大家来学123(光盘)

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出版者:北京出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:12.0
装帧:
isbn号码:9780902317000
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童教育
  • 启蒙认知
  • 数字认知
  • 数学启蒙
  • 光盘教材
  • 幼儿教育
  • 亲子教育
  • 早教
  • 学习辅助
  • 视听教材
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具体描述

好的,以下是根据您的要求撰写的一份图书简介,内容与《大家来学123(光盘)》无关,力求详尽且自然流畅: --- 《浮世绘:江户时代的色彩与物语》 一本穿越时空的视觉盛宴,深入探寻日本“浮世”的百年光影 导言:纸上的瞬间,时代的倒影 当我们谈论江户时代(1603-1868),脑海中浮现的或许是武士的荣耀、德川幕府的森严,或是歌舞伎的华丽。然而,真正将那个时代的生活气息、喜怒哀乐、乃至市井的烟火气定格下来的,无疑是“浮世绘”——一种诞生于印刷术革新,并迅速风靡庶民阶层的木刻版画艺术。 《浮世绘:江户时代的色彩与物语》并非简单的图册汇编,它是一部立体、多维度的文化考察报告,旨在揭示这些精美版画背后的社会结构、美学变迁、以及技术演进。本书将带您深入木版画从设计、雕刻到印刷的全过程,感受匠人精神如何将一幅平面作品注入生命的脉动。 第一章:浮世的诞生——从草图到繁荣的媒介革命 浮世绘,直译为“漂浮的世界的绘画”,捕捉的正是江户市民对“当下享乐”的极致追求。本章首先追溯其起源,从菱川师宣等早期画师对肉笔画风格的模仿,到风俗画的兴起。重点剖析了江户社会独特的“游乐文化”——歌舞伎剧场、吉原花街、相扑竞技,是如何为浮世绘提供了源源不断的题材。 我们详细解读了木版画的制作流程,特别是“雕、刻、刷”三位一体的合作模式。从画师(絵師)、雕师(彫師)、刷师(摺師)到出版人(摺元),这一复杂的供应链如何确保了版画能够以相对低廉的价格普及到普通百姓手中,成为当时最具影响力的“大众传媒”。此外,本章也探讨了早期浮世绘在色彩运用上的朴素与含蓄,为后续的革新奠定了基础。 第二章:黄金时代的群星——役者绘、美人绘的肖像学 进入十八世纪中后期,浮世绘迎来了其艺术生命力最旺盛的阶段。本章聚焦于两大核心题材的顶尖大师及其风格。 役者绘(歌舞伎演员肖像):以东洲斋写乐为核心,深入剖析他那石破天惊的“当役”风格。写乐如何在极短的创作生涯中,捕捉到演员在角色转换瞬间的内心挣扎与夸张神韵,其构图的打破常规性对后世艺术的影响。同时,对比喜多川歌麿在表现歌舞伎演员日常或特定场景时的细腻与优雅,展示了对人物瞬间情绪捕捉的艺术张力。 美人绘(女性形象的理想化与现实化):本书将细致分析以鸟居清长和喜多川歌麿为代表的两位巨匠。清长的作品以典雅、修长的身形和富有诗意的背景著称,展现了江户女性柔和的一面。而歌麿的“女绘”则更进一步,他深入到女性的内心世界,通过细致的发饰、衣着纹样和微妙的眼神交流,塑造了具有复杂个性的“当代女性偶像”。我们探讨了这些“美”的标准如何在不同的社会阶层中被消费和模仿。 第三章:风景的崛起——从“名所绘”到“名胜画”的景观哲学 如果说人物绘是浮世绘的“面孔”,那么风景画便是它的“大地”。本章重点考察葛饰北斋和歌川广重如何将浮世绘从室内装饰推向了对广阔自然的赞颂,并最终影响了整个西方艺术史。 北斋与《富岳三十六景》:本书不仅展示了《神奈川冲浪里》的震撼力,更着重分析了北斋如何将西方的透视法与传统的日本线条相结合,以及他对水的动态表现的登峰造极。