套教材共包含三盒音带(磁带或CD格式),对应三册学习内容,力求做到“听说先行,读写跟进”。 第一盒音带/册:日语入门与基础构建 核心目标: 掌握五十音图的正确发音、书写规范,建立基本的日语语音语感,熟悉最基础的日常寒暄用语。 内容结构: 1. 发音体系的奠基: 五十音图精讲: 详细拆解平假名和片假名的书写笔顺和发音要领。针对易混淆音(如“ら行”、“だ行”、“ざ行”)进行对比强化训练。 清音、浊音、半浊音、拗音的辨识与跟读: 每一组音都会配备专门的听力练习,确保学习者能够准确区分并模仿标准东京音。 长音、促音、拨音的特殊处理: 讲解这些音素在听感和书写上的区别,并通过慢速、常速朗读范例进行区分训练。 2. 基础语法模块(句型I): 名词与系动词“です/ではありません”: 学习最基础的陈述句、疑问句和否定句的构成方式,实现“A是B”的表达。 指示代词“これ・それ・あれ・どれ”: 学习如何指代物体及提问,配套大量关于物品名称(如:本、笔、桌子)的词汇积累。 助词“の”的初识: 用于表达所属关系(如:私の本),进行名词的定语修饰练习。 数量词与数数(1-100): 重点练习数字的发音和节奏,为后续的计时和购物场景做准备。 3. 情景对话导入: 第一盒音带侧重于自我介绍、见面寒暄、询问国籍和职业等场景。所有对话均配有标准语速和慢速复诵版本,便于学习者模仿。 听力练习多采用“听后重复(Shadowing)”和“听音选图”的形式,强化对声音和意义的直接联系。 音带特色: 音带开篇会有一段清晰的语音导航,指导学习者如何使用磁带/CD进行有效练习,如暂停、回放特定句段的技巧。 --- 第二盒音带/册:日常交流的拓展与基础动词掌握 核心目标: 掌握动词的基本变形概念(ます形),学习表示时间、地点、方向的基础表达,并能描述简单的动作。 内容结构: 1. 动词的初步接触: ます形(肯定、否定、过去式): 引入日语动词的核心概念。教材会根据动词的词尾特性(如“う段”、“る段”)进行初步分类介绍,但重点放在“ます形”的全面应用上。 时间与频率表达: 学习“~時”、“~分”,并开始引入表示频率的词汇(如:毎日、時々)。 2. 空间与位置关系: 存在句型“あります/います”: 区分有生命和无生命物体的存在表达。 方位词的运用: 上、下、前、后、中、左、右等,结合助词“に”表示具体位置。 助词“へ/に”的区分: 学习表示方向和到达点的基本用法。 3. 基础能力与需求表达: 动词的可能态(~ことができます)的初步介绍: 能够表达自己“会做什么”或“能做什么”。 名词“が”的用法: 学习用“が”来标识主语或表示新信息。 形容词的初步应用: 学习“い形容词”的基本陈述句结构(如:この花はきれいです),并学习表示程度的副词。 4. 情景对话深化: 第二盒音带的对话集中于购物、询问路线、谈论天气、描述日常行程。对话节奏适中,语境贴近生活。 听力练习增加“听写填空”环节,要求学习者准确捕捉动词变形和助词的使用。 音带特色: 音带中穿插了大量的语速变化训练,从标准的教学语速平滑过渡到接近日常会话的速度,帮助学习者适应真实的语流环境。 --- 第三盒音带/册:深入应用与复杂句型的准备 核心目标: 巩固前两册知识,系统学习动词的“て形”,并将其应用于请求、连接句子和表示正在进行的状态。 内容结构: 1. 动词的“て形”变与核心应用: て形的变形规则详解: 针对五段动词、一段动词、不规则动词的详细变形练习,这是第三册的重中之重。 请求与允许:“てください”、“てもいいです”: 学习如何礼貌地提出要求或询问是否可以做某事。 连接句子:“て”连接: 学会用“て形”将两个动作或状态连接起来,表达连续动作或原因。 进行时态:“ています”: 描述“正在做某事”的状态。 2. 形容词的深入使用: “な形容词”的引入: 学习“な形容词”的肯定、否定及过去式变形。 比较级和最高级(比A更…): 学习使用“より”和“一番”进行简单的比较。 3. 语法句型的整合应用: 授予与接受:“あげます”、“もらいます”、“くれます”: 学习表达赠予和接受的关系。 目的状语“ために”的简单介绍: 表达做某事的意图。 过去事实的描述: 综合运用动词过去式描述已经完成的事件链。 4. 情景综合演练: 第三盒音带的对话场景更加复杂,涉及看病、邀请朋友、描述一件事情的经过。对话中会密集使用“て形”连接的复合句。 听力测试要求学习者不仅能听懂单个句子,还要能理解整段对话的逻辑关系和说话者的意图。 音带特色: 在每课的末尾,音带都会播放一段“综合对话速览”,内容覆盖本课所学的全部语法点,模拟真实情境下的快速交流,是对学习成果的一次全面检验。 --- 总结与学习建议 《新世纪日语:每周一课》的教学设计紧密围绕听力材料展开。学习者应严格遵循“先听后读,同步模仿”的原则。音带作为核心资源,应反复播放,直到能够脱口而出地跟上录音的语速和语调。全三盒内容覆盖了初级日语学习的全部核心框架,为后续进入中级学习打下坚实的基础。建议学习者配合配套的讲义或练习册(若有)使用,以确保听说能力与书面理解同步提升。

