CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)

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出版者:电子出版物数据中心
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页数:0
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出版时间:1900-01-01
价格:38.0
装帧:平装
isbn号码:9787899964880
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童英语
  • 英语学习
  • CD-R
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具体描述

启蒙星光:少儿英语综合能力提升指南(彩绘精装版) 面向对象: 4-8岁,处于英语学习初级阶段的学龄前及小学低年级儿童及其家长和指导教师。 书籍定位: 一套全面覆盖儿童早期英语学习关键领域的综合性教材与活动手册,旨在通过趣味性、互动性和系统性的学习路径,为孩子打下坚实的语言基础,激发其对英语学习的持久热情。 --- 第一章:语言的初次接触——语音与听力基石(约300字) 本章节专注于构建孩子对英语声音的敏感度和准确识别能力,这是听说能力发展的第一步。我们深知,模仿和模仿是幼儿学习语言的自然方式,因此,本单元的设计紧密围绕“听得清”和“跟得上”两大核心目标。 核心内容模块: 1. 自然拼读启蒙(Phonics Foundation): 引入最基础的26个字母的发音及其主要音素(Short Vowels & Basic Consonants)。不同于枯燥的字母表朗读,我们采用“字母故事”和“动作联想”的方式,将每个字母与一个生动的角色或动作绑定,确保孩子在玩乐中记住字母的“声音身份”。例如,字母 'A' 伴随小猴子“Ah-Ah-Ah”的叫声。 2. 高频词汇听辨(High-Frequency Word Recognition): 精选数百个幼儿日常生活中最常接触的核心词汇(如颜色、数字、家庭成员、常见动物)。每一课都设计了“听力寻宝”游戏,通过纯正的母语音频,要求孩子根据听到的词汇,指出对应的图片或进行简单的指认活动。音频语速适中,清晰度极高,有效训练孩子的短时听觉记忆和即时反应能力。 3. 韵律与节奏感培养(Rhythm and Melody): 引入大量经典的英美儿歌和绕口令。这些歌曲不仅仅是旋律的享受,更是语言节奏的载体。通过跟唱和模仿,孩子在不知不觉中掌握了英语的自然语调和重音模式,为未来更复杂的口语表达做好铺垫。 教学特色: 强调“听力输入”的质量与数量,确保孩子接触到的都是标准、自然的语音环境。本章配有专门的音频资源包,支持家长和教师随时进行跟读示范和听力测试。 --- 第二章:构建思维的积木——核心词汇与句型(约450字) 语言学习的第二步是词汇的积累与句型的初步运用。本章内容设计注重主题化和场景化,确保所学的知识能够立即在想象中的情景中得到应用,增强学习的实用性和趣味性。 核心内容模块: 1. 主题场景词汇扩展(Thematic Vocabulary): 内容围绕儿童的“小世界”展开,包括“我的身体”、“在学校”、“有趣的玩具”、“农场动物”、“天气与季节”等十大核心主题。每个主题下包含20-30个关键词汇,均通过大图卡、实景照片和趣味插画进行展示。 2. 基础交际句型操练(Basic Sentence Patterns): 词汇的学习并非孤立进行,而是立刻嵌入到简单、实用的交际句型中。例如,在学习“颜色”主题后,立即学习“What color is it? It is red.”;学习“数字”后,学习“I have five apples.”。句型练习采用“填空模仿”和“角色互换”的形式,鼓励孩子主动输出。 3. 看图说话与描述(Picture Description Practice): 引入大量高清、充满细节的场景图。引导孩子运用刚刚学到的词汇和句型,尝试描述图中的元素、人物的动作和此刻发生的事情。