我们剖析了三十六景中不同季节、不同时间的光影变化,展现了北斋对富士山这一精神象征的近乎偏执的探索。 广重与“旅情诗篇”:广重更侧重于旅途中的“物语性”。从《东海道五十三次》中对宿场町风土人情的细致记录,到《名所江户百景》中季节性气候的渲染,广重的作品更具叙事性和情感共鸣。我们对比分析了二人对“空”与“远”的处理方式,理解他们是如何将二维的纸张转化为通往江户时代旅行者的通道。 第四章:革新与衰落的边缘——色彩的变迁与西学的渗透 江户时代末期,社会动荡,浮世绘也经历了一系列深刻的技术和主题变化。本章关注以下几个关键点: 1. 色彩科学的进步:引入了来自西方的化学染料(如普鲁士蓝)对传统色彩体系的冲击。普鲁士蓝的稳定性和鲜艳度如何彻底改变了风景画的视觉效果,并引发了画坛的革命。 2. “黑船来航”与开国主题:探讨了幕末时期,浮世绘如何成为政治宣传和信息传播的工具,如描绘西方船只(黑船)、外国使节以及对“异国”的好奇与恐惧。 3. 人力的局限与技术依赖:随着需求量的增加,对木版制作的精细度要求达到极限,雕版工艺的难度也促使画师们开始探索新的表现手法,预示着摄影术出现后的艺术转向。 结语:漂浮世界的永恒回响 《浮世绘:江户时代的色彩与物语》最终将目光投向浮世绘对世界的影响。从印象派画家如德加、莫奈对线条和光影的借鉴,到梵高对色彩运用的启发,浮世绘如何跨越海洋,成为“日本主义”(Japonisme)的核心载体。本书旨在呈现的,不仅仅是美丽的图像,更是一部关于艺术如何反映、塑造并最终超越其所处时代的生动编年史。 本书特色: 高清复刻与细节放大:收录近三百幅精选作品,并配有高精度细节图,便于研究其刀法与套色层次。 技术图解:以图示方式还原了从原画到雕刻版的复杂工艺流程。 跨学科视角:结合社会学、美学和材料科学,全面解读浮世绘的文化意义。 适合人群: 艺术史爱好者、日本文化研究者、平面设计从业者、以及所有对传统工艺与民间艺术抱有深厚兴趣的读者。 ---

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这套《大家来学123(光盘)》真是让我惊喜不断!作为家长,我一直在寻找能够让孩子快乐学习的教材,而这套书恰恰满足了我的所有期望。它不仅仅是一本教材,更是一个充满知识与乐趣的学习伙伴。书本的设计非常人性化,插图精美,色彩搭配也很合理,能够牢牢吸引孩子的注意力。 光盘的制作更是让我惊艳。它通过生动有趣的动画、活泼的音乐以及富有挑战性的互动游戏,将枯燥的数字知识变得生动形象,让孩子在玩乐中不知不觉地掌握数字知识。我看到我的孩子在观看光盘时,会非常投入,并且积极地参与到互动中去,这让我感到非常欣慰。 我特别喜欢书中对于“6”的讲解。它不仅仅是简单地告诉你“6”代表六个,还通过“六一儿童节”、“六边形”等生动形象的例子,让孩子在生活中找到“6”的踪迹。光盘里还有一个小游戏,需要孩子将六个相同的小球拖拽到对应的数字“6”下面,这个过程很有成就感,孩子也乐在其中。 在学习“9”的时候,书本上列举了“九九乘法表”的前几个例子,这些都是孩子生活中比较常见的元素,能够让他们很快建立起联系。光盘里还有一个需要孩子数出九个相同的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 我发现,这本书的语言风格非常贴近孩子,充满了童趣和想象力。无论是书本上的文字描述,还是光盘里的语音讲解,都能够引起孩子的共鸣,让他们感受到学习的乐趣。 光盘里的互动设计也很有创意,比如一些需要孩子跟着屏幕上的音乐跳舞,或者模仿卡通人物的动作。这些活动不仅能够锻炼孩子的身体协调性,还能让他们在放松的状态下学习。 我也很喜欢书中穿插的一些关于数字的儿歌,这些儿歌的歌词简单易懂,旋律也很朗朗上口,孩子经常会在不经意间哼唱出来。 