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目录信息

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自从我开始接触《新世纪日语》的“每周一课”课程,我的日语学习之路仿佛被点亮了。我之前尝试过许多学习日语的方法,但总是觉得学习过程不够系统,也缺乏持续的动力。许多教材的结构要么过于松散,要么就是内容过于枯燥,让我难以坚持。这套教材的“每周一课”设计,就像为我量身定做的学习计划。它提供了一个非常清晰的学习路径,每周聚焦于一个主题或一组核心知识点,让我能够有条不紊地推进学习,并且每一课的学习都带来了成就感。我特别欣赏它在语法讲解上的清晰度和实用性。它不会堆砌复杂的语法规则,而是通过生动形象的例句和情景对话,将语法点融入其中,让我能够理解其背后的逻辑,并轻松地将其运用到实际交流中。例如,在学习各种连接词时,它就通过不同的对话场景,展示了这些连接词在表达原因、结果、转折等不同关系中的作用,让我受益匪浅。音带的质量也让我非常满意,真人发音标准、清晰,语速也恰到好处,非常适合作为听力训练和口语模仿的材料。我每天都会跟着音带进行朗读和对话练习,感觉自己的日语语感和发音都在同步提升。此外,教材还穿插了许多有趣的日本文化知识,让我觉得学习日语不仅是在学习语言,也是在体验一种文化,这大大增加了学习的乐趣。

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《新世纪日语》的“每周一课”课程,是我在漫长的日语学习旅途中遇到的一个重要的里程碑。在我接触这套教材之前,我尝试过各种各样的方法,包括报读一些所谓的“速成班”,下载各种热门的学习APP,但总感觉学习过程不够扎实,进度也显得非常缓慢。许多教材的编排要么过于死板,缺乏趣味性,要么就是内容跳跃性太大,让我感到难以跟上。这套教材的“每周一课”模式,简直就是为我量身打造的学习方案。它提供了一个非常清晰的学习节奏,让我在每周都有明确的学习目标,并且能够看到自己扎实的进步。我特别欣赏它在语法讲解上的细致和透彻。它不会简单地将语法规则呈现在你面前,而是通过大量的实例分析和对比,让你在理解中掌握语法,在应用中熟练。例如,在讲解时态变化时,它就通过几个非常生动的场景,展示了过去时、现在时、将来时等不同时态在表达上的细微差别,让我一下子就明白了。音带的质量也是让我非常满意的一点。真人发音标准,吐字清晰,语速也恰到好处,我经常会跟着音带进行朗读和对话练习,感觉自己的口语表达越来越自然流畅。此外,教材还穿插了许多与日本文化相关的知识点,让我觉得学习日语的过程不仅仅是语言的学习,更是一种对日本文化的探索,这大大增强了我学习的动力和乐趣。