这一环节是连接“输入”与“输出”的关键桥梁,培养孩子运用语言组织信息的能力。我们提供“引导式提问”,帮助家长循序渐进地引导孩子,从简单的“What is this?”过渡到复杂的“I see a happy dog running.”。 4. 简单指令与反应(Following Simple Instructions): 设计一系列基于TPR(全身反应教学法)的小活动,例如:“Touch your nose.” “Stand up and clap your hands.” 确保孩子不仅理解词汇的含义,还能立刻做出身体反应,强化“理解即行动”的学习闭环。 教学特色: 强调“语境化学习”,避免死记硬背。通过情景模拟,让孩子感受到语言是“活的”,是用来交流的工具,而非抽象的符号。 --- 第三章:理解的飞跃——初级阅读与逻辑思维(约400字) 当基础的语音和词汇建立起来后,本章将引导孩子进入“自主阅读”的门槛,通过视觉线索辅助理解,发展初步的文本处理能力。 核心内容模块: 1. Sight Words 聚焦(高频“视觉词”): 集中教授200个在阅读中无法完全通过自然拼读规则发音,但使用频率极高的基础词(如:the, is, you, I, a, see等)。通过闪卡和重复阅读,使孩子能不假思索地识别它们,极大地提高阅读流畅性。 2. 结构化阅读材料(Structured Reading Texts): 故事材料的难度被严格控制,遵循“可预测性”原则。文本中的句子结构简单,大量重复使用已学词汇和句型。每页配有清晰的图画,图画不仅是装饰,更是理解文本含义的关键“解码器”。 3. 阅读理解技巧入门(Basic Comprehension Skills): 引导孩子进行“信息定位”练习。例如,读完一段关于“猫咪”的短文后,提问:“What color is the cat?” 或 “Where is the cat sleeping?” 训练孩子从文本中精准提取所需信息的能力。 4. 故事排序与连贯性(Sequencing and Narrative Flow): 提供被打乱顺序的句子或小图画故事,要求孩子根据逻辑顺序重新排列,并尝试用英语简述故事的起因和结果。这有助于培养他们的叙事结构感和逻辑思维能力。 教学特色: 采用“分级阅读”的理念,确保材料的“i+1”原则,即略高于孩子现有水平,但通过辅助(图片)可理解,从而建立阅读的信心和成就感。 --- 第四章:表达的延伸——互动游戏与文化融入(约350字) 本章节是巩固所学知识并将其转化为实际交际能力的重要环节,同时植入对英语文化世界的初步感知。 核心内容模块: 1. 角色扮演与情景对话(Role-Play Scenarios): 设计一系列生活化的小对话,如“在商店购物”、“看医生”、“邀请朋友玩耍”。这些对话鼓励孩子在模仿中替换关键词,练习即时反应。例如,从“I want an apple.” 替换为 “I want a banana.” 2. 趣味语法概念感知(Intuitive Grammar Exposure): 在不引入复杂术语的前提下,通过大量实例自然地渗透基础语法概念。例如,通过对比“One dog”和“Two dogs”来感知单复数;通过“Yesterday I played”和“Today I play”来感知时态的差异。一切以语感培养为主,而非规则死记。 3. 动手创作与展示(Hands-on Creation): 鼓励孩子制作自己的“英语小作品”,如折纸命名、绘制自己的家庭成员并进行介绍(My father is tall.)、制作简单的卡片游戏等。创造性的活动是最高效的知识内化过程。 4. 英语文化小站(Culture Corner): 简要介绍西方国家的节日(如圣诞节、感恩节的基本元素)、简单的礼貌用语(Please, Thank you, Excuse me)以及一些标志性的儿歌背景故事。让孩子认识到英语是连接不同文化的桥梁。 教学特色: 强调“学以致用”和“积极参与”。通过大量的互动、游戏和创作,确保学习过程是充满乐趣且具有高度参与性的,将知识转化为孩子渴望表达的内在动力。本书旨在成为孩子英语学习旅程中,那个充满魔力、引人入胜的起点。