而且,这套书的纸张质量也很好,印刷精美,色彩鲜艳,不会对孩子的眼睛造成负担。 我还注意到,书中对于数字“3”的呈现方式也很特别。它通过“三只小猪”、“三个轮子”等例子,让孩子从不同的角度去理解“3”。光盘里还有一个需要孩子数出三个不同颜色的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 总而言之,《大家来学123(光盘)》是一套非常成功的儿童启蒙读物,它将知识性、趣味性和互动性完美地结合在一起,为孩子们的成长提供了强大的助力。我毫不犹豫地向所有家长推荐这套书。

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这套《大家来学123(光盘)》真是让我眼前一亮!我一直在寻找能够让孩子在快乐中学习的教材,而这套书无疑做到了。它不仅仅是一本教材,更是一个充满趣味和互动的学习乐园。书本的插图风格非常可爱,色彩搭配也很鲜艳,牢牢抓住了孩子的眼球。 光盘的制作更是让我赞不绝口。它将书本上的知识以动画、音乐和互动游戏的形式呈现,让孩子在玩乐中不知不觉地掌握数字知识。我看到我的孩子在观看光盘时,会非常投入,并且积极地参与到互动中去,这让我感到非常欣慰。 我特别喜欢书中对于“5”的讲解。它不仅仅是简单地告诉你“5”代表五个,还通过“五指山”、“五颜六色”等生动形象的例子,让孩子在生活中找到“5”的踪迹。光盘里还有一个小游戏,需要孩子将五个相同的小球拖拽到对应的数字“5”下面,这个过程很有成就感,孩子也乐在其中。 在学习“2”的时候,书本上列举了“两只眼睛”、“两只耳朵”等例子,这些都是孩子生活中比较常见的元素,能够让他们很快建立起联系。光盘里还有一个需要孩子数出两个相同的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 我发现,这本书的语言风格非常贴近孩子,充满了童趣和想象力。无论是书本上的文字描述,还是光盘里的语音讲解,都能够引起孩子的共鸣,让他们感受到学习的乐趣。 光盘里的互动设计也很有创意,比如一些需要孩子跟着屏幕上的音乐跳舞,或者模仿卡通人物的动作。这些活动不仅能够锻炼孩子的身体协调性,还能让他们在放松的状态下学习。 我也很喜欢书中穿插的一些关于数字的儿歌,这些儿歌的歌词简单易懂,旋律也很朗朗上口,孩子经常会在不经意间哼唱出来。 而且,这套书的纸张质量也很好,印刷精美,色彩鲜艳,不会对孩子的眼睛造成负担。 我还注意到,书中对于数字“7”的呈现方式也很特别。它通过“七彩虹”、“星期七天”等例子,让孩子从不同的角度去理解“7”。光盘里还有一个需要孩子数出七个不同颜色的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 总而言之,《大家来学123(光盘)》是一套非常成功的儿童启蒙读物,它将知识性、趣味性和互动性完美地结合在一起,为孩子们的成长提供了强大的助力。我毫不犹豫地向所有家长推荐这套书。

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《大家来学123(光盘)》这本书,简直是我的育儿福音!我一直在寻找能够让孩子快乐学习的教材,而这套书恰恰满足了我的所有期望。它不仅仅是一本教材,更是一个充满知识与乐趣的学习伙伴。书本的设计非常人性化,插图精美,色彩搭配也很合理,能够牢牢吸引孩子的注意力。 光盘的制作更是让我惊艳。它通过生动有趣的动画、活泼的音乐以及富有挑战性的互动游戏,将枯燥的数字知识变得生动形象,让孩子在玩乐中不知不觉地掌握数字知识。我看到我的孩子在观看光盘时,会非常投入,并且积极地参与到互动中去,这让我感到非常欣慰。 我特别喜欢书中对于“4”的讲解。它不仅仅是简单地告诉你“4”代表四个,还通过“四条腿的动物”、“四个轮子的汽车”等生动形象的例子,让孩子在生活中找到“4”的踪迹。