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这套《新世纪日语》的“每周一课”课程,真的是给我带来了前所未有的日语学习体验。我之前尝试过很多种教材,有的是语法过于枯燥,有的词汇量太大让我望而却步,还有的则完全抓不住学习的重点,总是让我感觉学习进度缓慢,热情消退。但是这套教材,从一开始就展现出了它独特的魅力。首先,它的“每周一课”的设定非常人性化,不会像很多教材那样一下子塞给你过多的内容,让你感觉压力山大。我每天只需要投入固定的时间,就能扎实地掌握一课的内容,这种循序渐进的学习方式,让我非常有成就感,也更容易坚持下去。而且,每课的学习材料都非常有针对性,涵盖了日常交流中最常用、最核心的词汇和语法点。我记得有一课讲的是如何进行自我介绍和询问他人信息,讲解得非常细致,从基本句型到一些常用的表达方式,都给出了清晰的解释和丰富的例句。最重要的是,它注重实际应用,很多内容都紧密结合了日本的社会文化,让我不仅学习了语言,还对日本的风俗习惯有了更深的了解。比如,它在讲解用餐礼仪时,就提到了在日本就餐时的一些注意事项,这对于将来要去日本旅行或者生活的人来说,简直是太有用了。而且,教材的编排也很科学,每课都会有听力、口语、阅读和写作的练习,虽然我主要侧重口语和听力,但这些综合性的练习也帮助我全面提升了日语能力。音带的质量也非常好,发音标准,语速适中,非常适合初学者模仿。我每天都会跟着音带反复练习,感觉自己的日语语感真的提高了很多。总之,这套教材就像一个知心的日语老师,耐心细致地引导我一步步走向日语的殿堂,让我觉得学习日语不再是一件困难的事情,而是一种享受。

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我必须说,《新世纪日语》的“每周一课”课程,彻底改变了我对日语学习的看法。我曾经尝试过各种各样的学习方法,包括报班、自学APP,但效果总是差强人意。很多教材的结构总是让我感到迷茫,不知道该从何处下手,学习效率低下,最终都是不了了之。这套教材的出现,就像一缕清泉,滋润了我对日语的热情。它的“每周一课”的模式,简直是为我量身打造的。每周只需要投入固定的时间,就能掌握一课的内容,这种节奏感非常适合我的学习习惯,让我能够持续保持学习的动力。而且,每课的内容都非常充实,却又不会让人感到 overwhelming。它非常注重实用性,从日常生活中的问候、购物、交通,到稍微复杂一点的社交场合,都涵盖得非常全面。我记得有一课专门讲解了如何填写表格和申请,这对于将来在日本办理事务非常重要。教材中的对话设计也十分贴近生活,学习起来很有代入感。音带的质量非常棒,真人发音清晰、自然,我经常反复听,模仿其中的语音语调,感觉自己的日语口语越来越流利。而且,教材中的文化背景介绍也十分有趣,让我了解了很多日本的习俗和礼仪,这让我觉得学习语言不仅仅是学习词汇和语法,更是了解一种文化。它的练习题也非常多样化,有听力理解,也有语法填空,还有简单的写作练习,这些都帮助我巩固了所学知识。我感觉这套教材就像我的一个私人日语教练,每一步都指导得非常到位,让我非常有信心继续学下去。