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我家孩子之前对英语学习一直兴趣不大,直到我淘了这本《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》。这本书的出版,对我来说真是一个福音!首先,它以非常直观、生动的方式呈现英语知识,大量精美的插图和活泼的对话,让原本枯燥的语言学习变得妙趣横生。我尤其欣赏CD中的内容,不仅仅是单词和句子的重复,更包含了很多互动性的听力练习和角色扮演的对话,孩子听着CD,仿佛置身于一个真实的英语环境,学得非常投入。我注意到,书中有很多关于文化习俗和日常生活习惯的介绍,这些内容非常贴近孩子的生活,也帮助他们更好地理解英语背后的文化。孩子现在每天都会主动要求听CD,并且会尝试模仿CD里的发音和语调,我能感受到他对英语学习的兴趣正在被一点点点燃。这本书的编排也非常合理,从易到难,循序渐进,让孩子在不知不觉中掌握了新的知识和技能。我真心觉得,这是一本能够真正激发孩子学习潜力的优秀教材,它不仅仅传授知识,更重要的是培养孩子的学习兴趣和自信心。

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这次为我家的小家伙淘了这本《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》,拿到手的那一刻,我真是又惊又喜!包装很扎实,书本的纸张手感也相当不错,没有那种廉价的粗糙感。最让我满意的是它的内容编排,简直是为我家这个英语初学者量身定做的。从最基础的发音规则,到日常对话的模拟,再到一些简单的故事阅读,每一个环节都过渡得非常自然,不会让孩子感到枯燥乏味。尤其喜欢其中关于自然拼读的部分,通过大量的图文结合,将每个字母的发音和组合规律讲得透彻明了,我感觉我这小豆包跟着书上的CD,不仅学会了发音,还能自己尝试拼读一些简单的单词了!而且,书中的练习题设计得也很巧妙,不像是硬性的填鸭式教学,更像是游戏闯关,孩子乐在其中,自然而然地就巩固了所学知识。我看着他一脸认真地盯着书,跟着CD上的声音模仿,那种专注的神情,让我觉得所有的付出都值了。我之前也买过一些其他的英语启蒙书,但总感觉内容有点零散,或者太过晦涩,孩子接受起来比较困难,甚至产生抵触情绪。但这本书完全不同,它就像一位循循善诱的老师,一步一步地引导孩子走进英语的世界,让我看到了他学习英语的潜力。我很期待他能通过这本书,打下坚实的英语基础,为以后的学习铺平道路。包装也很到位,书本完好无损地送达,没有一点磕碰的痕迹。

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这本《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》真是让我眼前一亮!作为一位一直希望孩子能够全面接触英语的家长,我尝试过不少教材,但总是觉得差强人意。《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》这本书,彻底打消了我的顾虑。首先,它的内容涵盖面非常广,从基础的音标、单词,到日常对话、短文阅读,再到一些简单的文化常识,可谓面面俱到,真正做到了寓教于乐。我特别欣赏书中对词汇的引入方式,不是生硬地罗列,而是通过生动有趣的插图和情境对话来呈现,让孩子在轻松的氛围中就能记住单词的含义和用法。CD部分更是堪称亮点,发音标准,语调自然,而且每课都配有听力练习和口语模仿环节,孩子跟着CD反复练习,发音和语感都得到了显著的提升。我惊喜地发现,孩子现在甚至能够独立地理解一些简单的英文指示,并且尝试用英语进行简单的表达。这本书的版式设计也十分人性化,字体清晰,插图精美,能够吸引孩子的注意力,让他们保持学习的兴趣。而且,书本的材质也非常环保,孩子翻阅起来也更安心。我真心推荐给所有希望孩子能够扎实学好英语的家长们,这本书绝对是一个明智的选择。