光盘里还有一个小游戏,需要孩子将四个相同的小球拖拽到对应的数字“4”下面,这个过程很有成就感,孩子也乐在其中。 在学习“7”的时候,书本上列举了“七彩虹”、“星期七天”等例子,这些都是孩子生活中比较常见的元素,能够让他们很快建立起联系。光盘里还有一个需要孩子数出七个相同的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 我发现,这本书的语言风格非常贴近孩子,充满了童趣和想象力。无论是书本上的文字描述,还是光盘里的语音讲解,都能够引起孩子的共鸣,让他们感受到学习的乐趣。 光盘里的互动设计也很有创意,比如一些需要孩子跟着屏幕上的音乐跳舞,或者模仿卡通人物的动作。这些活动不仅能够锻炼孩子的身体协调性,还能让他们在放松的状态下学习。 我也很喜欢书中穿插的一些关于数字的儿歌,这些儿歌的歌词简单易懂,旋律也很朗朗上口,孩子经常会在不经意间哼唱出来。 而且,这套书的纸张质量也很好,印刷精美,色彩鲜艳,不会对孩子的眼睛造成负担。 我还注意到,书中对于数字“10”的呈现方式也很特别。它通过“十个手指”、“十个脚趾”等例子,让孩子从不同的角度去理解“10”。光盘里还有一个需要孩子数出十个不同颜色的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 总而言之,《大家来学123(光盘)》是一套非常成功的儿童启蒙读物,它将知识性、趣味性和互动性完美地结合在一起,为孩子们的成长提供了强大的助力。我毫不犹豫地向所有家长推荐这套书。

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这本《大家来学123(光盘)》真的是让我惊喜连连!我原本以为教孩子认识数字会是一件很辛苦的事情,但这本书的出现彻底改变了我的看法。它就像一位循循善诱的老师,用孩子最容易接受的方式,将数字的奥秘一点点地展现在孩子面前。书本的设计非常人性化,版面清晰,插图可爱,让人一看就喜欢。 光盘的制作更是让我赞不绝口。画面流畅,音效逼真,而且内容设计非常符合孩子的认知规律。我常常看到我的孩子在观看光盘时,会全神贯注,并且积极地参与到互动中去,这让我感到非常欣慰。 我特别欣赏书中对于“7”的讲解。它不仅仅是告诉你“7”代表七个,还通过“七彩虹”、“星期七天”等生动形象的例子,让孩子在生活中找到“7”的踪迹。光盘里还有一个小游戏,需要孩子将七个相同的小星星拖拽到对应的数字“7”下面,这个过程非常有成就感,孩子也乐在其中。 在学习“3”的时候,书本上列举了“三个轮子”、“三只眼睛”等例子,这些都是孩子生活中比较常见的元素,能够让他们很快建立起联系。光盘里还有一个需要孩子数出三个相同的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 我发现,这本书的语言风格非常贴近孩子,充满了童趣和想象力。无论是书本上的文字描述,还是光盘里的语音讲解,都能够引起孩子的共鸣,让他们感受到学习的乐趣。 光盘里的互动设计也很有创意,比如一些需要孩子跟着屏幕上的音乐跳舞,或者模仿卡通人物的动作。这些活动不仅能够锻炼孩子的身体协调性,还能让他们在放松的状态下学习。 我也很喜欢书中穿插的一些关于数字的儿歌,这些儿歌的歌词简单易懂,旋律也很朗朗上口,孩子经常会在不经意间哼唱出来。 而且,这套书的纸张质量也很好,印刷精美,色彩鲜艳,不会对孩子的眼睛造成负担。 我还注意到,书中对于数字“2”的呈现方式也很特别。它通过“两只眼睛”、“两只耳朵”等例子,让孩子从不同的角度去理解“2”。光盘里还有一个需要孩子数出两个相同的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 总而言之,《大家来学123(光盘)》是一套非常成功的儿童启蒙读物,它将知识性、趣味性和互动性完美地结合在一起,为孩子们的成长提供了强大的助力。我毫不犹豫地向所有家长推荐这套书。