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我得承认,《新世纪日语》的“每周一课”课程,彻底颠覆了我对日语学习的刻板印象。之前我尝试过许多在线课程和APP,总感觉它们缺乏系统性,学习过程也比较枯燥。这套教材则完全不同,它的“每周一课”的模式,提供了一种非常扎实且易于坚持的学习节奏。我不会感到被海量信息压垮,而是能有条不紊地推进学习。这套教材最大的优点在于其内容的实用性和趣味性。它紧密结合了现代日本的社会生活,从日常对话到一些更具深度的交流,都涵盖得非常广泛。我尤其喜欢它在讲解词汇和短语时的处理方式。它不仅提供了基础的释义,还会给出相关的搭配和使用场景,让我能够真正理解一个词的含义,而不是死记硬背。例如,在学习表示“感谢”的词语时,它不仅讲解了“ありがとう”,还介绍了“どうも”、“感謝いたします”等不同场合下的表达方式,并给出了具体的例句,让我觉得非常有收获。音带的质量非常高,发音清晰、自然,而且语速也掌握得很好,非常适合模仿和跟读。我每天都会花时间跟着音带进行听力练习和口语模仿,感觉自己的日语听力和口语能力都在稳步提升。教材还融入了许多日本的文化元素,比如在介绍餐饮礼仪时,就提到了很多实用的注意事项,这些内容不仅有趣,也让我对日本文化有了更深的认识。

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毫不夸张地说,《新世纪日语》的“每周一课”课程,是我在日语学习道路上遇到的最得力的助手。我之前也接触过不少日语教材,有些语法讲解过于晦涩难懂,有些词汇更新太慢,总是让我感到学习的动力不足,难以坚持。这套教材的“每周一课”的设计,恰恰解决了我的这些痛点。它提供了一个非常清晰的学习框架,每周专注于一课的内容,让我能够循序渐进地掌握知识。这种学习模式非常适合我这种需要稳定节奏的上班族。我特别欣赏它在语法讲解上的细致入微。它不会将复杂的语法概念抛给你,而是通过大量的实例和对比,让你在理解中记忆,在应用中熟练。比如,它在讲解敬语时,就从最基础的谦让语和尊敬语入手,并辅以不同情景下的对话,让我能够清楚地分辨和使用。音带的质量也是让我非常满意的一点。发音纯正,语速适中,配合教材的课文,能够帮助我有效地提升听力和口语能力。我每天都会花时间跟着音带进行朗读和对话练习,感觉自己的发音和语感都在不知不觉中进步。教材内容也非常贴近生活,涵盖了各种日常场景,让我觉得学到的知识能够直接派上用场,极大地增强了我的学习信心。而且,教材中还穿插了不少与日本文化相关的知识点,这让学习过程不仅仅是语言的学习,更是一种文化体验。

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坦白说,《新世纪日语》的“每周一课”课程,是我迄今为止最满意的一套日语学习材料。我之前的学习经历,总是伴随着“学了又忘,忘了又学”的循环,让我一度怀疑自己是否适合学习日语。许多教材的编排要么过于死板,要么就是内容跳跃太大,让我感到无所适从。这套教材的“每周一课”设计,简直是学习的“定心丸”。它提供了一个清晰的学习路径,每周聚焦于一个主题或者一组重点知识点,让我能够集中精力去消化吸收。我特别欣赏它在讲解语法时的清晰度。很多复杂的语法点,它都能用简单易懂的语言和生动形象的例句来解释,让我能够迅速理解其精髓,并将其运用到实际的口语和写作中。例如,它在讲解助词的使用时,就用了大量的对比和情景来展示不同助词的细微差别,这比单纯记忆规则要有效得多。而且,教材非常注重语言的实际应用,很多对话和课文都选自真实的生活场景,比如在餐厅点餐、在商店购物、在车站问路等等,这些内容都非常实用,能够立刻派上用场。音带的质量也无可挑剔,真人发音标准,吐字清晰,语速也很适合我这种初学者模仿和跟读。我每天都会跟着音带大声朗读,感觉自己的发音越来越接近日本人了。此外,教材还包含了一些文化小贴士,让我对日本的社会文化有了更深入的了解,这不仅增加了学习的乐趣,也让我能够更好地理解日语的表达习惯。