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我之前一直在为孩子找一本能够激发他学习英语兴趣的书,试过很多,但总觉得差点意思。《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》这本书,彻底改变了我的看法。首先,这本书的设计理念就非常先进,它不仅仅是一本单词、句型罗列的教材,而是将英语学习融入到一个个生动有趣的情境中。比如,书里有很多关于家庭生活、校园活动、节日庆典的对话模拟,我把CD放给孩子听,他听得津津有味,还能跟着里面的角色一起模仿,时不时还会蹦出几个英文单词,让我惊喜不已。更让我觉得赞赏的是,这本书的CD内容非常丰富,不仅仅是纯粹的听力材料,还包含了互动性的练习,比如听音辨词、听句填空等等,这些都有效地调动了孩子的参与感,让他不再是被动接受知识,而是主动去探索和学习。孩子现在每天都会主动要求听CD,甚至会在看完书上的内容后,让我再放一遍,然后自己跟着书上的图片来复述,这种学习的主动性是我之前从未见过的。这本书的排版也非常清晰,大字体、配图精美,完全符合儿童的阅读习惯,孩子长时间阅读也不会感到疲劳。而且,这本书的内容深度也恰到好处,既能让孩子接触到新知识,又不会让他们感到压力过大。我真心觉得,这本教材的设计者一定非常了解儿童的心理和学习规律。

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在我为孩子选择英语学习材料的过程中,一直希望能找到一本既能系统教授知识,又能激发孩子学习兴趣的书。《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》这本书,完全符合我的期待。它以非常人性化的方式,将英语学习分解成一个个小单元,每个单元都包含精心设计的词汇、句型、对话和练习。最令人称道的是,书中附带的CD资源,提供了标准地道的发音,以及各种互动式的听力练习,孩子可以通过反复聆听和模仿,有效地提升自己的听力理解和口语表达能力。我特别喜欢书中对词汇的引入方式,通过生动的图片和情境,让孩子在轻松愉快的氛围中理解和记忆单词。此外,书中还包含了一些简单的文化介绍,这不仅拓展了孩子的视野,也让他们对英语国家有了初步的了解。我欣喜地看到,自从使用了这本书,孩子对英语学习的兴趣明显提高,每天都会主动地去翻阅和听CD,并且能够独立完成一些简单的练习。这本教材的出现,让我觉得为孩子选择了一个非常正确的方向。

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在我为孩子寻找合适的英语学习材料的过程中,《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》这本书无疑是我近期最满意的一项投资。这本书的设计理念非常独特,它将英语学习与儿童的生活实际紧密结合,通过丰富多彩的图文和CD资源,为孩子搭建了一个生动活泼的英语学习平台。我最欣赏的是书中对于词汇和句型的引入方式,不是简单地罗列,而是通过情境对话、故事讲解等多种形式,让孩子在理解和应用中学习。CD中的发音标准、语速适中,非常适合孩子模仿和练习,而且内容包含了大量的听力训练和口语练习,有效地提升了孩子的听力和口语能力。我观察到,孩子现在对英语学习充满了热情,每天都会主动要求听CD、看书,甚至会尝试用英语来表达自己的想法。这本书不仅仅是教授语言知识,更重要的是培养了孩子学习英语的兴趣和自信心,为他未来的英语学习打下了坚实的基础。我真心觉得,这是一本能够真正帮助孩子在轻松愉快的氛围中掌握英语的优秀教材。

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作为一位家长,我深知为孩子选择一本合适的英语学习材料是多么重要。《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》这本书,真的给我带来了很大的惊喜。收到书的那一刻,我就被它扎实的装帧和高质量的印刷所吸引。更重要的是,书中的内容编排极其科学合理,它循序渐进地引导孩子掌握英语的各项技能。从字母的发音规则,到单词的记忆方法,再到句子的构建与运用,每一个部分都讲解得清晰透彻,而且配有大量的图例和趣味性的练习。我最喜欢的是它提供的CD资源,里面的发音标准地道,语速适中,孩子听起来毫不费力。通过反复聆听CD,孩子不仅能够准确地模仿发音,还能逐渐培养起对英语语感的理解。书中设计的互动游戏和听力练习,更是将学习过程变成了一场充满乐趣的挑战,孩子乐在其中,学习效率也因此大大提升。我曾尝试过其他一些英语教材,但往往因为内容枯燥或难度过大,导致孩子学习兴趣不高。而这本书,则巧妙地将知识性与趣味性融为一体,让孩子在轻松愉快的氛围中,不知不觉地爱上了英语。我观察到,自从用了这本书,孩子的学习积极性明显提高,甚至会主动去预习我还没教过的内容。这种由内而外的学习动力,正是我们家长最希望看到的。