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这本《大家来学123(光盘)》简直是一本神奇的书!我本来对孩子的早期教育有些茫然,不知道从何下手,但自从发现了这套书,我感觉自己找到了宝藏。它不仅仅是教会孩子认识数字,更是在培养他们对数字的兴趣和对学习的热爱。书本的插图风格很独特,色彩搭配也很柔和,让人看了心情愉悦。 光盘里的动画设计非常精良,人物造型可爱,背景音乐也很活泼,能够牢牢吸引孩子的注意力。我注意到,当孩子观看光盘时,他会主动去模仿屏幕上的人物动作,并且尝试发出声音。这种参与感,是任何单纯的纸质书籍都无法比拟的。 我尤其喜欢书中对于“10”这个数字的讲解。它不仅仅是简单地数到10,而是通过很多有趣的场景,比如10个手指、10个脚趾、10个小星星,让孩子能够直观地理解“10”的含义。光盘里还有一个小游戏,需要孩子数出屏幕上所有的星星,然后拖拽到对应的数字“10”下面,这个过程很有成就感。 书中关于数字“5”的部分,给我留下了深刻的印象。它通过“五官”、“五指山”、“五个颜色”等例子,让孩子从不同的角度去认识“5”。而且,光盘里还有一个让孩子为卡通人物涂色的环节,需要数出五种颜色来完成,这让学习变得更有创造性。 我发现,这套书的编排非常人性化。每一页的内容都不是太多,不会让孩子感到压力。而且,它会循序渐进地引导孩子学习,从简单的认识数字,到数字的顺序,再到简单的加减法概念。 光盘里的互动设计也很有趣,比如一些需要孩子跟着屏幕上的节奏拍打手掌,或者跟着歌曲一起唱歌。这些活动不仅能锻炼孩子的协调性,还能让他们在玩乐中学习。 我特别喜欢书中穿插的一些小故事,这些故事都与数字息息相关,能够让孩子在听故事的同时,不知不觉地记住数字。比如,讲述关于“7”的故事,可能是一个关于一周有七天的故事,或者是一个关于七色花的童话。 而且,这套书的材质也非常好,纸张厚实,不易撕破,印刷也很清晰。即使孩子经常翻阅,也不容易损坏,可以陪伴孩子很长一段时间。 我也注意到,书中对于数字的呈现方式非常多样化,有时候是用实物图片,有时候是用卡通形象,有时候是用简单的图形。这种多样性,能够从不同的角度刺激孩子的感官,加深他们的记忆。 总的来说,《大家来学123(光盘)》是一套非常出色的儿童早期教育读物,它以其独特的内容设计、精良的光盘制作以及寓教于乐的教学理念,赢得了我的高度认可。我强烈推荐给所有希望孩子快乐学习的家长。

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这本《大家来学123(光盘)》真是太棒了!我一直在寻找能帮助孩子建立数字概念的工具,而这套书简直是为我量身定做的。它不仅仅是知识的传递,更是一种启迪,一种让孩子爱上学习的方式。书本的设计很简洁明了,但内容却非常丰富,每一个数字的讲解都充满了智慧。 光盘的质量非常高,画面清晰流畅,配音也很生动活泼。我经常看到我的孩子在观看光盘时,会跟着屏幕上的数字一起念,并且尝试着去触摸屏幕,这说明他已经完全融入到学习的氛围中了。 我特别欣赏书中关于“6”的讲解。它通过“六一儿童节”、“六边形”等等例子,让孩子在生活中找到“6”的痕迹。而光盘里的一个互动小游戏,更是让孩子需要数出六个相同的小动物才能过关,这个过程非常有挑战性,孩子也乐在其中。 在学习“9”的时候,书本上列举了“九九乘法表”的前几个例子,虽然只是简单的引入,但已经为孩子打下了基础。光盘里还有一个小练习,让孩子将九个相同的水果拖拽到对应的数字“9”下面,这个练习的趣味性很强。 我发现,这本书的语言风格非常贴近孩子,充满了童趣和想象力。