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自从我开始使用《新世纪日语》的“每周一课”课程,我的日语学习之路仿佛被注入了新的活力。我一直对日语充满兴趣,但过去的学习经历总是磕磕绊绊。许多教材要么过于学术化,让我觉得离生活太远;要么就是内容更新不及时,跟不上时代发展的步伐。这套教材的出现,恰好弥补了这些不足。它最大的亮点之一就是其“每周一课”的结构。这种设计非常符合我这种上班族的时间安排,我可以在周末或者工作日晚上,集中精力学习一课的全部内容,不会觉得碎片化,也不会因为内容过多而产生抵触情绪。而且,每课的内容都经过了精心设计,难度适中,循序渐进。我尤其喜欢它在词汇和语法讲解方面的处理方式。不是简单地罗列单词和语法规则,而是通过生动的对话和情景模拟,将知识点融入其中,让我在不知不觉中就掌握了它们。例如,在学习动词变形时,它不仅给出了规则,还通过不同场景下的对话,展示了动词在实际运用中的变化,我可以通过听和模仿,来加深对这些变化的理解。教材中的图片和插画也非常精美,为学习过程增添了不少趣味性,也帮助我更好地理解和记忆词汇。音带的质量更是没得说,原声发音非常清晰、地道,语速也恰到好处,我经常模仿里面的对话,感觉自己的发音和语调都在不知不觉中变得更加自然。它还提供了大量的练习题,从简单的填空到复杂的句子改写,全方位地巩固了每课的学习成果。我感觉自己在词汇量、语法准确性以及听力理解能力上都有了显著的提升。

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我不得不说,《新世纪日语》的“每周一课”课程,为我的日语学习注入了全新的生命力。我过去尝试过许多其他的学习方式,但总觉得学习进度缓慢,效果不尽如人意。很多教材的编排要么过于强调理论,要么就是内容过于陈旧,让我提不起兴趣。这套教材的“每周一课”模式,简直是学习效率的“催化剂”。它以一种非常系统和有条理的方式,将知识点分解开来,让我能够在一个星期内充分消化和吸收。这比那种大量堆砌知识点的教材要高效得多。我特别喜欢它在讲解词汇和短语时的处理方式。它不仅仅给出中文意思,更重要的是,它提供了丰富的例句和搭配,以及在不同语境下的使用说明,让我能够真正理解和掌握每一个词汇的用法。例如,在学习一些表达情感的词语时,它会通过一些小故事或者对话场景来展现这些词语的情感色彩,这比单纯记忆单词表要生动得多。音带的质量非常出色,发音标准,语速也恰到好处,非常适合初学者进行跟读和模仿。我每天都会花时间跟着音带练习,感觉自己的口语表达越来越自然流畅。而且,教材的内容非常贴近现实生活,很多场景都非常熟悉,比如在家庭聚会、朋友聚会中的对话,让我觉得学习到的内容非常实用。

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我必须承认,《新世纪日语》的“每周一课”课程,彻底改变了我对日语学习的看法。我曾经尝试过各种各样的学习方式,包括报名参加线下课程,使用各种日语学习APP,但总是觉得学习效率不高,进步缓慢。许多教材的编排总是让我感到迷茫,不知道该从何处下手,学习过程也显得非常枯燥。这套教材的“每周一课”的模式,为我提供了一个非常系统且易于坚持的学习框架。我不需要担心一次性学习过多的内容,而是可以根据自己的节奏,稳步前进。我尤其喜欢它在词汇和语法讲解方面的处理方式。它不是简单地罗列枯燥的规则,而是通过生动的对话和贴近生活的场景,将知识点自然地融入其中,让我能够轻松理解和记忆。例如,在学习如何表达“邀请”和“拒绝”时,它就提供了多种不同的表达方式,并展示了在不同社交场合下的具体应用,非常实用。音带的质量也让我非常满意,真人发音清晰、自然,语速也控制得很好,非常适合初学者进行跟读和模仿,我每天都会花时间跟着音带练习,感觉自己的日语口语能力有了显著的提升。而且,教材中的文化背景介绍也非常有趣,让我了解了很多日本的习俗和礼仪,这不仅增加了学习的趣味性,也帮助我更好地理解日语的表达习惯。

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