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自从孩子开始接触英语,《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》这本书便成为了我们家庭的“新宠”。这本书的出版,让我看到了英语学习的另一种可能性:寓教于乐,让孩子在玩乐中学习。首先,这本书的版面设计非常吸引人,色彩鲜艳的插图,清晰的字体,让孩子一看就爱不释手。而附带的CD资源更是锦上添花,标准的英语发音,生动有趣的故事情节,让孩子沉浸在英语的世界里。我特别喜欢书中关于日常对话的设计,孩子可以跟着CD进行模仿练习,这不仅锻炼了他的口语能力,更重要的是培养了他学习英语的自信心。我注意到,这本书的词汇和句型难度循序渐进,非常适合初学者,不会让孩子感到压力过大。更重要的是,这本书将英语学习与孩子的日常生活相结合,让孩子觉得英语是触手可及的,是可以用来沟通和表达的。我真心觉得,这本教材不仅仅是传授知识,更是点燃了孩子对英语学习的热情,让他从被动学习者转变为主动探索者。

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我一直相信,好的教育是从兴趣出发的。《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》这本书,完美地诠释了这一点。收到书后,我立刻被它的精美设计和丰富内容所吸引。书本的纸质优良,印刷清晰,色彩鲜艳,非常符合儿童的审美。更重要的是,它提供的CD资源,简直是孩子的英语启蒙“神器”。CD中的音频发音标准、语速适中,而且内容涵盖了单词、对话、歌曲等多种形式,孩子听得入迷,学得开心。我最喜欢的是书中关于场景对话的设计,通过模拟各种生活化的场景,让孩子在真实的情境中学习英语,不仅能够掌握词汇和句型,还能培养良好的语感和跨文化沟通能力。孩子现在每天都自觉地跟着CD练习,从一开始的磕磕巴巴,到现在的流利对答,进步之大让我惊喜。这本书不仅仅是教授知识,更是点燃了孩子对英语学习的热情,让他从“要我学”变成了“我要学”。我之前也给孩子买过一些英语学习材料,但都因为内容枯燥或形式单一,效果不佳。而这本《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》,则以其独特的魅力,让孩子爱上了英语,也让我看到了他学习英语的巨大潜力。

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我一直认为,英语学习的关键在于兴趣和持之以恒。《CD-R奥林匹克儿童英语6 (平装)》这本书,无疑为我提供了这样一种绝佳的途径。拿到书的第一眼,我就被它精美的封面和内页设计所吸引。书本的排版清晰,字体大小适中,配以大量色彩鲜艳、形象生动的插图,完全符合儿童的阅读习惯,让孩子在视觉上就产生了亲切感。最让我惊喜的是附带的CD,里面的音频质量极高,发音标准,语速恰当,而且内容设计非常人性化,不仅有单词和常用语的教学,还包含了许多有趣的互动游戏和听力理解练习。孩子每天都会跟着CD练习,从模仿发音,到尝试理解对话,他的英语能力在不知不觉中得到了提升。我尤其喜欢书中关于文化习俗的介绍,这些内容不仅能帮助孩子理解英语,还能拓展他们的视野,培养跨文化意识。通过这本书,我看到了孩子对英语学习的热情被点燃,他不再是被动地接受知识,而是主动地去探索和学习。这本教材的出现,让我觉得英语学习不再是枯燥的任务,而是一场充满乐趣的探索之旅。

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