无论是书本上的文字描述,还是光盘里的语音讲解,都能够引起孩子的共鸣,让他们感受到学习的乐趣。 光盘里的互动设计也很有创意,比如一些需要孩子跟着屏幕上的音乐跳舞,或者模仿卡通人物的动作。这些活动不仅能够锻炼孩子的身体协调性,还能让他们在放松的状态下学习。 我也很喜欢书中穿插的一些关于数字的儿歌,这些儿歌的歌词简单易懂,旋律也很朗朗上口,孩子经常会在不经意间哼唱出来。 而且,这套书的纸张质量也很好,印刷精美,色彩鲜艳,不会对孩子的眼睛造成负担。 我还注意到,书中对于数字“8”的呈现方式也很特别。它通过“八爪鱼”、“八音盒”等例子,让孩子从不同的角度去理解“8”。光盘里还有一个需要孩子数出八个不同颜色的小球才能完成的任务,这让学习变得更加有趣。 总而言之,《大家来学123(光盘)》是一套非常成功的儿童启蒙读物,它将知识性、趣味性和互动性完美地结合在一起,为孩子们的成长提供了强大的助力。我毫不犹豫地向所有家长推荐这套书。

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这套《大家来学123(光盘)》简直是育儿神器!作为家长,我一直都在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的教材,而这套书无疑达到了我的期望。它不仅仅是一本书,更是一个集视觉、听觉、互动于一体的综合学习平台。我尤其喜欢它将抽象的数字概念具象化,通过生活中的各种事物来解释数字的含义,让孩子能够轻松理解。 光盘的加入,更是让学习过程变得前所未有的生动有趣。我常常看到我的孩子在观看光盘时,眼睛里闪烁着好奇的光芒,积极地跟着屏幕上的指示进行互动。书本上的插图色彩鲜艳,构图精美,每一页都像是一幅精美的画作,吸引着孩子的目光。 我注意到书中对“0”的讲解尤其用心。它并没有将“0”简单地定义为空无,而是通过各种有趣的场景,比如“什么都没有的篮子”、“没有吃完的饼干”,来让孩子理解“0”的概念。这种方式比直接告诉孩子“0就是没有”要有效得多,更能引发孩子的思考。 在学习“4”的时候,书本上列举了四条腿的动物、四方的桌子、四季等等,这些都是孩子生活中常见的元素,能够让他们很快建立起联系。光盘里还有一些小游戏,需要孩子数出屏幕上的四个苹果或者四个气球,然后点击正确的数字,这种即时反馈的练习,能够帮助孩子巩固记忆。 我最欣赏的是,这本书在教授数字的同时,还注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。比如,书中会设置一些简单的谜题,让孩子通过数数来找到答案。这些谜题的难度适中,能够很好地锻炼孩子的思维敏捷性。 而且,这本书的语言风格也非常平易近人,无论是书本上的文字还是光盘中的语音讲解,都充满了童趣,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我经常听到孩子模仿光盘里卡通人物的语调,那种快乐的学习状态,是我最希望看到的。 我也很喜欢书中关于数字顺序的讲解。它不仅仅是按顺序罗列1、2、3,而是通过一些小故事,比如小蚂蚁排队,第一只、第二只、第三只,让孩子在故事的情节中理解数字的顺序感。 光盘里的互动设计也很多样化,有些是简单的点击,有些是需要拖拽,甚至还有一些是需要孩子跟着节奏拍手或者唱歌。这些不同的互动方式,能够保持孩子的新鲜感,让他们乐此不疲。 我认为,这套书的成功之处还在于它充分考虑到了孩子的认知规律。它不是一味地灌输知识,而是通过引导、启发、互动,让孩子主动去探索和发现。这种学习方式,对于培养孩子的自主学习能力至关重要。 总而言之,《大家来学123(光盘)》是一套高质量的儿童启蒙读物,它将知识性、趣味性和互动性完美结合,为孩子们打开了探索数学世界的大门。我强烈推荐给所有希望孩子爱上学习的家长们。

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《大家来学123(光盘)》这本书,我只能说,太惊喜了!它不是一本简单的教孩子数数的书,而是一个能够激发孩子学习兴趣、培养孩子思维能力的宝藏。从拿到书的那一刻起,我就被它深深吸引住了。书本的插图风格非常吸引孩子,色彩柔和,构图生动,让孩子看了就不想放下。 光盘的制作同样让我惊叹。它不仅仅是书本内容的简单复制,而是通过动画、音乐和互动游戏,将抽象的数字概念变得生动形象。我看到我的孩子在观看光盘时,会非常专注,并且主动去模仿屏幕上的动作,这让我感到非常欣慰。 我特别喜欢书中对于“1”的讲解。它并没有仅仅停留在“1”代表一个,而是通过“一只小鸟”、“一个太阳”等生动形象的例子,让孩子在生活中找到“1”的踪迹。光盘里还有一个小游戏,需要孩子将一个相同的小球拖拽到对应的数字“1”下面,这个过程很有成就感,孩子也乐在其中。 在学习“4”的时候,书本上列举了“四条腿的桌子”、“四个轮子的汽车”等例子,这些都是孩子生活中比较常见的元素,能够让他们很快建立起联系。光盘里还有一个需要孩子数出四个相同的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 我发现,这本书的语言风格非常贴近孩子,充满了童趣和想象力。无论是书本上的文字描述,还是光盘里的语音讲解,都能够引起孩子的共鸣,让他们感受到学习的乐趣。 光盘里的互动设计也很有创意,比如一些需要孩子跟着屏幕上的音乐跳舞,或者模仿卡通人物的动作。这些活动不仅能够锻炼孩子的身体协调性,还能让他们在放松的状态下学习。 我也很喜欢书中穿插的一些关于数字的儿歌,这些儿歌的歌词简单易懂,旋律也很朗朗上口,孩子经常会在不经意间哼唱出来。 而且,这套书的纸张质量也很好,印刷精美,色彩鲜艳,不会对孩子的眼睛造成负担。 我还注意到,书中对于数字“8”的呈现方式也很特别。它通过“八爪鱼”、“八音盒”等例子,让孩子从不同的角度去理解“8”。光盘里还有一个需要孩子数出八个不同颜色的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 总而言之,《大家来学123(光盘)》是一套非常成功的儿童启蒙读物,它将知识性、趣味性和互动性完美地结合在一起,为孩子们的成长提供了强大的助力。我毫不犹豫地向所有家长推荐这套书。

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这本《大家来学123(光盘)》的书籍,我真是爱不释手!从我拿到它到现在,已经过了好几个月,但每当我翻开它,总能发现新的惊喜。书中的内容安排得非常合理,循序渐进,一点点地引导着读者去探索数学的奥秘。特别是光盘的配合,简直是点睛之笔。我原本以为学习数字会是一件枯燥的事情,但有了光盘里的生动动画和趣味互动,每一个数字都仿佛活了起来,变得格外亲切。 我还记得我第一次打开光盘的时候,画面上的小兔子正摇摇晃晃地数着胡萝卜,那画面做得太可爱了!孩子们的笑声此起彼伏,大人看了也觉得很治愈。书本上的文字描述虽然也很清晰,但和光盘里的情景结合起来,那种学习的乐趣就翻倍了。它不仅仅是教孩子认识数字,更重要的是在培养他们对数字的兴趣和感知能力。 我最喜欢的部分是书中关于“1”的讲解。它不仅仅告诉我们“1”代表一个,还通过各种各样的图片展示了“1”在生活中的存在,比如一个太阳、一轮月亮、一棵树。光盘里甚至还有一首关于“1”的小歌曲,旋律简单易记,孩子们学起来朗朗上口。 接着学习“2”的时候,书本上和光盘里都用了大量的例子,比如一双鞋子、一对翅膀、两个眼睛。这种具象化的学习方式,对于初学者来说,实在是太友好了。它打破了抽象数字的概念,让孩子能够从生活中找到数字的对应,从而建立起初步的数字认知。 光盘的互动性也做得非常好。书中有一些需要小朋友自己动手的练习,比如数一数有多少个苹果,然后把正确的数字圈出来。光盘里也有类似的互动小游戏,让孩子在玩乐中巩固所学。这种寓教于乐的方式,让学习过程充满了乐趣,而不是负担。 我特别欣赏的是,这本书并没有简单地罗列数字和它们的含义,而是巧妙地将数字融入到故事和情境中。比如学习“3”的时候,书本上讲述了一个关于三只小猪的故事,而光盘里则有对应的动画。孩子们听故事、看动画,自然而然地就记住了“3”这个数字。 这本书的排版设计也非常出色。字体大小适中,间距合理,图片色彩鲜艳但不刺眼,整体感觉非常舒服。而且,纸质也很好,拿在手里很有质感。 除了学习数字本身,书中还穿插了一些简单的加减法概念。虽然只是初步的介绍,但通过一些生活化的场景,比如小猫吃鱼,一条鱼少了一条,还剩几条,让孩子们对加减法有一个初步的感知。 我经常会和我的孩子一起阅读这本书,并且一起观看光盘。每次学习完一个新的数字,我都会鼓励孩子用书中的方法去观察生活中的物体,并用数字来描述它们。这不仅加深了他对数字的理解,也培养了他的观察力和表达能力。 总的来说,《大家来学123(光盘)》是一本非常优秀的启蒙读物。它将枯燥的数字知识变得生动有趣,而且寓教于乐,非常适合家长和孩子一起学习。我强烈推荐给所有有学龄前儿童的家庭。

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这套《大家来学123(光盘)》绝对是给孩子最好的礼物!我一直希望找到一本能够让孩子在玩乐中学习的教材,而这套书完美地满足了我的需求。它不仅仅是一本书,更是一个充满魔力的学习工具。书本的插图设计非常精美,色彩运用也非常到位,让孩子一看就爱不释手。 光盘的制作更是让我惊喜不已。它通过生动有趣的动画、活泼的音乐和富有挑战性的互动游戏,将枯燥的数字知识变得生动有趣。我看到我的孩子在观看光盘时,会非常投入,并且主动去模仿屏幕上的动作,这让我感到非常欣慰。 我特别喜欢书中对于“3”的讲解。它不仅仅是简单地告诉你“3”代表三个,还通过“三只小猪”、“三个轮子”等生动形象的例子,让孩子在生活中找到“3”的踪迹。光盘里还有一个小游戏,需要孩子将三个相同的小球拖拽到对应的数字“3”下面,这个过程很有成就感,孩子也乐在其中。 在学习“6”的时候,书本上列举了“六一儿童节”、“六边形”等例子,这些都是孩子生活中比较常见的元素,能够让他们很快建立起联系。光盘里还有一个需要孩子数出六个相同的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 我发现,这本书的语言风格非常贴近孩子,充满了童趣和想象力。无论是书本上的文字描述,还是光盘里的语音讲解,都能够引起孩子的共鸣,让他们感受到学习的乐趣。 光盘里的互动设计也很有创意,比如一些需要孩子跟着屏幕上的音乐跳舞,或者模仿卡通人物的动作。这些活动不仅能够锻炼孩子的身体协调性,还能让他们在放松的状态下学习。 我也很喜欢书中穿插的一些关于数字的儿歌,这些儿歌的歌词简单易懂,旋律也很朗朗上口,孩子经常会在不经意间哼唱出来。 而且,这套书的纸张质量也很好,印刷精美,色彩鲜艳,不会对孩子的眼睛造成负担。 我还注意到,书中对于数字“9”的呈现方式也很特别。它通过“九九乘法表”的前几个例子,让孩子从不同的角度去理解“9”。光盘里还有一个需要孩子数出九个不同颜色的小球才能完成的任务,这个任务的趣味性很强。 总而言之,《大家来学123(光盘)》是一套非常成功的儿童启蒙读物,它将知识性、趣味性和互动性完美地结合在一起,为孩子们的成长提供了强大的助力。我毫不犹豫地向所有家长推荐这套书。

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